SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  45
‫االيمان‬ ‫قض‬ ‫نوا‬
Yang Membatalkan
Keimanan
TUJUAN UMUM MADAH
 Mengerti tentang fakta-fakta yang
berhubungan dengan aqidah yang benar
yang digali dari Al Qur`an, As Sunah, dalil-
dalil naqly dan aqly, menanamkannya
dalam jiwa, dan membersihkannya dari
bid`ah dan khurafat yang mungkin
mengotorinya.
TUJUAN KOGNITIF
 Memahami pengertian dan sebab syirik,
ilhad dan munafik
 Memahami macam-macam dan bahaya
syirik
 Memahami hakikat dan bahaya ilhad
 Memahami ciri dan hakikat kemunafikan
TUJUAN AFEKTIF DAN
PSIKOMOTORIK
 Tertanamnya keyakinan yang kuat terhadap Allah sehingga
terlepas dari ketergantungan kepada selain-Nya.
 Tidak meruqyah (jampi-jampi), kecuali yang berasal dari Al Qur`an
atau ruqyah yang ma`tsur (dilakukan oleh Rasulullah saw)
 Tidak berhubungan dengan jin atau meminta tolong kepada orang
yang berhubungan dengan jin
 Tidak melakukan perbuatan yang termasuk ilhad
 Menjauhi prilaku-prilaku nifak
 Mengamalkan ajaran Islam sebagai konsekuensi dari kalimat
syahadat
KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Pilihan kegiatan yang bisa diselenggarakan dalam halaqah adalah :
 Kegiatan Pembuka
 Mengkomunikasikan tentang urgensi mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat
Syahadat
 Menginventarisir tentang fenomena yang berhubungan dengan tema kajian
 2. Kegiatan Inti:
 Kajian tentang Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat
 Berdiskusi dan tanya jawab tema kajian ( lihat tujuan kognitif, afektif dan psikomotor)
 Penekanan dari murabbi tentang nilai dan hikmah yang terkandung dalam materi
Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat

 Kegiatan Penutup:
 Tugas mandiri
 Evaluasi
PILIHAN KEGIATAN
 Mengadakan rihlah dan tafakur tentang ciptaan Allah swt hingga dapat
membuktikan adanya pencipta dengan akalnya
 Mengumpulkan ayat-ayat Al Qur`an yang menunjukkan pada tafakur
 Mengumpulkan ayat-ayat tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang
Membatalkan Dua Kalimat Syahadat
 Mengumpulkan hadits-hadits yang menunjukkan hal di atas
 Menulis makalah tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan
Dua Kalimat Syahadat
 Mengumpulkan perkataan-perkataan orang muslim dan lainnya yang
obyektif tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua
Kalimat Syahadat
SARANA EVALUASI DAN MUTABAAH
 Test akademis melalui pertanyaan, diskusi
dan dialog menggunakan metode
pencatatan untuk meyakinkan
(menegaskan) tercapainya tujuan
 Test kemampuan untuk membandingkan
sejauh mana tujuan telah tercapai
TUJUAN TARBIYAH DZATIYYAH
 Menjelaskan makna, macam-macam, dan
bahaya syirik, ilhad, dan nifak
 Menunjukkan bentuk-bentuk perbuatan
yang termasuk syirik, ilhad dan nifak.
Muwashofat yang ingin dicapai
SALIMUL AQIDAH
 Tidak berhubungan dengan jin
 Tidak meminta tolong kepada orang yang berlindung kepada jin
 Tidak meramal nasib dengan melihat telapak tangan
 Tidak menghadiri majlis dukun dan peramal
 Tidak meminta berkah dengan mengusap-usap kuburan
 Tidak meminta tolong kepada orang yang telah dikubur (mati)
 Tidak tasya'um (merasa sial karena melihat atau mendengar sesuatu)
 Mengikhlaskan amal untuk Allah swt
 Menjadikan syetan sebagai musuh
 Tidak mengikuti langkah-langkah syetan
 Menerima dan tunduk secara penuh kepada Allah swt dan tidak bertahkim kepada selain yang diturunkan-Nya
SHAHIHUL IBADAH
 Menjauhi dosa besar
 Memenuhi nadzar
MATINUL KHULUQ
 Tidak takabbur
‫الشهادتين‬ ‫نواقض‬
‫الشرك‬
SYIRIK
1
Syirik
 Definisi
 Bentuk-bentuk
 Macam-macam
 Bahaya
 Sebab-sebab
1- Syirik
 Secara bahasa: Syirkah dan
Musyarakah, artinya:
 1. Bercampurnya dua kepemilikan
 2. Ada sesuatu untuk dua orang atau
lebih baik secara zatnya atau nilai.
Bentuk-bentuk Syirik
1. menyembah patung atau berhala (al ashnaam)
22:30
2. menyembah matahari (7:54)
3. menyembah malaikat dan jin (6:100)
4. menyembah para Nabi (9:30)
5. menyembah rahib atau pendeta (9:31)
6. menyembah thaghuut (16:36)
7. menyembah hawa nafsu (25:43, 45:23)
Macam-macam Syirik
 Syirik menurut Syari’ah
 1. Al-A’dzam (syirik besar):
menetapkan sekutu untuk Allah
Ta’ala
 2. Al-Ashghar (syirik kecil):
melibatkan selain Allah bersama
Allah dalam banyak urusan
Bahaya Syirik
 Al-Qur’an: 12:106
 Hadits:

