SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
HALAQAH MUNTIJAH
Penghasil
KADER MUNTIJAH

              @rizal_fuadi_m
              rizalfuadikeren
“Hendaklah kamu menjadi orang-orang RABBANI!”

Tidak wajar bagi seseorang manusia yang Allah
berikan kepadanya Al Kitab, hikmah dan kenabian,
lalu dia berkata kepada manusia: "Hendaklah kamu
menjadi penyembah-penyembahku bukan
penyembah Allah". Akan tetapi (dia berkata):
"Hendaklah kamu menjadi orang-orang rabbani,
karena kamu selalu mengajarkan Al Kitab dan
disebabkan kamu tetap mempelajarinya.




dan (tidak wajar pula baginya) menyuruhmu
menjadikan malaikat dan para nabi sebagai tuhan.
Apakah (patut) dia menyuruhmu berbuat
kekafiran di waktu kamu sudah (menganut agama)
Islam?".
                                                   (Q.s. 3:79-80)
Langkah-langkah Operasional Pengelolaan Halaqah


                 Perkenalan Anggota

                                      Pembagian Tugas
     Penentuan Tema dan Batasan
                Program Halaqah
                                            Penerapan (Rencana) Manhaj
                                            Tarbiyah
               Realisasi Program Halaqah
                                                   Evaluasi Pencapaian
                                                   Muwashafat Tarbiyah



                               Al-Halaqah Al-Muntijah
                                                          (pksrancah.blogspot.com)
Unsur-unsur Halaqah Muntijah

Halaqah Imaniyah    Halaqah harus mampu meningkatkan keimanan para anggotanya, maka program yang menunjang
                    peningkatan keimanan harus berjalan.


Halaqah „Ubudiyah   Halaqah harus memutaba‟ah (evaluasi) ibadah yang dilakukan oleh para anggotanya untuk
Shahihah            memastikan bahwa ibadah anggota halaqoh alam keadaan baik sebagai refleksi keimanan yang
                    terus bertambah.

Halaqah „Ilmiyah    Halaqah harus memiliki program Ilmiyah, seperti bedah buku, atau sesekali menghadirkan
Tsaqafiyah          murabbi tamu untuk mengajarkan satu bidang ilmu.


Halaqah Ukhuwah     Halaqah harus mampu menyatukan hati (Irthibatul Qulub) para anggotanya dengan program-
Imaniyah            program ukhuwah.


Halaqah Da‟wiyah    Halaqah harus mampu membangun kesadaran berdakwah dan berharakah kepada para
wal Harakiyah       anggotanya, karena itulah sesungguhnya misi utama dari halaqah usbu‟iyah.


                                                           (Ustadz Muhammad Ridwan – islamedia.web.id)
Kriteria Halaqah Muntijah


              Halaqah Muntijah
adalah halaqah yang memiliki 2 kriteria;

(1) tercapainya dinamisasi           (2) tercapainya
sehingga halaqah berjalan        produktifitas sehingga
  dengan menggairahkan          tujuan halaqah terwujud
 (tidak menjemukan) dan               dengan baik.

                             (Hadi Satria Lubis - bersamadakwah.com)
abinyazahid.multiply.com
Murabbi Halaqah Muntijah

▪ Al-Fahm Asy-Syaamil Al-Kaamil
 – Memiliki pemahaman yang sempurna dan menyeluruh terhadap
   dasar-dasar keislaman dan rambu-rambu petunjuknya, juga terhadap
   apa yang didakwahkannya.

▪ Waqi‟ „Amaly
 – Memiliki keteladanan dengan amal perbuatannya yang secara riil
   tampak jelas pada perilakunya.

▪ Al-Khibrah bin-Nufus
 – Berpengalaman dalam memahami aspek kejiwaan.




