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Células de
Excelência
Arquivo pdf com overview e
detalhamento do conceito e metodologia. 

Aproveite e dê seu feedback!
Uma forma inovadora para retenção,
motivação e engajamento de
profissionais e talentos.
Inspiração e referências
EMPRESAS:
Ideo, GE, Google, Apple, IBM, Zapos, Virgin, Boston Consulting
Group, PWC, Corning Inc., Beth Israel Medical Center-Boston,
Wegmans, Great Place to Work, Grupo Algar, Laboratório Sabin,
Mapfre, Caterpillar, Losango.
PROFISSIONAIS:
Tim Brow, Jack Welsh, Steve Jobs, Tim Clark, Alexander
Osterwalder, Yves Pigneur, Swan Achor, Margaret Mark, Carol S.
Person, Maria Rita Gramigna, Alfredo Bottone e mais de 100
artigos publicados em revistas especializadas como: Harvard
Business Review, HR Management, HR Decisions, HR Advice, HRD
- Human Resources Director.
Um olhar
sobre pessoas e
equipes
Peter Senge
learning organisation
1990
Domínio pessoal:
•Aprender a expandir as
capacidades pessoais,
•Criar um ambiente
empresarial que estimule
todos os participantes
alcançando assim as metas
escolhidas,
•Estimular os trabalhadores
a buscarem e alcançarem
seus objetivos sem medo
de errar.
1.
Modelos mentais:
•Consiste em refletir,
esclarecer continuamente,
•Melhorar a imagem que cada
um tem do mundo,
•Verificar como moldar atos e
decisões
•Rever nossos modelos
mentais e ajustá-los a
realidade.
2.
Visão compartilhada:
•Estimular o engajamento
do grupo em relação ao
futuro,
•Elaborar princípios e
diretrizes que permitirão
alcançar esse futuro.
3.
Aprendizado em equipe:
•Desenvolver o pensamento e
a comunicação coletiva a fim
de superar a soma dos
talentos individuais.
4.
Pensamento sistêmico:
•Analisar e compreender a
organização como um
sistema integrado,
•Criar uma forma de analisar
e uma linguagem para
descrever e compreender as
forças e inter-relações que
modelam o comportamento
dos sistemas.
5.
1995
capacidade de
identificar os nossos
próprios sentimentos e
os dos outros, de nos
motivarmos e de gerir
bem as emoções dentro
de nós e nos nossos
relacionamentos.
a maioria das situações de trabalho é envolvida por
relacionamentos entre as pessoas e, desse modo,
pessoas com qualidades de relacionamento
humano, como afabilidade, compreensão e
gentileza têm mais chances de obter o sucesso.
2002
as organizações não
conseguem concretizar o
trabalho em equipe
porque, desavisadamente,
sucumbem a cinco
armadilhas naturais e
perigosas
1 – Ausência de
confiança entre os
membros da equipe.
Os membros da equipe
que não são
genuinamente abertos
uns com os outros, em
relação a seus erros e
pontos fracos, tornam
impossível construir as
bases para a confiança.
2 – Medo do conflito, as
equipes nas quais não
existe confiança, são
incapazes de se envolver
no debate de 2 idéias
apaixonadas e sem
censura. Em vez disso, os
integrantes recorrem a
discussões veladas e
comentários reservados.
3 – A falta de
comprometimento.
Sem poder colocar
abertamente suas
opiniões durante o
debate apaixonado e
aberto, os membros da
equipe raramente
aceitam as decisões e
se comprometem com
elas, ainda que finjam
concordar durante as
reuniões.
4 – Sem se
comprometerem com
um plano claro de
ação, até as pessoas
mais focadas e
motivadas costumam
hesitar na hora de
chamar a atenção de
seus colegas em
relação a atitudes e
comportamentos que
parecem
contraproducentes e
afetam o bem-estar da
equipe.
5 – Falta de atenção aos
resultados ocorre quando os
membros da equipe colocam
suas necessidades
individuais (como ego,
desenvolvimento de carreira
ou reconhecimento), ou
mesmo as necessidades de
suas divisões, acima das
metas coletivas da equipe. O
trabalho em equipe se
deteriora.
A era do
conhecimento
conhecimento
explícito todos
conhecemos… mas
onde se perde
valor, todos os dias
nas empresas?
espontâneo,
intuitivo,
experimental,
conhecimento cotidiano,
do tipo revelado
conhecimento
tácito é:
1959
Somos
influenciados por
que marcam nossa vida…
eventos
constroem
e
revelam
interligam
formam
ideias e
conceitos
fazem
conexões
Augusto Franco
O padrão descentralizado (que
corresponde à hierarquia) é bem
diferente do padrão distribuído
(que corresponde à rede).
VIVEMOS
ESTRUTURAS
EM REDE
2005
GERA
ÇÃO
Ynascidos a partir 1984
falava sobre a geração Y…
We all want to be young
“Quebra de
paradigmas”
2010 - 2015
O problema
é que a G.Y.
já está
ficando mais velha…
Mark Elliot Zuckerberg (White Plains, 14 de maio de 1984)
turning 31 y/o 2105
pesquisa
IBM
© Copyright IBM Corporation 2015
Route 100 Somers, NY 10589
Produced in the United States of
America January 2015
Instituto IBM 

Janeiro 2015
54% dos Millennials
não entedem bem suas organizações
estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%)
47% da Gen X
deixariam seu trabalho atual por outra oferta
mais dinheiro e um ambiente mais inovativo
(para os Millennials, é 42%)
70% dos Baby Boomers
não veem suas organizações como efetivas
ao endereçar propblemas de clientes
(para os Millennials, é 60%)
Millennials, Gen X e Baby Boomers
compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho.
pesquisa
IBMInstituto IBM 

Janeiro 2015
54% dos Millennials
não entedem bem suas organizações
estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%)
47% da Gen X
deixariam seu trabalho atual por outra oferta
mais dinheiro e um ambiente mais inovativo
(para os Millennials, é 42%)
70% dos Baby Boomers
não veem suas organizações como efetivas
ao endereçar propblemas de clientes
(para os Millennials, é 60%)
Millennials, Gen X e Baby Boomers
compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho.
54% dos Millennials
não entedem bem suas organizações
estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%)
47% da Gen X
deixariam seu trabalho atual por outra oferta
mais dinheiro e um ambiente mais inovativo
(para os Millennials, é 42%)
70% dos Baby Boomers
não veem suas organizações como efetivas
ao endereçar propblemas de clientes
(para os Millennials, é 60%)
Millennials, Gen X e Baby Boomers
compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho.
54% dos Millennials
não entedem bem suas organizações
estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%)
47% da Gen X
deixariam seu trabalho atual por outra oferta
mais dinheiro e um ambiente mais inovativo
(para os Millennials, é 42%)
70% dos Baby Boomers
não veem suas organizações como efetivas
ao endereçar problemas de clientes
(para os Millennials, é 60%)
Millennials, Gen X e Baby Boomers
compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho.
pesquisa
IBMInstituto IBM 

Janeiro 2015
42% 47% 42%
24% 19% 28%
21% 24% 16%
13% 11% 14%
Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego
Razões para trocar de emprego
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e
trabalhar em um local mais criativo e inovativo).