‫ن‬ ‫ال‬ ‫لما‬ ‫ونستغفرك‬ ‫نعلمه‬ ‫شيئا‬ ‫نشرك‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫نعوذ‬ ‫إنا‬ ‫اللهم‬
‫علمه‬
 “Ya Allah kami berlindung kepada-Mu dari melakukan kesyirikan
dengan sesuatu yang kami ketahui dan meminta ampunan kepada-
Mu dari apa yang tidak kami ketahui

‫النمل‬ ‫دبيب‬ ‫من‬ ‫أخفى‬ ‫فيكم‬ ‫الشرك‬
 “Syirik yang ada pada diri kalian lebih samar daripada
semut hitam”
Sebab-sebab Kesyirikan
 1. Berlebih-lebihan dalam mengagumi dan
mengagungkan sampai kepada
mengkultuskan

‫الحديث‬
:
‫ق‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫اهلك‬ ‫فانما‬ ‫الدين‬ ‫فى‬ ‫والغلو‬ ‫اياكم‬
‫بلكم‬
ّ‫الغلو‬
 “Waspadalah kalian terhadap ghuluw
dalam agama, karena orang sebelum
kalian dibinasakan oleh ghuluw”

49
:
1
-
2
: /
30:9
/
71
:
21
-
23
 2. Cenderung kepada beriman pada
sesuatu yang kongkrit (mahsus) melupakan
yang abstrak (ghairu mahsus):
 - menyematkan sifat-sifat uluhiyyah kepada yang
mahsus
 - menyematkan semua sifat uluhiyah kepada
yang mahsus
 - 2: 96