                               (Pratiwi Listyaningsih - tiyapoenya.blogspot.com)
Kader Muntijah

▪   (Penyembah Tuhannya)
▪      (Baik Pribadinya)
▪            (Sukses Kehidupan Dunianya)
▪      (Bermanfaat bagi Masyarakatnya)
▪           (Bersiap untuk Akhiratnya)



                 („Adil Al-Qalaliy - egyptwindow.net)
10 „Tips‟ Menjadikan Halaqah MUNTIJAH
                               (1/2)

1.   Murabbi dan mutarabbi hadir dalam keadaan bersedia ILMU, RUHI dan FIZIKAL.
     Murabbi datang dengan niat membimbing mutarabbinya dan mutarabbi datang dalam
     keadaan bersiap sedia untuk dibimbing (bukan sebab dipaksa)
2.   Persiapan murabbi amat penting. JANGAN terlalu bergantung pada buku semata.
     Murabbi haruslah kreatif menyampaikan taujihat dengan melihat perkembangan semasa
3.   Suasa halaqah didominasi oleh SEGMEN RUHI, bukan suasana „akademik‟/ „thaqafah‟ dan
     bukan juga perbincangan organisasi semata mata. Murabbi perlu memberi perhatian dan
     bimbingan dalam „FIQH DAKWAH‟ bukan „fiqh ulamak‟
4.   Isu isu semasa yang PENTING sahaja diperbincangkan. Kalau tak dikawal selia dengan baik,
     segmen ini boleh jadi „melalut‟ dan memakan masa halaqah
5.   Perbincangan tentang „reporting‟ dakwah. Murabbi haruslah mengambil berat akan kerja
     dakwah mutarabbinya. Mutarabbi pula perlu merasa bertanggungjawab untuk melaporkan
     kerja dakwahnya dan mencari jalan penyelesaian sekiranya terdapat masaalah
10 „Tips‟ Menjadikan Halaqah MUNTIJAH
                                (2/2)

6.    Perkongsian masalah. Mutarabbi haruslah bersedia untuk berkongsi masalah peribadi
      dengan murabbinya dan peserta halaqah yang lain. Dari sini akan lahir bibit bibit
      ukhwah yang kuat.
7.    Adab berhalaqah. Mutarabbi harus menghormati murabbinya dalam batas sepatutnya.
      Tidak memotong cakap murabbi dan menghormati „idea‟ dan pandangan murabbi.
      Sekiranya mutarabbi ada idea yang lebih baik, boleh diutarakan dan dibincangkan.
8.    „Mutabaah Amal‟ perlu dipantau dengan baik, Murabbi haruslah mengambil langkah
      segera sekiranya melihat mutarabbinya ada masalah dalam sudut ibadah.
9.    Halaqah tidak berlangsung terlalu lama. 5 jam adalah jangka waktu yang MAXIMUM.
      Sebaiknya 2 atau 3 jam bergantung pada „level‟ halaqah tersebut.
10.   Setiap pertemuan dan perbincangan yang berlangsung direkodkan dalam satu buku/fail
      untuk rujukan akan datang. Sebaiknya setiap halaqah mempunyai fail/buku rekod
      sendiri.

                                                                       (penamujahid.com)
Daftar Referensi

▪ http://www.dakwatuna.com/2011/11/16689/siapakah-insan-rabbani-
  itu/#ixzz2G1NhFqV5, (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://pksrancah.blogspot.com/2011/06/langkah-langkah-operasional-
  pengelolaan.html (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://www.islamedia.web.id/2011/06/halaqoh-usbuiyah-muntijah-
  majlis.html (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://www.bersamadakwah.com/2010/05/menggairahkan-perjalanan-
  halaqah.html (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://tiyapoenya.blogspot.com/2010/01/halaqah-muntijah.html
  (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://www.egyptwindow.net/Details.aspx?Kind=19&News_ID=1413
  (tanggal akses 25/12/2012)
▪ http://www.penamujahid.com/?m=201012 (tanggal akses 25/12/2012)
Sekian

Contenu connexe

Tendances

Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk PemudaPesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk Pemudanotarazi
 
Urgensi dakwah
Urgensi dakwahUrgensi dakwah
Urgensi dakwahel-hafiy
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiErwin Wahyu
 
"Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal""Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal"Nur Rohim
 
Menjadi Orang yang Lebih Beruntung
Menjadi Orang yang Lebih BeruntungMenjadi Orang yang Lebih Beruntung
Menjadi Orang yang Lebih BeruntungErwin Wahyu
 