Indo para o topo (assumir mais responsabilidade
na organização-reputação primeira linha).
Seguindo o coração (progredir na carreira
enquanto trabalho em algo que sou apaixonado).
Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e
social, com objetivo de trabalho mais seguro).
42% 47% 42%
24% 19% 28%
21% 24% 16%
13% 11% 14%
Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego
Razões para trocar de emprego
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e
trabalhar em um local mais criativo e inovativo).
Indo para o topo (assumir mais responsabilidade
na organização-reputação primeira linha).
Seguindo o coração (progredir na carreira
enquanto trabalho em algo que sou apaixonado).
Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e
social, com objetivo de trabalho mais seguro).
42% 47% 42%
24% 19% 28%
21% 24% 16%
13% 11% 14%
Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego
Razões para trocar de emprego
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e
trabalhar em um local mais criativo e inovativo).
Indo para o topo (assumir mais responsabilidade
na organização-reputação primeira linha).
Seguindo o coração (progredir na carreira
enquanto trabalho em algo que sou apaixonado).
Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e
social, com objetivo de trabalho mais seguro).
42% 47% 42%
24% 19% 28%
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13% 11% 14%
Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego
Razões para trocar de emprego
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e
trabalhar em um local mais criativo e inovativo).
Indo para o topo (assumir mais responsabilidade
na organização-reputação primeira linha).
Seguindo o coração (progredir na carreira
enquanto trabalho em algo que sou apaixonado).
Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e
social, com objetivo de trabalho mais seguro).
42% 47% 42%
24% 19% 28%
21% 24% 16%
13% 11% 14%
Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego
Razões para trocar de emprego
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e
trabalhar em um local mais criativo e inovativo).
Indo para o topo (assumir mais responsabilidade
na organização-reputação primeira linha).
Seguindo o coração (progredir na carreira
enquanto trabalho em algo que sou apaixonado).
Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e
social, com objetivo de trabalho mais seguro).
pesquisa
IBMInstituto IBM 

Janeiro 2015
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
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Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
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Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
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Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
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Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
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Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
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Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
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Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23%
Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24%
Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21%
Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23%
Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23%
Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15%
Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21%
Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18%
Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18%
Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15%
Top objetivos de carreira
Millennials Gen X
Baby
Boomers
pesquisa
IBMInstituto IBM 

Janeiro 2015
Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais
frequentemente que os outros empregados.
Comunicação com colegas
e outros parceiros de negócio
55%
59%
41%
55%
59%
obtendo informação da
minha indústria/mercado
40%
54%
62%
Market/vendendo
produtos e serviços da minha
organização
46%
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais
frequentemente que os outros empregados.
Comunicação com colegas
e outros parceiros de negócio
55%
59%
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obtendo informação da
minha indústria/mercado
40%
54%
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Market/vendendo
produtos e serviços da minha
organização
46%
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais
frequentemente que os outros empregados.
Comunicação com colegas
e outros parceiros de negócio
55%
59%
41%
55%
59%
obtendo informação da
minha indústria/mercado
40%
54%
62%
Market/vendendo
produtos e serviços da minha
organização
46%
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais
frequentemente que os outros empregados.
Comunicação com colegas
e outros parceiros de negócio
55%
59%
41%
55%
59%
obtendo informação da
minha indústria/mercado
40%
54%
62%
Market/vendendo
produtos e serviços da minha
organização
46%
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Millennials Gen X Baby
Boomers
Gap's
Gerenciais
• Desconexão com o
estratégico,
• Dificuldade de
decodificar e
gerenciar as gerações
BB, X, Y
• Liderança,
• Perda de talentos
• Dificuldade de
modelar o perfil de
competências,
• Imediatismo de
carreira, dificuldade de
foco ?
ino
varpara ajudar a resolver
por que não
então
o problema?
?O que de fato
sabemos sobre
nosso
capital humano
onde
estão
como
encontrá-los
nós
temos as
pessoas
elas estão
bem perto
de nós
elas estão
em todos os
lugares da
empresa
todos são
um
talento
em
potencial
Células de
Excelência
“É um olhar diferente sobre
questões complexas, dentro
de um modelo colaborativo,
que utiliza um conjunto de
técnicas inovadoras para criar
soluções em processos de
transformação e gestão de
pessoas no ambiente
empresarial.“
“A principal missão de
Células de Excelência,
não é promover a
mudança, mas promover
a transformação rumo a
excelência"
Processo
transparente e
facilitador no
levantamento e
solução de
necessidades,
Maior aderência e
aceitação das
pessoas aos
processos de
mudança
Maior
engajamento e
alinhamento com
a missão e valores
da empresa
Aumento de
produtividade e
eficiência, individual
e em equipe com
lideranças por célula
Fomenta e amplia
a criatividade,
colaboração e bem
estar no ambiente
de trabalho
Identifica e
valoriza Talentos
Elimina hierarquias
e promove a 

liderança
reconhecida pela
equipe 

Por ser colaborativo,
representa o 

menor investimento
e o melhor resultado
a curto, médio e
longo prazo
Construção
das células
“Grupo é diferente de equipe. 

O grupo tem objetivos, por
vezes divergentes, com base
nos quais cada um se preocupa
com seu próprio alvo"
"A equipe, ao contrário,
trabalha por uma causa 

maior: um propósito coletivo"
definição
célula
mapeamento
Causa
Propósito
Desafio
Recursos
Habilidades
Conhecimento
Experiência
Liderança
Autonomia
Reconhecimento
1. Com base nos objetivos estratégicos
da empresa, parte-se para o
desenho de um modelo de
propostas de valor que estabeleça
uma causa, propósito e desafio de
um célula de excelência,
2. Cada célula, deve reunir um grupo
de competências, conhecimentos e
habilidades direcionados ao
problema a ser solucionado,
3. É avaliado o nível dos recursos
disponíveis: humanos, financeiros e
disponibilidade (tempo),
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
definição
célula
mapeamento
Causa
Propósito
Desafio
Recursos
Habilidades
Conhecimento
Experiência
Liderança
Autonomia
Reconhecimento
4. Conforme a composição da célula,
se define o grau de autonomia e as
necessidades de desenvolvimento,
5. Busca-se identificar o melhor
modelo de reconhecimento que
aquela célula entende como
motivador, dentro dos modelos de
reconhecimento disponíveis na
empresa,
6. Identificação formal e informal da(s)
liderança(s) da equipe e o modelo a
ser aplicado de rodízio de liderança
quando múltiplo.
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
perfil
colaborador
mapeamento
Aspirações
Identidade
Conhecimento
Experiências
Estilo de
Liderança
Competências
Habilidades
1. Aspirações e Identidade - Consiste
em identificar o arquétipo do
profissional, buscando
prioritariamente definir se há
coerência entre as aspirações e
identidade do mesmo,
2. Avaliação do conhecimento tácito e
explícito do colaborador e possíveis
gap’s de conhecimento,
3. Aqui são avaliadas as experiências
anteriores e sua aplicabilidade no
momento atual de trabalho,
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
perfil
colaborador
mapeamento
Aspirações
Identidade
Conhecimento
Experiências
Estilo de
Liderança
Competências
Habilidades
4.Início do mapeamento das 16
competências básicas desejadas
e Taxonomia,
5.Identificação de habilidades
natas e/ou desenvolvidas,
6.Identificação e Validação do
estilo de liderança em confronto
com a identidade - Mapa de
poder (Posição, Competência,
Informação, Relação/Ligação,
Pessoal).