‫ا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ
‫ص‬َ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ت‬َ‫ل‬ َ‫و‬
َ‫و‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ك‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ٍ‫ة‬
ْ‫و‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ُّ‫د‬
ِ‫ه‬ ِ‫ح‬ ِ
‫ز‬ْ‫ح‬َ‫ز‬ُ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ٍ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬ َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َّ‫م‬َ‫ع‬ُ‫ي‬
ُ َّ
‫ّللا‬ َ‫و‬ َ‫ر‬َّ‫م‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬
‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ٌ‫ير‬ ِ
‫ص‬َ‫ب‬
َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬
(
٩٦
)
 Dan sungguh kamu akan mendapati mereka, manusia
yang paling loba kepada kehidupan (di dunia), bahkan
(lebih loba lagi) dari orang-orang musyrik. masing-
masing mereka ingin agar diberi umur seribu tahun,
Padahal umur panjang itu sekali-kali tidak akan
menjauhkannya daripada siksa. Allah Maha mengetahui
apa yang mereka kerjakan.
 3. Dominasi Syahwat 3
:
14
 4. Adanya thaghut-thaghut yang
memperbudak manusia dan menolak
hukum Allah 7
:
58
-
66
,
75
 5. Sombong untuk beribadah kepada Allah
2
:
258
/
43
:
51
Macam-macam Syirik
1. Syirik taqarrub: 3:30
2. syirik meminta syafaat: 10:18
3. Syirik taat dan ittiba’: 7:54
4. Syirik mahabbah dan wala’: 5: 55-57
5. Syirik riya’:
Dampak (Bahaya) Syirik
Di dunia:
1. Kezaliman yang basar 31:13
2. Sebagai penyebar rasa takut 3:151
3. Sarang khurafat 39:39
4. Kehinaan manusia 22:31
5. Memadamkan cahaya firtah 7:172
6. Mencabik-cabik kesatuan manusia 39:29
Di Akhirat
1. Dihapusnya amal 39:25
2. Tidak mendapat ampunan 4:48 /
4:111-121
3. Haram masuk surga 5:72
4. Kekal di neraka 2:165-
ُ
‫اد‬َ‫ح‬ْ‫ل‬ِ‫اإل‬
Menyimpang Dari Kebenaran (ATEISME)
2
Penggunaan Istilah al-Ilhaad
dalam Al-Qur’an: ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬
 7:180
َُ‫اُو‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ُ‫وه‬‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬َ‫ف‬ُ‫ى‬َ‫ن‬ْ‫س‬‫ح‬ْ‫ل‬‫ُا‬‫اء‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ
‫ُاْل‬ِ ‫ه‬ ِ
‫ّلِل‬َ‫و‬
َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫واُا‬‫ر‬َ‫ذ‬
َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬
ُ‫ي‬ِ‫ف‬ُ
ُ‫وا‬‫ان‬َ‫ك‬ُ‫ا‬َ‫م‬َُ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ز‬ْ‫ج‬‫ي‬َ‫س‬ُِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫أ‬
َُ‫ون‬‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬
Hanya milik Allah asmaulhusna, maka bermohonlah
kepada-Nya dengan menyebut asmaaulhusna itu dan
tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari
kebenaran dalam (menyebut) nama-nama-Nya. Nanti
mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah
mereka kerjakan.
16:103
ُ
َ‫ع‬‫اُي‬َ‫م‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬َُ‫ون‬‫ول‬‫ق‬َ‫ي‬ُْ‫م‬‫ه‬‫ه‬‫ن‬َ‫ُأ‬‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ن‬ُْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫و‬
ُ‫ي‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ان‬َ‫س‬ِ‫ل‬ٌُ‫َر‬‫ش‬َ‫ب‬ُ‫ه‬‫م‬ِ‫ل‬
ُِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬
َُ‫ون‬‫د‬
ُِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ُ
ٌُّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫َر‬‫ع‬ٌُ‫ان‬َ‫س‬ِ‫ل‬ُ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬َ‫ُو‬ٌّ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫أ‬
ٌُ‫ين‬ِ‫ب‬‫م‬
Dan sesungguhnya Kami mengetahui bahwa mereka
berkata: "Sesungguhnya Al Qur'an itu diajarkan oleh
seorang manusia kepadanya (Muhammad)". Padahal
bahasa orang yang mereka tuduhkan (bahwa) Muhammad
belajar kepadanya bahasa Ajam, sedang Al Qur'an adalah
dalam bahasa Arab yang terang
41:40
َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬
َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬
ُ
َ‫ف‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ُ َ
‫اَُل‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬‫يُآ‬ِ‫ف‬
ُ
ِ‫ف‬ُ‫ى‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬َ‫اُأ‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َُ‫ن‬ ْ‫و‬
ُ ِ
‫ار‬‫ه‬‫ن‬‫يُال‬
ُ
ْ‫ع‬‫ُا‬ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ل‬‫ُا‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ُ‫ا‬ً‫ن‬ِ‫يُآم‬ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ُْ‫ن‬َ‫م‬ُْ‫م‬َ‫ُأ‬ٌ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫خ‬
ُ
ْ‫ع‬َ‫ت‬ُ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ُ‫ه‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ُْ‫م‬‫ت‬ْ‫ئ‬ِ‫ش‬ُ‫ا‬َ‫م‬ُ‫وا‬‫ل‬َ‫م‬
َُ‫ون‬‫ل‬َ‫م‬
ٌُ‫ير‬ ِ
‫ص‬َ‫ب‬
Sesungguhnya orang-orang yang mengingkari ayat-ayat
Kami, mereka tidak tersembunyi dari Kami. Maka apakah
orang-orang yang dilemparkan ke dalam neraka lebih baik
ataukah orang-orang yang datang dengan aman sentosa
pada hari kiamat? Perbuatlah apa yang kamu kehendaki;
sesungguhnya Dia Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.
Penggunaan Istilah al-Ilhaad
dalam Al-Qur’an: ‫اد‬َ‫ح‬ْ‫ل‬ِ‫إ‬
 22:25
ُ
ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ُْ‫َن‬‫ع‬َُ‫ُّون‬‫د‬‫ص‬َ‫ي‬َ‫واُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬
ُ
‫ه‬‫ل‬‫ُا‬ِ‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ُا‬ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ُو‬ِ ‫ه‬
‫َُّللا‬
ُ‫ي‬ِ‫ذ‬
ُ
ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ُو‬ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ُ‫ف‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ُا‬ً‫ء‬‫ا‬َ‫و‬َ‫س‬ُ ِ
‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ُ‫اه‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬
ُِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ُْ‫د‬ ِ
‫ر‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ُو‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ب‬
‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ل‬ِ‫إ‬ِ‫ب‬
ُ
‫د‬
ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ظ‬ِ‫ب‬ُ
ُ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ُْ‫ن‬ِ‫ُم‬‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫ذ‬‫ن‬
ُ
‫يم‬ِ‫ل‬َ‫أ‬
Sesungguhnya orang-orang yang kafir dan menghalangi manusia dari
jalan Allah dan Masjidilharam yang telah Kami jadikan untuk semua
manusia, baik yang bermukim di situ maupun di padang pasir dan
siapa yang bermaksud di dalamnya melakukan kejahatan secara lalim,
niscaya akan Kami rasakan kepadanya sebahagian siksa yang pedih.
Penggunaan Istilah al-Ilhaad
dalam Al-Qur’an: ‫ا‬ً‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬
 18:27
َُ
‫َُل‬َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ُر‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ُْ‫ن‬ِ‫ُم‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬َُ‫ي‬ ِ‫وح‬‫اُأ‬َ‫م‬ُ‫ل‬ْ‫ت‬‫ا‬َ‫و‬
ُِ‫ج‬َ‫ت‬ُْ‫ن‬َ‫ل‬َ‫ُو‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ِ‫ل‬َُ‫ل‬ِ‫د‬َ‫ب‬‫م‬