Menjadi SuperMuslim sejati
Menjadi SuperMuslim sejatiMenjadi SuperMuslim sejati
Menjadi SuperMuslim sejatiErwin Wahyu
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmusarahmuthiah
 
Thoriqoh dakwah rasul
Thoriqoh dakwah rasulThoriqoh dakwah rasul
Thoriqoh dakwah rasulel-hafiy
 
Isra miraj nabi muhammad saw
Isra miraj nabi muhammad sawIsra miraj nabi muhammad saw
Isra miraj nabi muhammad sawlaode_07
 
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi Tarbiyah
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi TarbiyahAhamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi Tarbiyah
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi TarbiyahFerry Agung
 
Keutamaan Membaca al Qur’an
Keutamaan Membaca al Qur’anKeutamaan Membaca al Qur’an
Keutamaan Membaca al Qur’anyahdi siradj
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanErwin Wahyu
 
Penciptaan Manusia menurut Al-QUran
Penciptaan Manusia menurut Al-QUranPenciptaan Manusia menurut Al-QUran
Penciptaan Manusia menurut Al-QUranSri Sumarni
 

Tendances (20)

Karakter Pemuda Islam
Karakter Pemuda IslamKarakter Pemuda Islam
Karakter Pemuda Islam
 
Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk PemudaPesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
 
Urgensi dakwah
Urgensi dakwahUrgensi dakwah
Urgensi dakwah
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan Ngaji
 
"Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal""Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal"
 
Menjadi Orang yang Lebih Beruntung
Menjadi Orang yang Lebih BeruntungMenjadi Orang yang Lebih Beruntung
Menjadi Orang yang Lebih Beruntung
 
Ta'rif Hizbut Tahrir
Ta'rif Hizbut TahrirTa'rif Hizbut Tahrir
Ta'rif Hizbut Tahrir
 
Menjadi SuperMuslim sejati
Menjadi SuperMuslim sejatiMenjadi SuperMuslim sejati
Menjadi SuperMuslim sejati
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
MENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMUMENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMU
 
Thoriqoh dakwah rasul
Thoriqoh dakwah rasulThoriqoh dakwah rasul
Thoriqoh dakwah rasul
 
Isra miraj nabi muhammad saw
Isra miraj nabi muhammad sawIsra miraj nabi muhammad saw
Isra miraj nabi muhammad saw
 
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi Tarbiyah
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi TarbiyahAhamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi Tarbiyah
Ahamiyatu at tarbiyah-presentasi Pentingnya Urgensi Tarbiyah
 
Keutamaan Membaca al Qur’an
Keutamaan Membaca al Qur’anKeutamaan Membaca al Qur’an
Keutamaan Membaca al Qur’an
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
 
Penciptaan Manusia menurut Al-QUran
Penciptaan Manusia menurut Al-QUranPenciptaan Manusia menurut Al-QUran
Penciptaan Manusia menurut Al-QUran
 
Sifat-sifat Allah
Sifat-sifat AllahSifat-sifat Allah
Sifat-sifat Allah
 
Hukum Bacaan Alif Lam
Hukum Bacaan Alif LamHukum Bacaan Alif Lam
Hukum Bacaan Alif Lam
 
04.1 KONSEP AKAD
04.1 KONSEP AKAD04.1 KONSEP AKAD
04.1 KONSEP AKAD
 
Remaja Smart with Islam
Remaja Smart with IslamRemaja Smart with Islam
Remaja Smart with Islam
 

En vedette

Adab berinteraksi dengan lawan jenis
Adab berinteraksi dengan lawan jenisAdab berinteraksi dengan lawan jenis
Adab berinteraksi dengan lawan jenisRizal Fuadi Muhammad
 
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasi
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasiPersonality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasi
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasithofagunners
 
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anak
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anakCara nabi muhammad saw membentuk jiwa anak
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anakRizal Fuadi Muhammad
 
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyah
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyahRambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyah
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyahRizal Fuadi Muhammad
 
Orang bodoh vs orang pintar
Orang bodoh vs orang pintarOrang bodoh vs orang pintar
Orang bodoh vs orang pintarnopriyansah
 