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
mentoring
7˚elemento
expertise
1.O 7˚ elemento oferece a
oportunidade de trazer um
componente sênior à mesa,
2.Ele atua como coaching, mentor,
sem interferir nas decisões, um
facilitador mais experiente,
3.Abre espaço para profissionais
internos ou externos participarem
sem que essa expertise se perca,
quer seja pelas suas aspirações
atuais de carreira ou outros
fatores.
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
16 competências
básicas desejadas
1. Auto-desenvolvimento e gestão do
conhecimento,
2. Capacidade de adaptação e flexibilidade,
3. Capacidade empreendedora,
4. Capacidade de negociação,
5. Comunicação e interação,
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
6. Criatividade e inovação,
7. Cultura e qualidade,
8. Liderança,
9. Motivação e energia no trabalho,
10.Orientação para resultados,
11.Planejamento e organização,
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi216 competências
básicas desejadas
12.Relacionamento interpessoal,
13.Tomada de decisão,
14.Trabalho em equipe,
15.Visão sistêmica,
16.Capacidade de formar sucessores.
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi216 competências
básicas desejadas
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
empresa
mkt
rh
vendas
prod.
log.
fin.
Metodologia
observar
entender
definir
idealizar
etapa 1
etapa 2
prototipartestar
construção célula
rh
Projeto
Engajamento
área: produção
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
Estudo de caso:
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
rh
teamwork multidiciplinar
Projeto Engajamento
Colaboradores
não gostam de se
sentir perdidos,
desorientados,
sem saber onde
estão e para
onde estão indo.
1. Colaboradores buscam
um ambiente de trabalho
estruturado e organizado,
2. Sistemas e processos
bem definidos,
3. Diretrizes claras que
indiquem um norte para
as ações,
4. Níveis de decisão e
acesso que possibilitem a
tomada de decisão,
5. Coerência entre o que se
fala e o que se pratica.
F

O

C
O
composição:
teamwork
Especialista da
área cliente
2
2 produção
Especialista da
área suporte
1
1 financeiro
Especialista da área fornecedor
3
Cargos, Salários & Benefícios
Treinamento & Capacitação
Desenv. Organizacional
3 Recursos Humanos
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
competências
requeridas
designing
Células de Excelência
Exercício colaborativo
conceito bi2
1. Capacidade de adaptação e
flexibilidade,
2. Capacidade de negociação,
3. Comunicação e interação,
4. Cultura e qualidade,
5. Liderança,
6. Motivação e energia no trabalho,
7. Orientação para resultados,
8. Planejamento e organização,
9. Relacionamento interpessoal,
10.Tomada de decisão,
11.Trabalho em equipe,
12.Visão sistêmica,
13.Capacidade de formar sucessores.
supervisores
Comunicação
Relacionamento
Definir
O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito?
Com o que ele realmente se satisfaz?
Como ele é premiado atualmente?
Como ele gostaria de ser premiado?
Quais recursos chave nossa proposta necessita?
Qual seria o custo e impacto dessa proposta?
Que estrutura de custos melhor atende ao cenário?
Que eventuais fontes de “receita” podemos captar?
Quem são nossos parceiros chave?
Quem são nossos fornecedores chave?
Que recursos chave podemos ter dos parceiros?
Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar?
Que objetivos chave nossa proposta irá atender?
Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo?
Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores?
O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso?
Que relacionamentos já estabelecemos?
Como é o relacionamento com Stakeholders?
Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão?
Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados?
Como estamos alcançando nossos colaboradores agora?
Como nossos meios de comunicação são integrados?
Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores?
Quais tem o custo mais eficênte?
Quais são os melhores?
Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores?
Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver?
Que grupo de ações estamos oferecendo?
Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo?
ParceirosProtótipo
Ideias
4.
1.
5.
6.
3.
2.
Contexto
Cenário
PROPOSTA DE VALOR
Estamos perdendo colaboradores e
talentos nos últimos meses, princi-
palmente para a concorrência. Não
se trata apenas de salários mas foi
identificado um descolamento das
lideranças como fator principal.
Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como
uma empresa que faz seus olhos
brilharem, não ficando claro para
eles um plano de carreira e
desenvolvimento. O mesmo é
percebido pelo mercado.
O mercado está entrando em
processo recessivo, a oferta de em-
prego está restrita mas não para
talentos que possuem a
característica de oferecer mais por
suas habilidades e capacitação. O
momento é de corte de despesas e
todo o investimento precisa buscar
alternativas que possibilitem o
menor custo.
O clima motivacional está baixo e cí-
clico após planos motivacionais
anteriores.
PENSE EM
IDEIAS E
SOLUÇÕES SEM
CRÍTICA. LEMBRE-SE
TODA A IDEIA É
UMA SOLUÇÃO EM
POTENCIAL
SOMENTE APÓS
ESGOTAR AS IDEIAS
USO O CRITÉRIO DE
ELIMINAÇÃO DO
QUE NÃO PARECE
CONFORME
Nome da Celula:
Data:
Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor
Cell Model Generation
Testar
Como ele deve ser estruturada para ganhar forma?
A protótipo tem escalabilidade?
Que área(s) teremos melhor resultado teste?
Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste?
A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação?
Quem irá replicar o modelo, foi identificado
multiplicador(es)?
designing
modeling cards:
contexto
designing
Cenário
O mercado está entrando em
processo recessivo, a oferta de em-
prego está restrita mas não para
talentos que possuem a
característica de oferecer mais por
suas habilidades e capacitação. O
momento é de corte de despesas e
todo o investimento precisa buscar
alternativas que possibilitem o
menor custo.
O clima motivacional está baixo e cí-
clico após planos motivacionais
anteriores.
CENÁRIO
Estamos perdendo colaboradores e talentos
nos últimos meses, principalmente para a
concorrência. Não se trata apenas de
salários mas foi identificado um
descolamento das lideranças como fator
principal. Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como uma
empresa que faz seus olhos brilharem, não
ficando claro um plano de carreira.
observar
O mercado está entrando em processo
recessivo. A oferta de emprego está restrita
mas não para talentos que possuem a
característica de oferecer mais por suas
habilidades e capacitação. O momento é de
corte de despesas e todo o investimento
precisa buscar alternativas que possibilitem o
menor custo. O clima motivacional está baixo
e cíclico após planos motivacionais anteriores.
modeling cards:
cenário
designing
Contexto
Estamos perdendo colaboradores e
talentos nos últimos meses, princi-
palmente para a concorrência. Não
se trata apenas de salários mas foi
identificado um descolamento das
lideranças como fator principal.
Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como
uma empresa que faz seus olhos
brilharem, não ficando claro para
eles um plano de carreira e
desenvolvimento. O mesmo é
percebido pelo mercado.