ُْ‫ن‬ِ‫َُم‬‫د‬
ُِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬‫د‬
‫ًا‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬
Dan bacakanlah apa yang diwahyukan kepadamu, yaitu
kitab Tuhan-mu (Al Qur'an). Tidak ada (seorang pun) yang
dapat mengubah kalimat-kalimat-Nya. Dan kamu tidak
akan dapat menemukan tempat berlindung selain
daripada-Nya.
72:22
ُ
َ‫ل‬َ‫ٌُو‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ُأ‬ِ ‫ه‬
‫َُّللا‬َ‫ن‬ِ‫يُم‬ِ‫ن‬َ‫ير‬ ِ‫ج‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫ل‬ُ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ُْ‫ل‬‫ق‬
ُِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬‫ُد‬ْ‫ن‬ِ‫َُم‬‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ُأ‬ْ‫ن‬
‫ًا‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬
Katakanlah: "Sesungguhnya aku sekali-kali
tiada seorang pun yang dapat melindungiku
dari (azab) Allah dan sekali-kali tiada akan
memperoleh tempat berlindung selain
daripada-Nya".
Menurut Ulama
 Kata yulhiduun atau yalhaduun artinya
condong kepadanya (Al-Farra’)
 Al mulhid artinya orang yang menyimpang
dari kebenaran, dan memasukkan sesuatu
yang lain kepadanya (Imam Al Harrani dari
Ibn Sikkit)
Menurut Lisanul Arab
 Al ilhaad artinya menyimpang dari maksud yang
sebenarnya
 Meragukan Allah juga termasuk ilhaad.
 Dikatakan juga bahwa setiap tindak kezhaliman
dalam bahasa Arab disebut ilhaad.
 Karenanya dalam sebuah riwayat dikatakan bahwa
monopoli makanan di tanah haram itu termasul ilhad.
 Ketika dikatakan laa tulhid fil hayaati itu artinya
jangan kau menyimpang dari kebenaran selama
hidupmu
Imam Ashfahani dalam bukunya
Mufradaat al Fadhil Qur'an
 Al ilhaad artinya menyimpang dari kebenaran.
 Dalam hal ini kata Al Ashfahani ada dua makna:
 Pertama, ilhad yang identik dengan syirik, bila ini
dilakukan maka otomatis seseorang menjadi kafir.
 Kedua, ilhad yang mendekati syirik, ini tidak membuat
seseorang menjadi kafir, tetapi setidaknya telah
mengurangi kemurnian tauhidnya.
 Termasuk sikap ini apa yang digambarkan
dalam firman Allah surat Al Hajj (22) ayat 25
7:180 َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫واُا‬‫ر‬َ‫ذ‬َ‫و‬
َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬
ُ
ِ‫ف‬ُ
ُ
ِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫يُأ‬
 Imam Al Ashfahani menyebutkan bahwa
ada dua macam dalam ilhaad kepada
nama-nama Allah:
 mensifati Allah dengan sifat-sifat yang tidak
pantas disebut sebagai sifat Allah
 menafsirkan nama-nama Allah dengan makna
yang tidak sesuai dengan keagungan-Nya
Hakikat Ilhad
 Istilah ilhad digunakan untuk segala tindakan yang
menyimpang dari kebenaran.
 Jadi setiap penyimpangan dari kebenaran disebut ilhad.
 Tetapi secara definitif ia lebih khusus digunakan untuk
sikap yang menafikan sifat-sifat, nama-nama dan
perbuatan Allah.
 Dengan kata lain para mulhidun adalah mereka yang
tidak percaya adanya sifat-sifat, nama-nama dan
perbuatan Allah
Bedanya dengan Kafir
 Kafir bisa berupa pengingkaran kepada Allah,
menyekutukan-Nya dan pengingkaran terhadap nikmat-
nikmat-Nya
 Sementara ilhad lebih kepada pengingkaran sifat-sifat,
nama-nama dan perbuatan Allah saja
 Dari sini nampak bahwa tidak setiap kafir ilhad
 Karenanya seperti dikatakan dalam buku Al Furuuq Al
Lughawiyah orang-orang Yahudi dan Nasrani sekalipun
mereka tergolong kafir, tetapi mereka tidak termasuk
mulhiduun
 Tetapi setiap tindakan ilhad itu termasuk kafir
Bahaya-bahaya Ilhaad
1. Para ulama sepakat bahwa tauhid mempunyai tiga dimensi: (a) tauhid
uluhiyah, (b) tauhid rububiyyah (c) tauhid asma' dan sifat. Karena ilhad
adalah tindakan menafikan sifat-sifat, nama-nama dan perbuatan Allah
maka dengan melakukan ilhad seseorang telah menghapus satu dimensi
dari dimensi tauhid yang sudah baku. Para ulama sepakat bahwa
mengingkari salah satu dari dimensi-dimensi tauhid adalah kafir. Karena itu
orang-orang mulhid tergolong orang kafir.
2. Dengan menafikan sifat-sifat dan nama-nama Allah berarti ia telah
mengingkari ayat-ayat Al Qur’an yang menegaskan adanya nama-nama
dan sifat-sifat Allah. Para ulama sepakat bahwa mengingkari satu ayat dari
ayat-ayat Al Qur’an adalah kafir.
3. Mengingkari perbuatan Allah berarti mengingkari segala wujud di alam ini
sebagai ciptaan-Nya. Bila ini yang diyakini berarti telah mengingkari
kekuasaan Allah sebagai Pencipta. Mengingkari kekuasaan Allah adalah
kafir
AN NIFAAQ
Wajahnya Islam, Hatinya Kafir
3
Definisi
 Imam Al Ashfahani menerangkan bahwa
an nifaaq diambil dari kata an nafaq artinya
jalan tembus.
 Dalam surat Al An'aam (6) ayat 35
dikatakan:
Dan jika perpalingan mereka (darimu) terasa amat berat bagimu. Maka jika
kamu dapat membuat lobang di bumi atau tangga ke langit lalu kamu dapat
mendatangkan mukjizat kepada mereka (maka buatlah)[470]. Kalau Allah
menghendaki, tentu saja Allah menjadikan mereka semua dalam petunjuk,
sebab itu janganlah sekali-kali kamu termasuk orang-orang yang jahil
MUNAFIK
 Asal katanya: ُ‫ق‬َ‫ف‬َّ‫لن‬َ‫ا‬ (LUBANG DI TANAH)
 Bintang Yarbu’ punya rumah dengan DUA
PINTU  pintu satunya adalah pintu
rahasia yang disebut ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫اف‬َ‫ن‬
Ciri-ciri (2:8-20)
1. Di mulut mereka mengatakan beriman kepada Allah dan hari Kiamat,
sementara hati mereka kafir (lihat QS. Al Baqarah 2/8-10)
2. Ketika dikatakan kepada mereka agar jangan berbuat kerusakan, mereka
mengaku berbuat baik(lihat QS. Al Baqarah 2/11-12)
3. Ketika bertemu dengan orang-orang beriman mereka menampakan
keimanan, tetapi ketika kembali ke kawan-kawan mereka sesama syetan
mereka kembali kafir.
4. Ibarat orang berbisnis mereka sedang membeli kekafiran dengan
keimanan. Sebab setiap saat wajah mereka berganti-ganti, tergantung
dengan siapa mereka pada saat itu sedang bersama-sama.
5. Ibarat pejalan dalam kegelapan, setiap kali mereka menyalakan obor,
seketika obor itu padam kembali.
6. Ibarat orang-orang yang ketakutan mendengarkan petir saat hujan turun,
mereka selalu menutup telinga karena takut kebenaran yang disampaikan
Rasulullah saw masuk ke hati mereka
Ciri-ciri (4:142-143, 9:54)
 Apabila mereka berdiri untuk salat mereka
berdiri dengan malas dan riya
 Tidaklah mereka menyebut Allah kecuali
sedikit sekali
 Tidak (pula) menafkahkan (harta) mereka,
melainkan dengan rasa enggan
Kekafiran dan Murtad
 Kufur secara bahasa: menutupi
sesuatu 57:20
 Terminologi: tidak percaya walau
sedikit terhadap apa yang dibawa
Muhammad saw yang sampai
kepada kita dengan cara pasti dan
meyakinkan
Dasar-dasar Kekafiran
 Hal-hal yang mengkafirkan secara
keyakinan
 Hal-hal yang mengkafirkan secara
amal
 Hal-hal yang mengkafirkan secara
ucapan
Hal-hal yang mengkafirkan secara
keyakinan
 1. mengingkari wujud Allah 45:23
 2. menafikan sifat sempurna Allah 5:30
 3.
3
.
‫عنه‬ ‫ه‬ّ‫منز‬ ‫هو‬ ‫بما‬ ‫هللا‬ ‫وصف‬
9
:
30

