Recommandé
Contenu connexe
Plus de Takayoshi Shimohata
Plus de Takayoshi Shimohata (20)
Dernier
Dernier (20)
Liberalarts no 17
- 1. 第17回 医学生のための リベラルアーツ研究会 岐阜大学脳神経内科学分野 下畑 享良 ① 「ケーキの切れない非行少年」を脳内医として読む ② リベラルアーツ研究会 イントロダクション （目的から読書法まで）
- 2. 本書の「非行少年」の特徴（結論） 1. 認知機能の弱さ 2. 感情統制の弱さ 3. 融通の効かなさ 4. 不適切な自己評価 5. 対人スキルの乏しさ 認知機能の弱さが（犯罪を含む） 不適切な行動につながっている． もしそうならば，道徳心とは脳が 決めている？
- 5. アメリカの鉄銛（鉄のもり）事件 まじめな鉄道建築技術者 Phineas Gageは，爆発事故で鉄銛が 左目の下から前頭葉の一部（ventromedial prefrontal cortex； vmPFC）に突き刺さったあと性格が一変し，反社会的，下品で決断 のできない人間になった．この病変でなぜ人格が変わったのか？ ハーバード大学図書館 これ
- 7. • コネクトーム解析の結果， Phineas Gage が受傷した脳の 部位の損傷は，感情や意思決 定に関わる領域の障害を引き おこすことが分かった． • この歴史的な症例は脳内線維 の切断による起こる「離断症候 群」だった． Cerebral Cortex 25；4812-4827, 2015 意思決定 感情 両方
- 8. Proc Natl Acad Sci U S A. 2017 Dec 18. pii: 201706587. 脳の疾患後，犯罪者となった17名の研究 病変はバラバラで，共通部位 はなさそうに見える（図D） しかし17例の病変は，Gageが 損傷を受けたvmPFC等と 結合していた（図E. 赤） ． このコネクトームは，道徳や 価値感に基づく意思決定の ネットワークを含んでいた （図E. 緑と黄）．
- 9. 1. これまで脳の病気が原因で罪を犯した者を正しく 見いだせていないのではないか？ 2. 脳の病気が原因で罪を犯した者に責任を問うこと ができるのか？ 3. 本書の「非行少年」の犯罪も，道徳に関わる vmPFCを含むコネクトームの障害（形成不全？） の可能性はないか？ 道徳心も脳の機能？ 脳研究には取り組むべきことが数多く残っている！！
- 15. なぜリベラルアーツを学ぶのか？ ① 「自分で考える能力」を育てる ② 人生をより深く，豊かなものにする ③ 社会を理解し，意見を述べる際に必要 ④ ストレスから自分を守るレジリエンスを高める ⑤ そもそも新しいことを学ぶことは愉しい etc ここでは①③④について考える
- 16. ①「自分で考える能力」を育てる 「君主論」（マキャヴェリ）人間の３種類 ① 自分で考えることのできる人間 ② 人の言うことは理解できる人間 ③ どちらもできない人間 ①になるためにリベラルアーツは役立つ． ②③ → コモディティ化された人材．
- 24. • 仕事に意義を見出す • リベラルアーツを学び，「自分や自分の 幸福」を考える • ムダな（ストレスフルな）仕事を減らす （task delete） • リーダーシップ教育（個人でもできる） 個人 レジリエンス いかにレジリエンスを高めるか？ 組織 レジリエンス
- 27. 戦争のた めの「選択 と集中」 高度経済 成長のた めの「科学 技術振興」 国立大学 法人化 日本で理系偏重が生じた理由 理系中心に「選択と集中」 による変革が行われ， 文系は取り残された ①資金獲得 ✕ ②イノベーション ✕ ③グローバル化 ✕ 「理系は役に立ち，文系は役に立たない」という通念
- 29. 理系を補完する「文系の知」が欠損 • 与えられた目的に対して 「最も役に立つ」ものをつくる • 短期的に答えを出す力 理系（目的遂行型） • 「役に立つ」ことの価値の 変化を予見したり，先導する • 長期的に答えを出す力 文系（価値創造型） 東京大学大学院情報学環教授 吉見俊哉
- 32. • 1.5人の現役世代（生産年 齢人口）が１人の高齢世代 を支える時代． • 85歳以上人口が高齢人口 の３割近くになり，高齢世代 がさらに高齢化する． このままでは日本の社会は維持できない！ → 文系・理系が連携して取り組むことが不可欠． 文系・理系などやめたほうが良い． そのひとつは深刻な2040年問題
- 34. ３．医療とリベラルアーツ
- 35. 医学部とリベラルアーツの希薄な関係 • 教養部廃止（1994）教養の学習時間の激減 • 学ぶべき医学知識の急増 → 医学以外の領域が分からない医師の量産 • 受験でも理系分野が重視されるが，実は医師 は文系の素養が極めて求められる職業！ • 医学知識のみで患者さんを理解したり，社会 問題に対処することができるだろうか？
- 38. 日野原先生の考えるリベラルアーツ • 医師は単なる職業（job）ではない．高度 な教育・訓練を必要とする professionだ • リベラルアーツ ≠ 一般教養 ＝ 人間教育 • 日野原先生はオスラー先生から学ぶ
- 42. • 好きな人に会ったり，本を読んだり 旅に出たりすることで人生のワク ワクにつながる． • 人間が将来に備える唯一の方法は 歴史に学ぶこと． • 古典はまず間違いはない． 教養は人生を楽しむためのツール
- 43. • 教養がないと，1つの論理だけで猪突 猛進することになりがち． • 実体験ではあまりにも足りないので， 間接体験によることになる．読書，文化， 芸術などに親しむことが大切． • 教養をどのように定義する人でも，読書 を外すことだけは不可能． 教養のために間接体験する
- 44. 死ぬほど読書 • 一番大事なのは「自分は何も知ら ない」と自覚することだ．読書は そのことを，教えてくれる． • 本にお金を使うことは自分を 成長させるための投資． • 多読と精読はバランスよく． • ノートに書き写すと頭に残る．
- 45. 理科系の読書術 • 読んでも意味の通じない文章は著者が 悪い． • 文中で判らない部分を無理に理解しよ うとせずに先に進む． • 途中で読むのをやめても良い． • ビジネス書と小説では読み方が異なる
- 46. ビジネス書にも挑戦しよう • 若い頃，ビジネス書を毛嫌い していた． • 医局長や研究のチームリーダ ーになってから数多く読んだ． • 玉石混交だが，もっと早く読ん でおけば良かったという良書 も多い．
- 47. オーディオブック（Audible）は超有用 • 耳で読む読書習慣，つまり 「ながら読書」はとても良い． 隙間時間が利用できる． • もっと早く始めれば良かった． • 小説にはとても適するが， メモをとる精読には向かない． 「三体」はAudibleで楽しんでいる！