SOMENTE APÓS
ESGOTAR AS IDEIAS
USO O CRITÉRIO DE
CONTEXTO
Estamos perdendo colaboradores e talentos
nos últimos meses, principalmente para a
concorrência. Não se trata apenas de salários
mas foi identificado um descolamento das
lideranças gerenciais sendo identificado este
como fator principal. Observa-se ainda que
os mesmos não identificam a empresa como
uma empresa que faz seus olhos brilharem.
entender
Estamos perdendo colaboradores e talentos
nos últimos meses, principalmente para a
concorrência. Não se trata apenas de
salários mas foi identificado um
descolamento das lideranças como fator
principal. Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como uma
empresa que faz seus olhos brilharem, não
ficando claro um plano de carreira.
Estamos perdendo colaboradores e talentos
nos últimos meses, principalmente para a
concorrência. Não se trata apenas de salários
mas foi identificado um descolamento das
lideranças como fator principal. Observa-se
ainda que os mesmos não identificam a
empresa como uma empresa que faz seus
olhos brilharem, não ficando claro para eles
um plano de carreira e desenvolvimento. O
mesmo é percebido pelo mercado.
Definir
Quem são nossos parceiros chave?
Quem são nossos fornecedores chave?
Que recursos chave podemos ter dos parceiros?
Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar?
Que objetivos chave nossa proposta irá atender?
Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo?
Parceiros
1.
2.
modeling:
definições
designing
modeling:
idealizar
Ideias5. Relacionamento3.
Comunicação4.
PENSE EM
IDEIAS E
SOLUÇÕES SEM
CRÍTICA. LEMBRE-SE
TODA A IDEIA É
UMA SOLUÇÃO EM
POTENCIAL
SOMENTE APÓS
ESGOTAR AS IDEIAS
USO O CRITÉRIO DE
ELIMINAÇÃO DO
QUE NÃO PARECE
CONFORME
O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito?
Com o que ele realmente se satisfaz?
Como ele é premiado atualmente?
Como ele gostaria de ser premiado?
Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores?
O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso?
Que relacionamentos já estabelecemos?
Como é o relacionamento com Stakeholders?
Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão?
Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados?
Como estamos alcançando nossos colaboradores agora?
Como nossos meios de comunicação são integrados?
Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores?
Quais tem o custo mais eficênte?
Quais são os melhores?
designing
Quais recursos chave nossa proposta necessita?
Qual seria o custo e impacto dessa proposta?
Que estrutura de custos melhor atende ao cenário?
Que eventuais fontes de “receita” podemos captar?
Protótipo6.
Como ele deve ser estruturada para ganhar forma?
O protótipo tem escalabilidade?
modeling:
prototipar
designing
Comunicação
Relacionamento
Definir
O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito?
Com o que ele realmente se satisfaz?
Como ele é premiado atualmente?
Como ele gostaria de ser premiado?
Quais recursos chave nossa proposta necessita?
Qual seria o custo e impacto dessa proposta?
Que estrutura de custos melhor atende ao cenário?
Que eventuais fontes de “receita” podemos captar?
Quem são nossos parceiros chave?
Quem são nossos fornecedores chave?
Que recursos chave podemos ter dos parceiros?
Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar?
Que objetivos chave nossa proposta irá atender?
Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo?
Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores?
O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso?
Que relacionamentos já estabelecemos?
Como é o relacionamento com Stakeholders?
Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão?
Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados?
Como estamos alcançando nossos colaboradores agora?
Como nossos meios de comunicação são integrados?
Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores?
Quais tem o custo mais eficênte?
Quais são os melhores?
Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores?
Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver?
Que grupo de ações estamos oferecendo?
Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo?
ParceirosProtótipo
Ideias
4.
1.
5.
6.
3.
2.
Contexto
Cenário
PROPOSTA DE VALOR
Estamos perdendo colaboradores e
talentos nos últimos meses, princi-
palmente para a concorrência. Não
se trata apenas de salários mas foi
identificado um descolamento das
lideranças como fator principal.
Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como
uma empresa que faz seus olhos
brilharem, não ficando claro para
eles um plano de carreira e
desenvolvimento. O mesmo é
percebido pelo mercado.
O mercado está entrando em
processo recessivo, a oferta de em-
prego está restrita mas não para
talentos que possuem a
característica de oferecer mais por
suas habilidades e capacitação. O
momento é de corte de despesas e
todo o investimento precisa buscar
alternativas que possibilitem o
menor custo.
O clima motivacional está baixo e cí-
clico após planos motivacionais
anteriores.
PENSE EM
IDEIAS E
SOLUÇÕES SEM
CRÍTICA. LEMBRE-SE
TODA A IDEIA É
UMA SOLUÇÃO EM
POTENCIAL
SOMENTE APÓS
ESGOTAR AS IDEIAS
USO O CRITÉRIO DE
ELIMINAÇÃO DO
QUE NÃO PARECE
CONFORME
Nome da Celula:
Data:
Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor
Cell Model Generation
Testar
Como ele deve ser estruturada para ganhar forma?
A protótipo tem escalabilidade?
Que área(s) teremos melhor resultado teste?
Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste?
A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação?
Quem irá replicar o modelo, foi identificado
multiplicador(es)?
modeling:
proposta de valor
Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores?
Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver?
Que grupo de ações estamos oferecendo?
Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo?
PROPOSTA DE VALOR
designing
modeling:
testar e implantar
Testar
Que área(s) teremos melhor resultado teste?
Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste?
A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação?
Quem irá replicar o modelo, foi identificado
multiplicador(es)?
designing
designing
Identificação e treinamento
de multiplicadores
Identificar
Durante os workshops
Testar e
Validar
Durante os workshops
Entrevistar e
Treinar
Após os workshops
Certificar
Durante a implantação nas áreas teste
non
compliance
Comunicação
Relacionamento
Definir
O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito?
Com o que ele realmente se satisfaz?
Como ele é premiado atualmente?
Como ele gostaria de ser premiado?
Quais recursos chave nossa proposta necessita?
Qual seria o custo e impacto dessa proposta?
Que estrutura de custos melhor atende ao cenário?
Que eventuais fontes de “receita” podemos captar?
Quem são nossos parceiros chave?
Quem são nossos fornecedores chave?
Que recursos chave podemos ter dos parceiros?
Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar?
Que objetivos chave nossa proposta irá atender?
Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo?
Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores?
O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso?
Que relacionamentos já estabelecemos?
Como é o relacionamento com Stakeholders?
Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão?
Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados?
Como estamos alcançando nossos colaboradores agora?
Como nossos meios de comunicação são integrados?
Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores?
Quais tem o custo mais eficênte?
Quais são os melhores?
Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores?
Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver?
Que grupo de ações estamos oferecendo?
Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo?
ParceirosProtótipo
Ideias
4.
1.
5.
6.
3.
2.
Contexto
Cenário
PROPOSTA DE VALOR
Estamos perdendo colaboradores e
talentos nos últimos meses, princi-
palmente para a concorrência. Não
se trata apenas de salários mas foi
identificado um descolamento das
lideranças como fator principal.
Observa-se ainda que os mesmos
não identificam a empresa como
uma empresa que faz seus olhos
brilharem, não ficando claro para
eles um plano de carreira e
desenvolvimento. O mesmo é
percebido pelo mercado.
O mercado está entrando em
processo recessivo, a oferta de em-
prego está restrita mas não para
talentos que possuem a
característica de oferecer mais por
suas habilidades e capacitação. O
momento é de corte de despesas e
todo o investimento precisa buscar
alternativas que possibilitem o
menor custo.