‫ت‬ ّ‫بالنبو‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬

‫الثابتة‬ ‫الغيبية‬ ‫السمعيات‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬
2
:
177

‫الشرعية‬ ‫باالحكام‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬

Contenu connexe

Similaire à 1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx

Aqidah hakikat syirik
Aqidah   hakikat syirikAqidah   hakikat syirik
Aqidah hakikat syirikTriana Zulfa
 
Modul Iman(dewasa)
Modul Iman(dewasa)Modul Iman(dewasa)
Modul Iman(dewasa)qurancentre
 
10.perilakutercela
10.perilakutercela10.perilakutercela
10.perilakutercelainspekturade
 
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...AhmadRyanXIIIPS1
 
Syirik dan bahaya bagi manusia
Syirik dan bahaya bagi manusiaSyirik dan bahaya bagi manusia
Syirik dan bahaya bagi manusiafeggyernes
 
Fenomena Syirik di Masyarakat
Fenomena Syirik di MasyarakatFenomena Syirik di Masyarakat
Fenomena Syirik di MasyarakatZezen Wahyudin
 
Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)Nisaa Syuraih
 
Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)anindianr
 
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptx
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptxPPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptx
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptxRaifZhabian
 
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslimShahirah Said
 
Sifat sifat tercela2
Sifat sifat tercela2Sifat sifat tercela2
Sifat sifat tercela2darma wati
 
Mengenal dosa atau perilaku tercela
Mengenal dosa atau perilaku tercelaMengenal dosa atau perilaku tercela
Mengenal dosa atau perilaku tercelaAchmad Khaerudin
 

Similaire à 1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx (20)

Aqidah hakikat syirik
Aqidah   hakikat syirikAqidah   hakikat syirik
Aqidah hakikat syirik
 
Modul Iman(dewasa)
Modul Iman(dewasa)Modul Iman(dewasa)
Modul Iman(dewasa)
 
Ringkasan amkai
Ringkasan amkaiRingkasan amkai
Ringkasan amkai
 
null.pptx
null.pptxnull.pptx
null.pptx
 
kufur , murtad
kufur , murtad kufur , murtad
kufur , murtad
 
Tauhid
TauhidTauhid
Tauhid
 
10.perilakutercela
10.perilakutercela10.perilakutercela
10.perilakutercela
 
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...
toaz.info-iman-kepada-qadha-dan-qadar-baruppt-pr_6ffb47f43e70a92e5641e8ad35f8...
 