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanAl quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanRizal Fuadi Muhammad
 
Bidayatul hidayah imam al ghazali
Bidayatul hidayah   imam al ghazaliBidayatul hidayah   imam al ghazali
Bidayatul hidayah imam al ghazaliBuya Fachriy
 
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)Rizal Fuadi Muhammad
 
كَمْ السَّاعَة الآن؟
كَمْ السَّاعَة الآن؟كَمْ السَّاعَة الآن؟
كَمْ السَّاعَة الآن؟Rizal Fuadi Muhammad
 

En vedette (20)

Tadhiyah dalam dakwah
Tadhiyah dalam dakwahTadhiyah dalam dakwah
Tadhiyah dalam dakwah
 
Adab berinteraksi dengan lawan jenis
Adab berinteraksi dengan lawan jenisAdab berinteraksi dengan lawan jenis
Adab berinteraksi dengan lawan jenis
 
Fiqhush shiyaam (fiqhus sunnah)
Fiqhush shiyaam (fiqhus sunnah)Fiqhush shiyaam (fiqhus sunnah)
Fiqhush shiyaam (fiqhus sunnah)
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Profil SMAN 1 Bireuen
Profil SMAN 1 BireuenProfil SMAN 1 Bireuen
Profil SMAN 1 Bireuen
 
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasi
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasiPersonality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasi
Personality development pengembangan sikap positif dalam menghadapi situasi
 
Aktivis mahasiswa
Aktivis mahasiswaAktivis mahasiswa
Aktivis mahasiswa
 
Kriteria pemimpin yang baik
Kriteria pemimpin yang baikKriteria pemimpin yang baik
Kriteria pemimpin yang baik
 
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anak
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anakCara nabi muhammad saw membentuk jiwa anak
Cara nabi muhammad saw membentuk jiwa anak
 
Power Point Agama Islam
Power Point Agama IslamPower Point Agama Islam
Power Point Agama Islam
 
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyah
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyahRambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyah
Rambu rambu dan kerangka dalam memahami sunnah nabawiyyah
 
Orang bodoh vs orang pintar
Orang bodoh vs orang pintarOrang bodoh vs orang pintar
Orang bodoh vs orang pintar
 
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanAl quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
 
Sepuluh Prinsip Pembelajaran IQRA
Sepuluh Prinsip Pembelajaran IQRASepuluh Prinsip Pembelajaran IQRA
Sepuluh Prinsip Pembelajaran IQRA
 
Fastabiqul khayraat
Fastabiqul khayraatFastabiqul khayraat
Fastabiqul khayraat
 
Bidayatul hidayah imam al ghazali
Bidayatul hidayah   imam al ghazaliBidayatul hidayah   imam al ghazali
Bidayatul hidayah imam al ghazali
 
Fiqih shalat
Fiqih shalatFiqih shalat
Fiqih shalat
 
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)
خَفْضُ الصَّوْتِ (Merendahkan Suara)
 
Dododaidi
DododaidiDododaidi
Dododaidi
 
كَمْ السَّاعَة الآن؟
كَمْ السَّاعَة الآن؟كَمْ السَّاعَة الآن؟
كَمْ السَّاعَة الآن؟
 

Similaire à MENINGKATKAN_IMAN

Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi Lubis
Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi LubisBedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi Lubis
Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi LubisM Firdaus Harun
 
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & Tanggungjawab
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & TanggungjawabMurabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & Tanggungjawab
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & TanggungjawabMohammad Mydin
 
Dokumen ROHIS.pptx
Dokumen ROHIS.pptxDokumen ROHIS.pptx
Dokumen ROHIS.pptxIINSAGITA
 
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdafFerry Agung
 
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 Jakarta
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 JakartaProker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 Jakarta
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 JakartaRizky Nurcahyati
 
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaanMateri 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaanwahyuddin S.T
 
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin Amq
 
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin Amq
 
Tarbiyyahdankeberkesannyasabah
TarbiyyahdankeberkesannyasabahTarbiyyahdankeberkesannyasabah
TarbiyyahdankeberkesannyasabahAl-Maahadi
 
