SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
‫للطبقات‬ ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫قياس‬
‫الحقيقي‬ ‫السمك‬
‫العمودية‬ ‫المسافة‬ ‫هو‬‫المقاسة‬‫يمكن‬ ‫سمك‬ ‫اقل‬ ‫أيضا‬ ‫وهو‬ ‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫على‬‫قياسه‬‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫بين‬
‫أما‬‫الظاهري‬ ‫السمك‬
‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫وهم‬ ‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫على‬ ‫عمودية‬ ‫الغير‬ ‫وهوالمسافة‬
‫طرق‬ ‫بعدة‬ ‫الطبقات‬ ‫سمك‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬
1-‫المباشرة‬ ‫الطرق‬
A-‫جرف‬ ‫بشكل‬ ‫وتطهر‬ ‫افقية‬ ‫الطبقات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬CLIFF
B-‫مستوي‬ ‫االرض‬ ‫وسطح‬ ‫عمودية‬ ‫الطبقات‬ ‫اذاكانت‬
2-‫مباشرة‬ ‫الغير‬ ‫الطرق‬
‫الحقلية‬ ‫الظروف‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫حاالت‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬.‫المستعملة‬ ‫األدوات‬.‫التركيب‬ ‫تعقيد‬ ‫درجة‬.
A-‫الطبقة‬ ‫مضرب‬ ‫على‬ ‫عمودية‬ ‫بصورة‬ ‫الصخري‬ ‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫قياس‬
W‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫تمثل‬
δ‫الطبقة‬ ‫ميل‬ ‫زاوية‬
t‫الطبقة‬ ‫سمك‬
Sinδ=t/w
t=sinδ×w
B-
‫الطبقات‬ ‫مضرب‬ ‫على‬ ‫عمودي‬ ‫غير‬ ‫الصخري‬ ‫للمكشف‬ ‫المسار‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫أوال‬-‫مضرب‬ ‫على‬ ‫العمودية‬ ‫الظاهرية‬ ‫المسافة‬ ‫نستخرج‬
‫الطبقات‬(‫األفقي‬ ‫المستوي‬ ‫في‬ ‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫اي‬(w‫جيب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬
‫الزاوية‬(β)‫للمكشف‬ ‫المسار‬ ‫واتجاه‬ ‫المضرب‬ ‫خط‬ ‫اتجاه‬ ‫بين‬ ‫المحصورة‬l)
Sin β=w/l
W= l × Sinβ
Sinδ=t/w
t= w × Sinδ
t= l× Sinβ×Sin
X
YA
C
B
D-‫االنحدار‬ ‫زاوية‬ ‫ومجموع‬ ‫متعاكسان‬ ‫والميل‬ ‫المنحدر‬((Y
‫الميل‬ ‫وزاوية‬(X)‫من‬ ‫اكبر‬ ‫يكون‬90‫درجة‬
‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫فان‬(=(AC
)‫زاوية‬ ‫هي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬( Z
‫تساوي‬ ‫والتي‬X+Y-90))
COS(Z)=AC/AB
AC=AB×COS(Z)
AC=AB×COS(X+Y-90)
c
E-‫االتجا‬ ‫بنفس‬ ‫الطبقات‬ ‫وميل‬ ‫المنحدر‬‫ه‬
‫الطبقة‬ ‫ميل‬ ‫زاوية‬ ‫وكانت‬(X)‫من‬ ‫اكبر‬
‫المنحدر‬ ‫زاوية‬(Y)
‫تساوي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬ ‫فان‬(X-Y)
‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫يكون‬ ‫وعلية‬(AC)
‫يساوي‬
Y)-×)AC =AB × Sin
x
C
A
B
X Y
F-‫الميل‬ ‫وزاوية‬ ‫االتجاه‬ ‫بنفس‬ ‫والميل‬ ‫المنحدر‬(X)‫االنحدار‬ ‫زاوية‬ ‫من‬ ‫اقل‬(Y. )
‫تساوي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬
Y-X))
‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫فان‬ ‫وعليه‬BC))‫يساوي‬
BC=AB × Sin(Y-X)
t
X
X
Y
‫الميل‬ ‫عمودية‬ ‫الصخرية‬ ‫الطبقة‬
Z
Sin(z)=t/w
t=Sin(z)*w
Z=x_y
X=90°
t=Sin(90_y)*w
Z
Correction of bearing
N
If the declination of magnetic pole due to the east of geographic pole
Reading of compass
If declination 3⁰ due to east
If strike direction 300 which is reading from (red arrow)
We want to reading from N(Geographic Pole) so we added the declination value to the 300
Note: brown angle larger
than blue angle therefore
we must add.
If the declination of magnetic pole due to the west of geographic pole
300
If declination 3⁰ due to west
If strike direction 300 which is reading from (red arrow)
We want to reading from N(Geographic Pole) so we subtract the declination value from 300
Reading of compass
Note: brown angle smaller
than blue angle therefore
we must add.