Syirik dan bahaya bagi manusia
Syirik dan bahaya bagi manusiaSyirik dan bahaya bagi manusia
Syirik dan bahaya bagi manusia
 
Syirik ppt
Syirik pptSyirik ppt
Syirik ppt
 
Fenomena Syirik di Masyarakat
Fenomena Syirik di MasyarakatFenomena Syirik di Masyarakat
Fenomena Syirik di Masyarakat
 
Tugas Aqidah
Tugas AqidahTugas Aqidah
Tugas Aqidah
 
Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)
 
Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)Perilaku tercela (syiril, dll)
Perilaku tercela (syiril, dll)
 
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptx
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptxPPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptx
PPT_POKOK_POKOK_KEIMANAN_and_CABANG_CABA.pptx
 
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim
 
Usul, fiq, tasawuf ringkas
Usul, fiq, tasawuf ringkasUsul, fiq, tasawuf ringkas
Usul, fiq, tasawuf ringkas
 
Sifat sifat tercela2
Sifat sifat tercela2Sifat sifat tercela2
Sifat sifat tercela2
 
Mengenal dosa atau perilaku tercela
Mengenal dosa atau perilaku tercelaMengenal dosa atau perilaku tercela
Mengenal dosa atau perilaku tercela
 
Syirik
SyirikSyirik
Syirik
 

Dernier

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Dernier (20)