O clima motivacional está baixo e cí-
clico após planos motivacionais
anteriores.
PENSE EM
IDEIAS E
SOLUÇÕES SEM
CRÍTICA. LEMBRE-SE
TODA A IDEIA É
UMA SOLUÇÃO EM
POTENCIAL
SOMENTE APÓS
ESGOTAR AS IDEIAS
USO O CRITÉRIO DE
ELIMINAÇÃO DO
QUE NÃO PARECE
CONFORME
Nome da Celula:
Data:
Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor
Cell Model Generation
Testar
Como ele deve ser estruturada para ganhar forma?
A protótipo tem escalabilidade?
Que área(s) teremos melhor resultado teste?
Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste?
A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação?
Quem irá replicar o modelo, foi identificado
multiplicador(es)?
designing
fazer diferente,
só depende de você!
possuímos mais
talentos que
imaginamos
obrigado !
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  • 1. Células de Excelência Arquivo pdf com overview e detalhamento do conceito e metodologia. 
 Aproveite e dê seu feedback! Uma forma inovadora para retenção, motivação e engajamento de profissionais e talentos.
  • 2. Inspiração e referências EMPRESAS: Ideo, GE, Google, Apple, IBM, Zapos, Virgin, Boston Consulting Group, PWC, Corning Inc., Beth Israel Medical Center-Boston, Wegmans, Great Place to Work, Grupo Algar, Laboratório Sabin, Mapfre, Caterpillar, Losango. PROFISSIONAIS: Tim Brow, Jack Welsh, Steve Jobs, Tim Clark, Alexander Osterwalder, Yves Pigneur, Swan Achor, Margaret Mark, Carol S. Person, Maria Rita Gramigna, Alfredo Bottone e mais de 100 artigos publicados em revistas especializadas como: Harvard Business Review, HR Management, HR Decisions, HR Advice, HRD - Human Resources Director.
  • 5. Domínio pessoal: •Aprender a expandir as capacidades pessoais, •Criar um ambiente empresarial que estimule todos os participantes alcançando assim as metas escolhidas, •Estimular os trabalhadores a buscarem e alcançarem seus objetivos sem medo de errar. 1.
  • 6. Modelos mentais: •Consiste em refletir, esclarecer continuamente, •Melhorar a imagem que cada um tem do mundo, •Verificar como moldar atos e decisões •Rever nossos modelos mentais e ajustá-los a realidade. 2.
  • 7. Visão compartilhada: •Estimular o engajamento do grupo em relação ao futuro, •Elaborar princípios e diretrizes que permitirão alcançar esse futuro. 3.
  • 8. Aprendizado em equipe: •Desenvolver o pensamento e a comunicação coletiva a fim de superar a soma dos talentos individuais. 4.
  • 9. Pensamento sistêmico: •Analisar e compreender a organização como um sistema integrado, •Criar uma forma de analisar e uma linguagem para descrever e compreender as forças e inter-relações que modelam o comportamento dos sistemas. 5.
  • 10. 1995 capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos. a maioria das situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as pessoas e, desse modo, pessoas com qualidades de relacionamento humano, como afabilidade, compreensão e gentileza têm mais chances de obter o sucesso.
  • 11. 2002 as organizações não conseguem concretizar o trabalho em equipe porque, desavisadamente, sucumbem a cinco armadilhas naturais e perigosas
  • 12. 1 – Ausência de confiança entre os membros da equipe. Os membros da equipe que não são genuinamente abertos uns com os outros, em relação a seus erros e pontos fracos, tornam impossível construir as bases para a confiança.
  • 13. 2 – Medo do conflito, as equipes nas quais não existe confiança, são incapazes de se envolver no debate de 2 idéias apaixonadas e sem censura. Em vez disso, os integrantes recorrem a discussões veladas e comentários reservados.
  • 14. 3 – A falta de comprometimento. Sem poder colocar abertamente suas opiniões durante o debate apaixonado e aberto, os membros da equipe raramente aceitam as decisões e se comprometem com elas, ainda que finjam concordar durante as reuniões.
  • 15. 4 – Sem se comprometerem com um plano claro de ação, até as pessoas mais focadas e motivadas costumam hesitar na hora de chamar a atenção de seus colegas em relação a atitudes e comportamentos que parecem contraproducentes e afetam o bem-estar da equipe.
  • 16. 5 – Falta de atenção aos resultados ocorre quando os membros da equipe colocam suas necessidades individuais (como ego, desenvolvimento de carreira ou reconhecimento), ou mesmo as necessidades de suas divisões, acima das metas coletivas da equipe. O trabalho em equipe se deteriora.
  • 18. conhecimento explícito todos conhecemos… mas onde se perde valor, todos os dias nas empresas?
  • 20. Somos influenciados por que marcam nossa vida… eventos constroem e revelam interligam formam ideias e conceitos fazem conexões
  • 21. Augusto Franco O padrão descentralizado (que corresponde à hierarquia) é bem diferente do padrão distribuído (que corresponde à rede). VIVEMOS ESTRUTURAS EM REDE
  • 22. 2005 GERA ÇÃO Ynascidos a partir 1984 falava sobre a geração Y… We all want to be young
  • 24. O problema é que a G.Y. já está ficando mais velha… Mark Elliot Zuckerberg (White Plains, 14 de maio de 1984) turning 31 y/o 2105
  • 25. pesquisa IBM © Copyright IBM Corporation 2015 Route 100 Somers, NY 10589 Produced in the United States of America January 2015 Instituto IBM 
 Janeiro 2015
  • 26. 54% dos Millennials não entedem bem suas organizações estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%) 47% da Gen X deixariam seu trabalho atual por outra oferta mais dinheiro e um ambiente mais inovativo (para os Millennials, é 42%) 70% dos Baby Boomers não veem suas organizações como efetivas ao endereçar propblemas de clientes (para os Millennials, é 60%) Millennials, Gen X e Baby Boomers compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho. pesquisa IBMInstituto IBM 
 Janeiro 2015 54% dos Millennials não entedem bem suas organizações estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%) 47% da Gen X deixariam seu trabalho atual por outra oferta mais dinheiro e um ambiente mais inovativo (para os Millennials, é 42%) 70% dos Baby Boomers não veem suas organizações como efetivas ao endereçar propblemas de clientes (para os Millennials, é 60%) Millennials, Gen X e Baby Boomers compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho. 54% dos Millennials não entedem bem suas organizações estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%) 47% da Gen X deixariam seu trabalho atual por outra oferta mais dinheiro e um ambiente mais inovativo (para os Millennials, é 42%) 70% dos Baby Boomers não veem suas organizações como efetivas ao endereçar propblemas de clientes (para os Millennials, é 60%) Millennials, Gen X e Baby Boomers compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho. 54% dos Millennials não entedem bem suas organizações estratégia de negócios (para os Baby Boomers, é58%) 47% da Gen X deixariam seu trabalho atual por outra oferta mais dinheiro e um ambiente mais inovativo (para os Millennials, é 42%) 70% dos Baby Boomers não veem suas organizações como efetivas ao endereçar problemas de clientes (para os Millennials, é 60%) Millennials, Gen X e Baby Boomers compartilham de opiniões similares sobre o local de trabalho.
