2. Çocukları tanımak önemlidir , çünkü ;
onların gelişimlerini olumlu yönde
etkilememiz nedeniyle onları çok iyi
şekilde tanımalıyız. Tanıma
yöntemlerinden bazıları ; Gözlem ,
anekdot, gelişim kontrol ve standart
testler , anket , çocuğu uzaktan
inceleme ve tüm davranışlarını
gözlemleme çocukları tanımak için
uygulanan yöntem ve tekniklerindendir.
3. GÖZLEM
Bir kimsenin diğer bir kimse hakkında
duyu organları ile bilgi edinme yolu
veya bireylerin değişik ortamlarda ,
çeşitli davranışları hakkında onları
gözleme yolu ile bilgi toplama tekniği
olarak tanımlanır. Gözlem için bilgi
toplama aracıda diyebiliriz. Gözlem
birkaç şekilde yapılabilir.
4. a-) Gelişi Güzel Gözlem : Rasgele
ortamlarda gerçekleşir bir plan ve
amaç olmadığı için çocuğun o anda
yaptığı davranışlar gözlemlenir.
b-) Sistemli Gözlem : Bu gözlemde
neler yapılacağı nerede ve ne zaman
olacağı önceden planlanır ve ona göre
gözlem gerçekleşir .
c-) Özel Durumlarda Gözlem :
Çocukların kişilikleri üzerine , bilgi
toplamak amacıyla yapılan gözlemdir.
5. ANEKDOT
Gözlem sonuçlarının toplanması ve
kaydedilmesiyle çocuklar için oluşturulan
formun adıdır. Uzman ve öğretmenler ,
yöneticiler tarafından gözlenen çocukların
olumlu , olumsuz davranışların ayrıntılı ve
objektif şekilde incelenip kaydedilmesi
tekniğidir .
* Anekdotlar her çocuk için ayrı ayrı
hazırlanır.
*Toplu dosyalara aktarılmak üzere zarf içinde
bulunabilir.
6. *Anekdotlarda tüm gözlem
kaydedilmez. Sadece dikkate alınması
gereken davranışlar kaydedilir.
Anekdotta:
-Gözlemcinin adı , soyadı ve unvanı
-Gözlenen öğrencinin adı , soyadı
-Olayın geçtiği yer ve zaman
-Olayın objektif olarak tarif edilmesi
-Gözlemcinin yorumu ve önerisi için ayrı
bir yer bulunması gerekir.
7. Gelişim Kontrol ve
Standart Testler
Gelişimsel davranışların kontrolü ve
çocukların zayıf , güçlü yönlerini
becerilerini ve yeteneklerini ortaya
çıkarmak için yapılan testlerdir.
8. ANKET
Herhangi bir konu ile ilgili durum ve tutumunu
belirtmek için hazırlanmış ayrıntılı ve
kapsamlı soru dizisi oluşturulmasıdır.
9. Çocuğu Uzaktan
İnceleme ve Gözlemleme
Bu yöntem genellikle anaokullarında
uygulanır , en çok bu yöntem kullanılır .
Bu yöntem çocuğun davranışlarını
gözlemlememize ve yerinde müdahale
etmemize yardımcı olur. Bu yöntem
sayesinde çocuğu yemek yerken , oyun
oynarken , arkadaşlarıyla iletişim
kurarken ve benzeri alanlarda
inceleyebiliriz .