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx

  • 2. TUJUAN UMUM MADAH  Mengerti tentang fakta-fakta yang berhubungan dengan aqidah yang benar yang digali dari Al Qur`an, As Sunah, dalil- dalil naqly dan aqly, menanamkannya dalam jiwa, dan membersihkannya dari bid`ah dan khurafat yang mungkin mengotorinya.
  • 3. TUJUAN KOGNITIF  Memahami pengertian dan sebab syirik, ilhad dan munafik  Memahami macam-macam dan bahaya syirik  Memahami hakikat dan bahaya ilhad  Memahami ciri dan hakikat kemunafikan
  • 4. TUJUAN AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK  Tertanamnya keyakinan yang kuat terhadap Allah sehingga terlepas dari ketergantungan kepada selain-Nya.  Tidak meruqyah (jampi-jampi), kecuali yang berasal dari Al Qur`an atau ruqyah yang ma`tsur (dilakukan oleh Rasulullah saw)  Tidak berhubungan dengan jin atau meminta tolong kepada orang yang berhubungan dengan jin  Tidak melakukan perbuatan yang termasuk ilhad  Menjauhi prilaku-prilaku nifak  Mengamalkan ajaran Islam sebagai konsekuensi dari kalimat syahadat
  • 5. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Pilihan kegiatan yang bisa diselenggarakan dalam halaqah adalah :  Kegiatan Pembuka  Mengkomunikasikan tentang urgensi mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat  Menginventarisir tentang fenomena yang berhubungan dengan tema kajian  2. Kegiatan Inti:  Kajian tentang Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat  Berdiskusi dan tanya jawab tema kajian ( lihat tujuan kognitif, afektif dan psikomotor)  Penekanan dari murabbi tentang nilai dan hikmah yang terkandung dalam materi Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat   Kegiatan Penutup:  Tugas mandiri  Evaluasi
  • 6. PILIHAN KEGIATAN  Mengadakan rihlah dan tafakur tentang ciptaan Allah swt hingga dapat membuktikan adanya pencipta dengan akalnya  Mengumpulkan ayat-ayat Al Qur`an yang menunjukkan pada tafakur  Mengumpulkan ayat-ayat tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat  Mengumpulkan hadits-hadits yang menunjukkan hal di atas  Menulis makalah tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat  Mengumpulkan perkataan-perkataan orang muslim dan lainnya yang obyektif tentang pentingnya mengkaji Hal-Hal Yang Membatalkan Dua Kalimat Syahadat
  • 7. SARANA EVALUASI DAN MUTABAAH  Test akademis melalui pertanyaan, diskusi dan dialog menggunakan metode pencatatan untuk meyakinkan (menegaskan) tercapainya tujuan  Test kemampuan untuk membandingkan sejauh mana tujuan telah tercapai
  • 8. TUJUAN TARBIYAH DZATIYYAH  Menjelaskan makna, macam-macam, dan bahaya syirik, ilhad, dan nifak  Menunjukkan bentuk-bentuk perbuatan yang termasuk syirik, ilhad dan nifak.
  • 9. Muwashofat yang ingin dicapai SALIMUL AQIDAH  Tidak berhubungan dengan jin  Tidak meminta tolong kepada orang yang berlindung kepada jin  Tidak meramal nasib dengan melihat telapak tangan  Tidak menghadiri majlis dukun dan peramal  Tidak meminta berkah dengan mengusap-usap kuburan  Tidak meminta tolong kepada orang yang telah dikubur (mati)  Tidak tasya'um (merasa sial karena melihat atau mendengar sesuatu)  Mengikhlaskan amal untuk Allah swt  Menjadikan syetan sebagai musuh  Tidak mengikuti langkah-langkah syetan  Menerima dan tunduk secara penuh kepada Allah swt dan tidak bertahkim kepada selain yang diturunkan-Nya SHAHIHUL IBADAH  Menjauhi dosa besar  Memenuhi nadzar MATINUL KHULUQ  Tidak takabbur
  • 12. Syirik  Definisi  Bentuk-bentuk  Macam-macam  Bahaya  Sebab-sebab
  • 13. 1- Syirik  Secara bahasa: Syirkah dan Musyarakah, artinya:  1. Bercampurnya dua kepemilikan  2. Ada sesuatu untuk dua orang atau lebih baik secara zatnya atau nilai.
  • 14. Bentuk-bentuk Syirik 1. menyembah patung atau berhala (al ashnaam) 22:30 2. menyembah matahari (7:54) 3. menyembah malaikat dan jin (6:100) 4. menyembah para Nabi (9:30) 5. menyembah rahib atau pendeta (9:31) 6. menyembah thaghuut (16:36) 7. menyembah hawa nafsu (25:43, 45:23)
  • 15. Macam-macam Syirik  Syirik menurut Syari’ah  1. Al-A’dzam (syirik besar): menetapkan sekutu untuk Allah Ta’ala  2. Al-Ashghar (syirik kecil): melibatkan selain Allah bersama Allah dalam banyak urusan
  • 16. Bahaya Syirik  Al-Qur’an: 12:106  Hadits:  ‫ن‬ ‫ال‬ ‫لما‬ ‫ونستغفرك‬ ‫نعلمه‬ ‫شيئا‬ ‫نشرك‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫نعوذ‬ ‫إنا‬ ‫اللهم‬ ‫علمه‬  “Ya Allah kami berlindung kepada-Mu dari melakukan kesyirikan dengan sesuatu yang kami ketahui dan meminta ampunan kepada- Mu dari apa yang tidak kami ketahui  ‫النمل‬ ‫دبيب‬ ‫من‬ ‫أخفى‬ ‫فيكم‬ ‫الشرك‬  “Syirik yang ada pada diri kalian lebih samar daripada semut hitam”
  • 17. Sebab-sebab Kesyirikan  1. Berlebih-lebihan dalam mengagumi dan mengagungkan sampai kepada mengkultuskan  ‫الحديث‬ : ‫ق‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫اهلك‬ ‫فانما‬ ‫الدين‬ ‫فى‬ ‫والغلو‬ ‫اياكم‬ ‫بلكم‬ ّ‫الغلو‬  “Waspadalah kalian terhadap ghuluw dalam agama, karena orang sebelum kalian dibinasakan oleh ghuluw”  49 : 1 - 2 : / 30:9 / 71 : 21 - 23
  • 18.  2. Cenderung kepada beriman pada sesuatu yang kongkrit (mahsus) melupakan yang abstrak (ghairu mahsus):  - menyematkan sifat-sifat uluhiyyah kepada yang mahsus  - menyematkan semua sifat uluhiyah kepada yang mahsus  - 2: 96