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan IslamParadigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islamhabibikhwanudin17
 
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi suksesMuhammad Fitri Yusof
 
114 tips murobbi sukses
114 tips murobbi sukses114 tips murobbi sukses
114 tips murobbi suksesSlight Hope
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iAbu Jakaria
 
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012Laporan konvensyen fiqh ummah 2012
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012mfrbmn
 

Similaire à MENINGKATKAN_IMAN (20)

Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi Lubis
Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi LubisBedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi Lubis
Bedah Buku "Menggairahkan Perjalanan Halaqah" oleh Satria Hadi Lubis
 
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & Tanggungjawab
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & TanggungjawabMurabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & Tanggungjawab
Murabbi qudwah Sifat2, Kemahiran & Tanggungjawab
 
Dokumen ROHIS.pptx
Dokumen ROHIS.pptxDokumen ROHIS.pptx
Dokumen ROHIS.pptx
 
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
 
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 Jakarta
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 JakartaProker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 Jakarta
Proker Keputrian Rohis SMK Negeri 1 Jakarta
 
Pentadbiran Masjid Secara Profesional
Pentadbiran Masjid Secara ProfesionalPentadbiran Masjid Secara Profesional
Pentadbiran Masjid Secara Profesional
 
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaanMateri 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
 
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
 
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjidSyarifudin gerakan memakmurkan masjid
Syarifudin gerakan memakmurkan masjid
 
ambon
ambonambon
ambon
 
Tarbiyyahdankeberkesannyasabah
TarbiyyahdankeberkesannyasabahTarbiyyahdankeberkesannyasabah
Tarbiyyahdankeberkesannyasabah
 
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan IslamParadigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam
Paradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam
 
Dakwah murobbi sukses 114
Dakwah murobbi sukses 114Dakwah murobbi sukses 114
Dakwah murobbi sukses 114
 
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses
[Satria hadi lubis] menjadi murobbi sukses
 
114 tips murobbi sukses
114 tips murobbi sukses114 tips murobbi sukses
114 tips murobbi sukses
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 i
 
Sekolah murobbi
Sekolah murobbiSekolah murobbi
Sekolah murobbi
 
Modul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppgModul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppg
 
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012Laporan konvensyen fiqh ummah 2012
Laporan konvensyen fiqh ummah 2012
 
Pai(dakwah islam)
Pai(dakwah islam)Pai(dakwah islam)
Pai(dakwah islam)
 

Plus de Rizal Fuadi Muhammad (19)

Metode menghafal ayat al quran dan hadits dalam pembelajaran
Metode menghafal ayat al quran dan hadits dalam pembelajaranMetode menghafal ayat al quran dan hadits dalam pembelajaran
Metode menghafal ayat al quran dan hadits dalam pembelajaran
 
Lembar Penjajagan Iqra
Lembar Penjajagan IqraLembar Penjajagan Iqra
Lembar Penjajagan Iqra
 
Working in Teams
Working in TeamsWorking in Teams
Working in Teams
 
Perawatan jenazah
Perawatan jenazahPerawatan jenazah
Perawatan jenazah
 
Mendidik anak mencintai al quran
Mendidik anak mencintai al quranMendidik anak mencintai al quran
Mendidik anak mencintai al quran
 
Kewajiban sesama muslim
Kewajiban sesama muslimKewajiban sesama muslim
Kewajiban sesama muslim
 
Doa menghilangkan kesedihan dan kegelisahan
Doa menghilangkan kesedihan dan kegelisahanDoa menghilangkan kesedihan dan kegelisahan
Doa menghilangkan kesedihan dan kegelisahan
 
هُوَ وَأَنَا
هُوَ وَأَنَاهُوَ وَأَنَا
هُوَ وَأَنَا
 
Menyambut un
Menyambut unMenyambut un
Menyambut un
 
الصفات
الصفاتالصفات
الصفات
 
20 100 bilangan arab
20 100 bilangan arab20 100 bilangan arab
20 100 bilangan arab
 
Bagaimana rasulullah mendidik anak
Bagaimana rasulullah mendidik anakBagaimana rasulullah mendidik anak
Bagaimana rasulullah mendidik anak
 