Contenu connexe

Tendances

Cylindre exercice
Cylindre exerciceCylindre exercice
Cylindre exercice
manamisan
 
Prisme exercice
Prisme exercicePrisme exercice
Prisme exercice
manamisan
 
الزاويه المماسيه
الزاويه المماسيهالزاويه المماسيه
الزاويه المماسيه
Rose Manna
 
المساحات (نظريه)
المساحات (نظريه)المساحات (نظريه)
المساحات (نظريه)
teacher
 
المثلث المتساوي الاضلاع
المثلث المتساوي الاضلاعالمثلث المتساوي الاضلاع
المثلث المتساوي الاضلاع
edu-dev
 
ازدهار
ازدهارازدهار
ازدهار
izdhar
 
الزاوية المحيطية
الزاوية المحيطيةالزاوية المحيطية
الزاوية المحيطية
Rose Manna
 
متوازي الاضلاع
متوازي الاضلاعمتوازي الاضلاع
متوازي الاضلاع
yousef1978
 

Tendances (19)

مبرهنة فيتاغورس المباشرة
مبرهنة فيتاغورس المباشرةمبرهنة فيتاغورس المباشرة
مبرهنة فيتاغورس المباشرة
 
Cylindre exercice
Cylindre exerciceCylindre exercice
Cylindre exercice
 
Cylindre
CylindreCylindre
Cylindre
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Prisme exercice
Prisme exercicePrisme exercice
Prisme exercice
 
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
 
الزاويه المحيطيه والمركزيه
الزاويه المحيطيه والمركزيهالزاويه المحيطيه والمركزيه
الزاويه المحيطيه والمركزيه
 
نظرية فيثاغورس بور بوينت
نظرية فيثاغورس  بور بوينتنظرية فيثاغورس  بور بوينت
نظرية فيثاغورس بور بوينت
 
Prisme
PrismePrisme
Prisme
 
الزاويه المماسيه
الزاويه المماسيهالزاويه المماسيه
الزاويه المماسيه
 
المساحات (نظريه)
المساحات (نظريه)المساحات (نظريه)
المساحات (نظريه)
 
المثلث المتساوي الاضلاع
المثلث المتساوي الاضلاعالمثلث المتساوي الاضلاع
المثلث المتساوي الاضلاع
 
متوازي الاضــــلاع
متوازي الاضــــلاعمتوازي الاضــــلاع
متوازي الاضــــلاع
 
ازدهار
ازدهارازدهار
ازدهار
 
الزاوية المحيطية
الزاوية المحيطيةالزاوية المحيطية
الزاوية المحيطية
 
رياضيات
رياضياترياضيات
رياضيات
 
الدائره
الدائرهالدائره
الدائره
 
متوازي الاضلاع
متوازي الاضلاعمتوازي الاضلاع
متوازي الاضلاع
 
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
 

Dernier

امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvvامتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
mhosn627
 
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf  bbgggggggggggggggggggggggggالإيجاز و الإطناب.pdf  bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
mhosn627
 

Dernier (8)

م. زكريا بزي - الأمن الغذائي من منظور التخطيط الإقليمي انطلاقاً من جودة تصميم...
م. زكريا بزي - الأمن الغذائي من منظور التخطيط الإقليمي انطلاقاً من جودة تصميم...م. زكريا بزي - الأمن الغذائي من منظور التخطيط الإقليمي انطلاقاً من جودة تصميم...
م. زكريا بزي - الأمن الغذائي من منظور التخطيط الإقليمي انطلاقاً من جودة تصميم...
 
المحاضرة الأولى في دورة التحكم الصناعي ل
المحاضرة الأولى في دورة التحكم الصناعي لالمحاضرة الأولى في دورة التحكم الصناعي ل
المحاضرة الأولى في دورة التحكم الصناعي ل
 
Emergency Fire Action.pdfماذا تفعل في حالة الحريق
Emergency Fire Action.pdfماذا تفعل في حالة الحريقEmergency Fire Action.pdfماذا تفعل في حالة الحريق
Emergency Fire Action.pdfماذا تفعل في حالة الحريق
 
الفهم القرائي الفهم القرائي الفهم القرائي دورة الفهم القرائي.pptx
الفهم القرائي الفهم القرائي الفهم القرائي دورة الفهم القرائي.pptxالفهم القرائي الفهم القرائي الفهم القرائي دورة الفهم القرائي.pptx
الفهم القرائي الفهم القرائي الفهم القرائي دورة الفهم القرائي.pptx
 
المحاضرة الأولى لدورة التحكم الصناعي العملية
المحاضرة الأولى لدورة التحكم الصناعي العمليةالمحاضرة الأولى لدورة التحكم الصناعي العملية
المحاضرة الأولى لدورة التحكم الصناعي العملية
 
امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvvامتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
امتحانات البلاغة وإجاباتها.pdfbvvvvvvvvvvvv
 
نظم التحكم البيئي pdf...................
نظم التحكم البيئي pdf...................نظم التحكم البيئي pdf...................
نظم التحكم البيئي pdf...................
 