  • 27. pesquisa IBMInstituto IBM 
 Janeiro 2015 42% 47% 42% 24% 19% 28% 21% 24% 16% 13% 11% 14% Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego Razões para trocar de emprego Millennials Gen X Baby Boomers Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e trabalhar em um local mais criativo e inovativo). Indo para o topo (assumir mais responsabilidade na organização-reputação primeira linha). Seguindo o coração (progredir na carreira enquanto trabalho em algo que sou apaixonado). Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e social, com objetivo de trabalho mais seguro). 42% 47% 42% 24% 19% 28% 21% 24% 16% 13% 11% 14% Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego Razões para trocar de emprego Millennials Gen X Baby Boomers Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e trabalhar em um local mais criativo e inovativo). Indo para o topo (assumir mais responsabilidade na organização-reputação primeira linha). Seguindo o coração (progredir na carreira enquanto trabalho em algo que sou apaixonado). Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e social, com objetivo de trabalho mais seguro). 42% 47% 42% 24% 19% 28% 21% 24% 16% 13% 11% 14% Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego Razões para trocar de emprego Millennials Gen X Baby Boomers Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e trabalhar em um local mais criativo e inovativo). Indo para o topo (assumir mais responsabilidade na organização-reputação primeira linha). Seguindo o coração (progredir na carreira enquanto trabalho em algo que sou apaixonado). Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e social, com objetivo de trabalho mais seguro). 42% 47% 42% 24% 19% 28% 21% 24% 16% 13% 11% 14% Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego Razões para trocar de emprego Millennials Gen X Baby Boomers Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e trabalhar em um local mais criativo e inovativo). Indo para o topo (assumir mais responsabilidade na organização-reputação primeira linha). Seguindo o coração (progredir na carreira enquanto trabalho em algo que sou apaixonado). Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e social, com objetivo de trabalho mais seguro). 42% 47% 42% 24% 19% 28% 21% 24% 16% 13% 11% 14% Empregados de qualquer geração possuem as mesmas razões para trocar de emprego Razões para trocar de emprego Millennials Gen X Baby Boomers Entrando na próxima fila (ganhar mais dinheiro e trabalhar em um local mais criativo e inovativo). Indo para o topo (assumir mais responsabilidade na organização-reputação primeira linha). Seguindo o coração (progredir na carreira enquanto trabalho em algo que sou apaixonado). Salvar o mundo (movimento positivo, ambiente e social, com objetivo de trabalho mais seguro).
  • 28. pesquisa IBMInstituto IBM 
 Janeiro 2015 Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers Terumimpactopositivonaorganização 25% 21% 23% Ajudararesolverdesafiossociaiseambientais 22% 20% 24% Trabalharcomumgrupodiversodepessoas 22% 22% 21% Trabalharparaumaorganizaçãoentreosmelhoresnomeusetor 21% 25% 23% Terumtrabalhoquesouapaixonado 20% 21% 23% Tornar-seumexpertnaminhaárea 20% 20% 15% Gerenciarminhavidaprofissionalepessoal 18% 22% 21% Tornar-seumleadersenior 18% 18% 18% Alcançarsegurançafinanceira 17% 16% 18% Iniciarmeupróprionegócio 17% 12% 15% Top objetivos de carreira Millennials Gen X Baby Boomers
  • 29. pesquisa IBMInstituto IBM 
 Janeiro 2015 Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais frequentemente que os outros empregados. Comunicação com colegas e outros parceiros de negócio 55% 59% 41% 55% 59% obtendo informação da minha indústria/mercado 40% 54% 62% Market/vendendo produtos e serviços da minha organização 46% Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais frequentemente que os outros empregados. Comunicação com colegas e outros parceiros de negócio 55% 59% 41% 55% 59% obtendo informação da minha indústria/mercado 40% 54% 62% Market/vendendo produtos e serviços da minha organização 46% Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais frequentemente que os outros empregados. Comunicação com colegas e outros parceiros de negócio 55% 59% 41% 55% 59% obtendo informação da minha indústria/mercado 40% 54% 62% Market/vendendo produtos e serviços da minha organização 46% Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Empregados da Gen X usam suas contas de mídia social com o objetivo de trabalho mais frequentemente que os outros empregados. Comunicação com colegas e outros parceiros de negócio 55% 59% 41% 55% 59% obtendo informação da minha indústria/mercado 40% 54% 62% Market/vendendo produtos e serviços da minha organização 46% Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers Millennials Gen X Baby Boomers
  • 30. Gap's Gerenciais • Desconexão com o estratégico, • Dificuldade de decodificar e gerenciar as gerações BB, X, Y • Liderança, • Perda de talentos • Dificuldade de modelar o perfil de competências, • Imediatismo de carreira, dificuldade de foco ?
  • 31. ino varpara ajudar a resolver por que não então o problema?
  • 32. ?O que de fato sabemos sobre nosso capital humano
  • 35. elas estão em todos os lugares da empresa todos são um talento em potencial
  • 37. “É um olhar diferente sobre questões complexas, dentro de um modelo colaborativo, que utiliza um conjunto de técnicas inovadoras para criar soluções em processos de transformação e gestão de pessoas no ambiente empresarial.“
  • 38. “A principal missão de Células de Excelência, não é promover a mudança, mas promover a transformação rumo a excelência"
  • 40. Maior aderência e aceitação das pessoas aos processos de mudança
  • 41. Maior engajamento e alinhamento com a missão e valores da empresa
  • 42. Aumento de produtividade e eficiência, individual e em equipe com lideranças por célula
  • 43. Fomenta e amplia a criatividade, colaboração e bem estar no ambiente de trabalho
  • 45. Elimina hierarquias e promove a 
 liderança reconhecida pela equipe 

  • 46. Por ser colaborativo, representa o 
 menor investimento e o melhor resultado a curto, médio e longo prazo
  • 48. “Grupo é diferente de equipe. 