Taqwa
TaqwaTaqwa
Taqwa
 
Nikmat nikmat allah yang jarang disyukuri
Nikmat nikmat allah yang jarang disyukuriNikmat nikmat allah yang jarang disyukuri
Nikmat nikmat allah yang jarang disyukuri
 
Menjaga lidah
Menjaga lidahMenjaga lidah
Menjaga lidah
 
Fiqih zakat fithrah
Fiqih zakat fithrahFiqih zakat fithrah
Fiqih zakat fithrah
 
Buah taqwa
Buah taqwaBuah taqwa
Buah taqwa
 
تعريف الرسول
تعريف الرسولتعريف الرسول
تعريف الرسول
 
Makanan dan minuman halal
Makanan dan minuman halalMakanan dan minuman halal
Makanan dan minuman halal
 

MENINGKATKAN_IMAN

  • 1. HALAQAH MUNTIJAH Penghasil KADER MUNTIJAH @rizal_fuadi_m rizalfuadikeren
  • 2. “Hendaklah kamu menjadi orang-orang RABBANI!” Tidak wajar bagi seseorang manusia yang Allah berikan kepadanya Al Kitab, hikmah dan kenabian, lalu dia berkata kepada manusia: "Hendaklah kamu menjadi penyembah-penyembahku bukan penyembah Allah". Akan tetapi (dia berkata): "Hendaklah kamu menjadi orang-orang rabbani, karena kamu selalu mengajarkan Al Kitab dan disebabkan kamu tetap mempelajarinya. dan (tidak wajar pula baginya) menyuruhmu menjadikan malaikat dan para nabi sebagai tuhan. Apakah (patut) dia menyuruhmu berbuat kekafiran di waktu kamu sudah (menganut agama) Islam?". (Q.s. 3:79-80)
  • 3. Langkah-langkah Operasional Pengelolaan Halaqah Perkenalan Anggota Pembagian Tugas Penentuan Tema dan Batasan Program Halaqah Penerapan (Rencana) Manhaj Tarbiyah Realisasi Program Halaqah Evaluasi Pencapaian Muwashafat Tarbiyah Al-Halaqah Al-Muntijah (pksrancah.blogspot.com)
  • 4. Unsur-unsur Halaqah Muntijah Halaqah Imaniyah Halaqah harus mampu meningkatkan keimanan para anggotanya, maka program yang menunjang peningkatan keimanan harus berjalan. Halaqah „Ubudiyah Halaqah harus memutaba‟ah (evaluasi) ibadah yang dilakukan oleh para anggotanya untuk Shahihah memastikan bahwa ibadah anggota halaqoh alam keadaan baik sebagai refleksi keimanan yang terus bertambah. Halaqah „Ilmiyah Halaqah harus memiliki program Ilmiyah, seperti bedah buku, atau sesekali menghadirkan Tsaqafiyah murabbi tamu untuk mengajarkan satu bidang ilmu. Halaqah Ukhuwah Halaqah harus mampu menyatukan hati (Irthibatul Qulub) para anggotanya dengan program- Imaniyah program ukhuwah. Halaqah Da‟wiyah Halaqah harus mampu membangun kesadaran berdakwah dan berharakah kepada para wal Harakiyah anggotanya, karena itulah sesungguhnya misi utama dari halaqah usbu‟iyah. (Ustadz Muhammad Ridwan – islamedia.web.id)
  • 5. Kriteria Halaqah Muntijah Halaqah Muntijah adalah halaqah yang memiliki 2 kriteria; (1) tercapainya dinamisasi (2) tercapainya sehingga halaqah berjalan produktifitas sehingga dengan menggairahkan tujuan halaqah terwujud (tidak menjemukan) dan dengan baik. (Hadi Satria Lubis - bersamadakwah.com)
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 16. Murabbi Halaqah Muntijah ▪ Al-Fahm Asy-Syaamil Al-Kaamil – Memiliki pemahaman yang sempurna dan menyeluruh terhadap dasar-dasar keislaman dan rambu-rambu petunjuknya, juga terhadap apa yang didakwahkannya. ▪ Waqi‟ „Amaly – Memiliki keteladanan dengan amal perbuatannya yang secara riil tampak jelas pada perilakunya. ▪ Al-Khibrah bin-Nufus – Berpengalaman dalam memahami aspek kejiwaan. (Pratiwi Listyaningsih - tiyapoenya.blogspot.com)