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf  bbgggggggggggggggggggggggggالإيجاز و الإطناب.pdf  bbggggggggggggggggggggggggg
الإيجاز و الإطناب.pdf bbggggggggggggggggggggggggg
 

field geology

  • 1. ‫للطبقات‬ ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫قياس‬ ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫العمودية‬ ‫المسافة‬ ‫هو‬‫المقاسة‬‫يمكن‬ ‫سمك‬ ‫اقل‬ ‫أيضا‬ ‫وهو‬ ‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫على‬‫قياسه‬‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫بين‬ ‫أما‬‫الظاهري‬ ‫السمك‬ ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫وهم‬ ‫الطبقة‬ ‫سطحي‬ ‫على‬ ‫عمودية‬ ‫الغير‬ ‫وهوالمسافة‬ ‫طرق‬ ‫بعدة‬ ‫الطبقات‬ ‫سمك‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬ 1-‫المباشرة‬ ‫الطرق‬ A-‫جرف‬ ‫بشكل‬ ‫وتطهر‬ ‫افقية‬ ‫الطبقات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬CLIFF B-‫مستوي‬ ‫االرض‬ ‫وسطح‬ ‫عمودية‬ ‫الطبقات‬ ‫اذاكانت‬
  • 2. 2-‫مباشرة‬ ‫الغير‬ ‫الطرق‬ ‫الحقلية‬ ‫الظروف‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫حاالت‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬.‫المستعملة‬ ‫األدوات‬.‫التركيب‬ ‫تعقيد‬ ‫درجة‬. A-‫الطبقة‬ ‫مضرب‬ ‫على‬ ‫عمودية‬ ‫بصورة‬ ‫الصخري‬ ‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫قياس‬ W‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫تمثل‬ δ‫الطبقة‬ ‫ميل‬ ‫زاوية‬ t‫الطبقة‬ ‫سمك‬ Sinδ=t/w t=sinδ×w
  • 3. B- ‫الطبقات‬ ‫مضرب‬ ‫على‬ ‫عمودي‬ ‫غير‬ ‫الصخري‬ ‫للمكشف‬ ‫المسار‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أوال‬-‫مضرب‬ ‫على‬ ‫العمودية‬ ‫الظاهرية‬ ‫المسافة‬ ‫نستخرج‬ ‫الطبقات‬(‫األفقي‬ ‫المستوي‬ ‫في‬ ‫المكشف‬ ‫عرض‬ ‫اي‬(w‫جيب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫الزاوية‬(β)‫للمكشف‬ ‫المسار‬ ‫واتجاه‬ ‫المضرب‬ ‫خط‬ ‫اتجاه‬ ‫بين‬ ‫المحصورة‬l) Sin β=w/l W= l × Sinβ Sinδ=t/w t= w × Sinδ t= l× Sinβ×Sin
  • 5. D-‫االنحدار‬ ‫زاوية‬ ‫ومجموع‬ ‫متعاكسان‬ ‫والميل‬ ‫المنحدر‬((Y ‫الميل‬ ‫وزاوية‬(X)‫من‬ ‫اكبر‬ ‫يكون‬90‫درجة‬ ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫فان‬(=(AC )‫زاوية‬ ‫هي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬( Z ‫تساوي‬ ‫والتي‬X+Y-90)) COS(Z)=AC/AB AC=AB×COS(Z) AC=AB×COS(X+Y-90) c
  • 6. E-‫االتجا‬ ‫بنفس‬ ‫الطبقات‬ ‫وميل‬ ‫المنحدر‬‫ه‬ ‫الطبقة‬ ‫ميل‬ ‫زاوية‬ ‫وكانت‬(X)‫من‬ ‫اكبر‬ ‫المنحدر‬ ‫زاوية‬(Y) ‫تساوي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬ ‫فان‬(X-Y) ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫يكون‬ ‫وعلية‬(AC) ‫يساوي‬ Y)-×)AC =AB × Sin x C A B X Y
  • 7. F-‫الميل‬ ‫وزاوية‬ ‫االتجاه‬ ‫بنفس‬ ‫والميل‬ ‫المنحدر‬(X)‫االنحدار‬ ‫زاوية‬ ‫من‬ ‫اقل‬(Y. ) ‫تساوي‬ ‫المظللة‬ ‫الزاوية‬ Y-X)) ‫الحقيقي‬ ‫السمك‬ ‫فان‬ ‫وعليه‬BC))‫يساوي‬ BC=AB × Sin(Y-X)
  • 8. t X X Y ‫الميل‬ ‫عمودية‬ ‫الصخرية‬ ‫الطبقة‬ Z Sin(z)=t/w t=Sin(z)*w Z=x_y X=90° t=Sin(90_y)*w Z
  • 9.
  • 11. N If the declination of magnetic pole due to the east of geographic pole Reading of compass If declination 3⁰ due to east If strike direction 300 which is reading from (red arrow) We want to reading from N(Geographic Pole) so we added the declination value to the 300 Note: brown angle larger than blue angle therefore we must add.
  • 12. If the declination of magnetic pole due to the west of geographic pole 300 If declination 3⁰ due to west If strike direction 300 which is reading from (red arrow) We want to reading from N(Geographic Pole) so we subtract the declination value from 300 Reading of compass Note: brown angle smaller than blue angle therefore we must add.