 O grupo tem objetivos, por vezes divergentes, com base nos quais cada um se preocupa com seu próprio alvo"
  • 49. "A equipe, ao contrário, trabalha por uma causa 
 maior: um propósito coletivo"
  • 50. definição célula mapeamento Causa Propósito Desafio Recursos Habilidades Conhecimento Experiência Liderança Autonomia Reconhecimento 1. Com base nos objetivos estratégicos da empresa, parte-se para o desenho de um modelo de propostas de valor que estabeleça uma causa, propósito e desafio de um célula de excelência, 2. Cada célula, deve reunir um grupo de competências, conhecimentos e habilidades direcionados ao problema a ser solucionado, 3. É avaliado o nível dos recursos disponíveis: humanos, financeiros e disponibilidade (tempo), designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 51. definição célula mapeamento Causa Propósito Desafio Recursos Habilidades Conhecimento Experiência Liderança Autonomia Reconhecimento 4. Conforme a composição da célula, se define o grau de autonomia e as necessidades de desenvolvimento, 5. Busca-se identificar o melhor modelo de reconhecimento que aquela célula entende como motivador, dentro dos modelos de reconhecimento disponíveis na empresa, 6. Identificação formal e informal da(s) liderança(s) da equipe e o modelo a ser aplicado de rodízio de liderança quando múltiplo. designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 52. perfil colaborador mapeamento Aspirações Identidade Conhecimento Experiências Estilo de Liderança Competências Habilidades 1. Aspirações e Identidade - Consiste em identificar o arquétipo do profissional, buscando prioritariamente definir se há coerência entre as aspirações e identidade do mesmo, 2. Avaliação do conhecimento tácito e explícito do colaborador e possíveis gap’s de conhecimento, 3. Aqui são avaliadas as experiências anteriores e sua aplicabilidade no momento atual de trabalho, designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 53. perfil colaborador mapeamento Aspirações Identidade Conhecimento Experiências Estilo de Liderança Competências Habilidades 4.Início do mapeamento das 16 competências básicas desejadas e Taxonomia, 5.Identificação de habilidades natas e/ou desenvolvidas, 6.Identificação e Validação do estilo de liderança em confronto com a identidade - Mapa de poder (Posição, Competência, Informação, Relação/Ligação, Pessoal). designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 54. mentoring 7˚elemento expertise 1.O 7˚ elemento oferece a oportunidade de trazer um componente sênior à mesa, 2.Ele atua como coaching, mentor, sem interferir nas decisões, um facilitador mais experiente, 3.Abre espaço para profissionais internos ou externos participarem sem que essa expertise se perca, quer seja pelas suas aspirações atuais de carreira ou outros fatores. designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 55. 16 competências básicas desejadas 1. Auto-desenvolvimento e gestão do conhecimento, 2. Capacidade de adaptação e flexibilidade, 3. Capacidade empreendedora, 4. Capacidade de negociação, 5. Comunicação e interação, designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 56. 6. Criatividade e inovação, 7. Cultura e qualidade, 8. Liderança, 9. Motivação e energia no trabalho, 10.Orientação para resultados, 11.Planejamento e organização, designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi216 competências básicas desejadas
  • 57. 12.Relacionamento interpessoal, 13.Tomada de decisão, 14.Trabalho em equipe, 15.Visão sistêmica, 16.Capacidade de formar sucessores. designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi216 competências básicas desejadas
  • 58. designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2 empresa mkt rh vendas prod. log. fin. Metodologia observar entender definir idealizar etapa 1 etapa 2 prototipartestar construção célula
  • 59. rh Projeto Engajamento área: produção designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2 Estudo de caso:
  • 60. designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2 rh teamwork multidiciplinar Projeto Engajamento
  • 61. Colaboradores não gostam de se sentir perdidos, desorientados, sem saber onde estão e para onde estão indo.
  • 62. 1. Colaboradores buscam um ambiente de trabalho estruturado e organizado, 2. Sistemas e processos bem definidos, 3. Diretrizes claras que indiquem um norte para as ações, 4. Níveis de decisão e acesso que possibilitem a tomada de decisão, 5. Coerência entre o que se fala e o que se pratica. F
 O
 C O
  • 63. composição: teamwork Especialista da área cliente 2 2 produção Especialista da área suporte 1 1 financeiro Especialista da área fornecedor 3 Cargos, Salários & Benefícios Treinamento & Capacitação Desenv. Organizacional 3 Recursos Humanos designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2
  • 64. competências requeridas designing Células de Excelência Exercício colaborativo conceito bi2 1. Capacidade de adaptação e flexibilidade, 2. Capacidade de negociação, 3. Comunicação e interação, 4. Cultura e qualidade, 5. Liderança, 6. Motivação e energia no trabalho, 7. Orientação para resultados, 8. Planejamento e organização, 9. Relacionamento interpessoal, 10.Tomada de decisão, 11.Trabalho em equipe, 12.Visão sistêmica, 13.Capacidade de formar sucessores. supervisores
  • 65. Comunicação Relacionamento Definir O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito? Com o que ele realmente se satisfaz? Como ele é premiado atualmente? Como ele gostaria de ser premiado? Quais recursos chave nossa proposta necessita? Qual seria o custo e impacto dessa proposta? Que estrutura de custos melhor atende ao cenário? Que eventuais fontes de “receita” podemos captar? Quem são nossos parceiros chave? Quem são nossos fornecedores chave? Que recursos chave podemos ter dos parceiros? Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar? Que objetivos chave nossa proposta irá atender? Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo? Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores? O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso? Que relacionamentos já estabelecemos? Como é o relacionamento com Stakeholders? Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão? Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados? Como estamos alcançando nossos colaboradores agora? Como nossos meios de comunicação são integrados? Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores? Quais tem o custo mais eficênte? Quais são os melhores? Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores? Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver? Que grupo de ações estamos oferecendo? Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo? ParceirosProtótipo Ideias 4. 1. 5. 6. 3. 2. Contexto Cenário PROPOSTA DE VALOR Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, princi- palmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro para eles um plano de carreira e desenvolvimento. O mesmo é percebido pelo mercado. O mercado está entrando em processo recessivo, a oferta de em- prego está restrita mas não para talentos que possuem a característica de oferecer mais por suas habilidades e capacitação. O momento é de corte de despesas e todo o investimento precisa buscar alternativas que possibilitem o menor custo. O clima motivacional está baixo e cí- clico após planos motivacionais anteriores. PENSE EM IDEIAS E SOLUÇÕES SEM CRÍTICA. LEMBRE-SE TODA A IDEIA É UMA SOLUÇÃO EM POTENCIAL SOMENTE APÓS ESGOTAR AS IDEIAS USO O CRITÉRIO DE ELIMINAÇÃO DO QUE NÃO PARECE CONFORME Nome da Celula: Data: Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor Cell Model Generation Testar Como ele deve ser estruturada para ganhar forma? A protótipo tem escalabilidade? Que área(s) teremos melhor resultado teste? Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste? A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação? Quem irá replicar o modelo, foi identificado multiplicador(es)? designing
  • 66. modeling cards: contexto designing Cenário O mercado está entrando em processo recessivo, a oferta de em- prego está restrita mas não para talentos que possuem a característica de oferecer mais por suas habilidades e capacitação. O momento é de corte de despesas e todo o investimento precisa buscar alternativas que possibilitem o menor custo. O clima motivacional está baixo e cí- clico após planos motivacionais anteriores. CENÁRIO Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, principalmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro um plano de carreira. observar O mercado está entrando em processo recessivo. A oferta de emprego está restrita mas não para talentos que possuem a característica de oferecer mais por suas habilidades e capacitação. O momento é de corte de despesas e todo o investimento precisa buscar alternativas que possibilitem o menor custo. O clima motivacional está baixo e cíclico após planos motivacionais anteriores.
  • 67. modeling cards: cenário designing Contexto Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, princi- palmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro para eles um plano de carreira e desenvolvimento. O mesmo é percebido pelo mercado. SOMENTE APÓS ESGOTAR AS IDEIAS USO O CRITÉRIO DE CONTEXTO Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, principalmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças gerenciais sendo identificado este como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem. entender Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, principalmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro um plano de carreira. Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, principalmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro para eles um plano de carreira e desenvolvimento. O mesmo é percebido pelo mercado.