  • 17. Kader Muntijah ▪ (Penyembah Tuhannya) ▪ (Baik Pribadinya) ▪ (Sukses Kehidupan Dunianya) ▪ (Bermanfaat bagi Masyarakatnya) ▪ (Bersiap untuk Akhiratnya) („Adil Al-Qalaliy - egyptwindow.net)
  • 18. 10 „Tips‟ Menjadikan Halaqah MUNTIJAH (1/2) 1. Murabbi dan mutarabbi hadir dalam keadaan bersedia ILMU, RUHI dan FIZIKAL. Murabbi datang dengan niat membimbing mutarabbinya dan mutarabbi datang dalam keadaan bersiap sedia untuk dibimbing (bukan sebab dipaksa) 2. Persiapan murabbi amat penting. JANGAN terlalu bergantung pada buku semata. Murabbi haruslah kreatif menyampaikan taujihat dengan melihat perkembangan semasa 3. Suasa halaqah didominasi oleh SEGMEN RUHI, bukan suasana „akademik‟/ „thaqafah‟ dan bukan juga perbincangan organisasi semata mata. Murabbi perlu memberi perhatian dan bimbingan dalam „FIQH DAKWAH‟ bukan „fiqh ulamak‟ 4. Isu isu semasa yang PENTING sahaja diperbincangkan. Kalau tak dikawal selia dengan baik, segmen ini boleh jadi „melalut‟ dan memakan masa halaqah 5. Perbincangan tentang „reporting‟ dakwah. Murabbi haruslah mengambil berat akan kerja dakwah mutarabbinya. Mutarabbi pula perlu merasa bertanggungjawab untuk melaporkan kerja dakwahnya dan mencari jalan penyelesaian sekiranya terdapat masaalah
  • 19. 10 „Tips‟ Menjadikan Halaqah MUNTIJAH (2/2) 6. Perkongsian masalah. Mutarabbi haruslah bersedia untuk berkongsi masalah peribadi dengan murabbinya dan peserta halaqah yang lain. Dari sini akan lahir bibit bibit ukhwah yang kuat. 7. Adab berhalaqah. Mutarabbi harus menghormati murabbinya dalam batas sepatutnya. Tidak memotong cakap murabbi dan menghormati „idea‟ dan pandangan murabbi. Sekiranya mutarabbi ada idea yang lebih baik, boleh diutarakan dan dibincangkan. 8. „Mutabaah Amal‟ perlu dipantau dengan baik, Murabbi haruslah mengambil langkah segera sekiranya melihat mutarabbinya ada masalah dalam sudut ibadah. 9. Halaqah tidak berlangsung terlalu lama. 5 jam adalah jangka waktu yang MAXIMUM. Sebaiknya 2 atau 3 jam bergantung pada „level‟ halaqah tersebut. 10. Setiap pertemuan dan perbincangan yang berlangsung direkodkan dalam satu buku/fail untuk rujukan akan datang. Sebaiknya setiap halaqah mempunyai fail/buku rekod sendiri. (penamujahid.com)
  • 20. Daftar Referensi ▪ http://www.dakwatuna.com/2011/11/16689/siapakah-insan-rabbani- itu/#ixzz2G1NhFqV5, (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://pksrancah.blogspot.com/2011/06/langkah-langkah-operasional- pengelolaan.html (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://www.islamedia.web.id/2011/06/halaqoh-usbuiyah-muntijah- majlis.html (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://www.bersamadakwah.com/2010/05/menggairahkan-perjalanan- halaqah.html (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://tiyapoenya.blogspot.com/2010/01/halaqah-muntijah.html (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://www.egyptwindow.net/Details.aspx?Kind=19&News_ID=1413 (tanggal akses 25/12/2012) ▪ http://www.penamujahid.com/?m=201012 (tanggal akses 25/12/2012)