  • 68. Definir Quem são nossos parceiros chave? Quem são nossos fornecedores chave? Que recursos chave podemos ter dos parceiros? Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar? Que objetivos chave nossa proposta irá atender? Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo? Parceiros 1. 2. modeling: definições designing
  • 69. modeling: idealizar Ideias5. Relacionamento3. Comunicação4. PENSE EM IDEIAS E SOLUÇÕES SEM CRÍTICA. LEMBRE-SE TODA A IDEIA É UMA SOLUÇÃO EM POTENCIAL SOMENTE APÓS ESGOTAR AS IDEIAS USO O CRITÉRIO DE ELIMINAÇÃO DO QUE NÃO PARECE CONFORME O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito? Com o que ele realmente se satisfaz? Como ele é premiado atualmente? Como ele gostaria de ser premiado? Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores? O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso? Que relacionamentos já estabelecemos? Como é o relacionamento com Stakeholders? Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão? Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados? Como estamos alcançando nossos colaboradores agora? Como nossos meios de comunicação são integrados? Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores? Quais tem o custo mais eficênte? Quais são os melhores? designing
  • 70. Quais recursos chave nossa proposta necessita? Qual seria o custo e impacto dessa proposta? Que estrutura de custos melhor atende ao cenário? Que eventuais fontes de “receita” podemos captar? Protótipo6. Como ele deve ser estruturada para ganhar forma? O protótipo tem escalabilidade? modeling: prototipar designing
  • 71. Comunicação Relacionamento Definir O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito? Com o que ele realmente se satisfaz? Como ele é premiado atualmente? Como ele gostaria de ser premiado? Quais recursos chave nossa proposta necessita? Qual seria o custo e impacto dessa proposta? Que estrutura de custos melhor atende ao cenário? Que eventuais fontes de “receita” podemos captar? Quem são nossos parceiros chave? Quem são nossos fornecedores chave? Que recursos chave podemos ter dos parceiros? Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar? Que objetivos chave nossa proposta irá atender? Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo? Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores? O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso? Que relacionamentos já estabelecemos? Como é o relacionamento com Stakeholders? Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão? Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados? Como estamos alcançando nossos colaboradores agora? Como nossos meios de comunicação são integrados? Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores? Quais tem o custo mais eficênte? Quais são os melhores? Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores? Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver? Que grupo de ações estamos oferecendo? Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo? ParceirosProtótipo Ideias 4. 1. 5. 6. 3. 2. Contexto Cenário PROPOSTA DE VALOR Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, princi- palmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro para eles um plano de carreira e desenvolvimento. O mesmo é percebido pelo mercado. O mercado está entrando em processo recessivo, a oferta de em- prego está restrita mas não para talentos que possuem a característica de oferecer mais por suas habilidades e capacitação. O momento é de corte de despesas e todo o investimento precisa buscar alternativas que possibilitem o menor custo. O clima motivacional está baixo e cí- clico após planos motivacionais anteriores. PENSE EM IDEIAS E SOLUÇÕES SEM CRÍTICA. LEMBRE-SE TODA A IDEIA É UMA SOLUÇÃO EM POTENCIAL SOMENTE APÓS ESGOTAR AS IDEIAS USO O CRITÉRIO DE ELIMINAÇÃO DO QUE NÃO PARECE CONFORME Nome da Celula: Data: Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor Cell Model Generation Testar Como ele deve ser estruturada para ganhar forma? A protótipo tem escalabilidade? Que área(s) teremos melhor resultado teste? Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste? A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação? Quem irá replicar o modelo, foi identificado multiplicador(es)? modeling: proposta de valor Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores? Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver? Que grupo de ações estamos oferecendo? Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo? PROPOSTA DE VALOR designing
  • 72. modeling: testar e implantar Testar Que área(s) teremos melhor resultado teste? Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste? A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação? Quem irá replicar o modelo, foi identificado multiplicador(es)? designing
  • 73. designing Identificação e treinamento de multiplicadores Identificar Durante os workshops Testar e Validar Durante os workshops Entrevistar e Treinar Após os workshops Certificar Durante a implantação nas áreas teste non compliance
  • 74. Comunicação Relacionamento Definir O que fará nosso colaborador realmente estar satisfeito? Com o que ele realmente se satisfaz? Como ele é premiado atualmente? Como ele gostaria de ser premiado? Quais recursos chave nossa proposta necessita? Qual seria o custo e impacto dessa proposta? Que estrutura de custos melhor atende ao cenário? Que eventuais fontes de “receita” podemos captar? Quem são nossos parceiros chave? Quem são nossos fornecedores chave? Que recursos chave podemos ter dos parceiros? Que atividades chave nossos parceiros irão desempenhar? Que objetivos chave nossa proposta irá atender? Quais nossas Oportunidades e Ameaças para este objetivo? Que tipo de relacionamento teremos com nossos colaboradores? O quê os colaboradores esperam de nós e como vamos manter isso? Que relacionamentos já estabelecemos? Como é o relacionamento com Stakeholders? Como isso se integra ao restante desse modelo de gestão? Através de que meios os colaboradores esperam ser alcançados? Como estamos alcançando nossos colaboradores agora? Como nossos meios de comunicação são integrados? Como poderiam ser integrados a rotina dos colaboradores? Quais tem o custo mais eficênte? Quais são os melhores? Que proposta de valor vamos entregar ao colaboradores? Que problemas de nossa empresa estamos ajudando a resolver? Que grupo de ações estamos oferecendo? Que necessidade dos colaboradores estamos satisfazendo? ParceirosProtótipo Ideias 4. 1. 5. 6. 3. 2. Contexto Cenário PROPOSTA DE VALOR Estamos perdendo colaboradores e talentos nos últimos meses, princi- palmente para a concorrência. Não se trata apenas de salários mas foi identificado um descolamento das lideranças como fator principal. Observa-se ainda que os mesmos não identificam a empresa como uma empresa que faz seus olhos brilharem, não ficando claro para eles um plano de carreira e desenvolvimento. O mesmo é percebido pelo mercado. O mercado está entrando em processo recessivo, a oferta de em- prego está restrita mas não para talentos que possuem a característica de oferecer mais por suas habilidades e capacitação. O momento é de corte de despesas e todo o investimento precisa buscar alternativas que possibilitem o menor custo. O clima motivacional está baixo e cí- clico após planos motivacionais anteriores. PENSE EM IDEIAS E SOLUÇÕES SEM CRÍTICA. LEMBRE-SE TODA A IDEIA É UMA SOLUÇÃO EM POTENCIAL SOMENTE APÓS ESGOTAR AS IDEIAS USO O CRITÉRIO DE ELIMINAÇÃO DO QUE NÃO PARECE CONFORME Nome da Celula: Data: Cell Model Generation é propriedade da BI2 - sua reprodução é proibida sem autorização do autor Cell Model Generation Testar Como ele deve ser estruturada para ganhar forma? A protótipo tem escalabilidade? Que área(s) teremos melhor resultado teste? Qual a periodicidade de acompanhamento,revisão e ajuste? A proposta de valor tem no mínimo 90% de aceitação? Quem irá replicar o modelo, foi identificado multiplicador(es)? designing
  • 77. obrigado ! celulasexecelencia@bi2.com.br LinkedIn - http://linkd.in/1DJ23dd www.bi2.com.brhttp://svy.mk/1PVcQIU Se deseja maiores detalhes sobre Células de excelência, solicite a palestra In-company ou aguarde o próximo webinar.