  • 19.  ‫ا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ ‫ص‬َ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ت‬َ‫ل‬ َ‫و‬ َ‫و‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ك‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ٍ‫ة‬ ْ‫و‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ُّ‫د‬ ِ‫ه‬ ِ‫ح‬ ِ ‫ز‬ْ‫ح‬َ‫ز‬ُ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ٍ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬ َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َّ‫م‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ُ َّ ‫ّللا‬ َ‫و‬ َ‫ر‬َّ‫م‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ٌ‫ير‬ ِ ‫ص‬َ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ( ٩٦ )  Dan sungguh kamu akan mendapati mereka, manusia yang paling loba kepada kehidupan (di dunia), bahkan (lebih loba lagi) dari orang-orang musyrik. masing- masing mereka ingin agar diberi umur seribu tahun, Padahal umur panjang itu sekali-kali tidak akan menjauhkannya daripada siksa. Allah Maha mengetahui apa yang mereka kerjakan.
  • 20.  3. Dominasi Syahwat 3 : 14  4. Adanya thaghut-thaghut yang memperbudak manusia dan menolak hukum Allah 7 : 58 - 66 , 75  5. Sombong untuk beribadah kepada Allah 2 : 258 / 43 : 51
  • 21. Macam-macam Syirik 1. Syirik taqarrub: 3:30 2. syirik meminta syafaat: 10:18 3. Syirik taat dan ittiba’: 7:54 4. Syirik mahabbah dan wala’: 5: 55-57 5. Syirik riya’:
  • 22. Dampak (Bahaya) Syirik Di dunia: 1. Kezaliman yang basar 31:13 2. Sebagai penyebar rasa takut 3:151 3. Sarang khurafat 39:39 4. Kehinaan manusia 22:31 5. Memadamkan cahaya firtah 7:172 6. Mencabik-cabik kesatuan manusia 39:29
  • 23. Di Akhirat 1. Dihapusnya amal 39:25 2. Tidak mendapat ampunan 4:48 / 4:111-121 3. Haram masuk surga 5:72 4. Kekal di neraka 2:165-
  • 25. Penggunaan Istilah al-Ilhaad dalam Al-Qur’an: ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬  7:180 َُ‫اُو‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ُ‫وه‬‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬َ‫ف‬ُ‫ى‬َ‫ن‬ْ‫س‬‫ح‬ْ‫ل‬‫ُا‬‫اء‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ ‫ُاْل‬ِ ‫ه‬ ِ ‫ّلِل‬َ‫و‬ َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫واُا‬‫ر‬َ‫ذ‬ َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬ ُ‫ي‬ِ‫ف‬ُ ُ‫وا‬‫ان‬َ‫ك‬ُ‫ا‬َ‫م‬َُ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ز‬ْ‫ج‬‫ي‬َ‫س‬ُِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫أ‬ َُ‫ون‬‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ Hanya milik Allah asmaulhusna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaaulhusna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut) nama-nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.
  • 26. 16:103 ُ َ‫ع‬‫اُي‬َ‫م‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬َُ‫ون‬‫ول‬‫ق‬َ‫ي‬ُْ‫م‬‫ه‬‫ه‬‫ن‬َ‫ُأ‬‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ن‬ُْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫و‬ ُ‫ي‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ان‬َ‫س‬ِ‫ل‬ٌُ‫َر‬‫ش‬َ‫ب‬ُ‫ه‬‫م‬ِ‫ل‬ ُِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬ َُ‫ون‬‫د‬ ُِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ُ ٌُّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫َر‬‫ع‬ٌُ‫ان‬َ‫س‬ِ‫ل‬ُ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬َ‫ُو‬ٌّ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ٌُ‫ين‬ِ‫ب‬‫م‬ Dan sesungguhnya Kami mengetahui bahwa mereka berkata: "Sesungguhnya Al Qur'an itu diajarkan oleh seorang manusia kepadanya (Muhammad)". Padahal bahasa orang yang mereka tuduhkan (bahwa) Muhammad belajar kepadanya bahasa Ajam, sedang Al Qur'an adalah dalam bahasa Arab yang terang
  • 27. 41:40 َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬ ُ َ‫ف‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ُ َ ‫اَُل‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬‫يُآ‬ِ‫ف‬ ُ ِ‫ف‬ُ‫ى‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬َ‫اُأ‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َُ‫ن‬ ْ‫و‬ ُ ِ ‫ار‬‫ه‬‫ن‬‫يُال‬ ُ ْ‫ع‬‫ُا‬ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ل‬‫ُا‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ُ‫ا‬ً‫ن‬ِ‫يُآم‬ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ُْ‫ن‬َ‫م‬ُْ‫م‬َ‫ُأ‬ٌ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ ُ ْ‫ع‬َ‫ت‬ُ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ُ‫ه‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ُْ‫م‬‫ت‬ْ‫ئ‬ِ‫ش‬ُ‫ا‬َ‫م‬ُ‫وا‬‫ل‬َ‫م‬ َُ‫ون‬‫ل‬َ‫م‬ ٌُ‫ير‬ ِ ‫ص‬َ‫ب‬ Sesungguhnya orang-orang yang mengingkari ayat-ayat Kami, mereka tidak tersembunyi dari Kami. Maka apakah orang-orang yang dilemparkan ke dalam neraka lebih baik ataukah orang-orang yang datang dengan aman sentosa pada hari kiamat? Perbuatlah apa yang kamu kehendaki; sesungguhnya Dia Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.
  • 28. Penggunaan Istilah al-Ilhaad dalam Al-Qur’an: ‫اد‬َ‫ح‬ْ‫ل‬ِ‫إ‬  22:25 ُ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ُْ‫َن‬‫ع‬َُ‫ُّون‬‫د‬‫ص‬َ‫ي‬َ‫واُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ُا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ُ ‫ه‬‫ل‬‫ُا‬ِ‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ُا‬ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ُو‬ِ ‫ه‬ ‫َُّللا‬ ُ‫ي‬ِ‫ذ‬ ُ ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ُو‬ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ُ‫ف‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ُا‬ً‫ء‬‫ا‬َ‫و‬َ‫س‬ُ ِ ‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ُ‫اه‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ ُِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ُْ‫د‬ ِ ‫ر‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ُو‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ل‬ِ‫إ‬ِ‫ب‬ ُ ‫د‬ ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ظ‬ِ‫ب‬ُ ُ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ُْ‫ن‬ِ‫ُم‬‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫ذ‬‫ن‬ ُ ‫يم‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ Sesungguhnya orang-orang yang kafir dan menghalangi manusia dari jalan Allah dan Masjidilharam yang telah Kami jadikan untuk semua manusia, baik yang bermukim di situ maupun di padang pasir dan siapa yang bermaksud di dalamnya melakukan kejahatan secara lalim, niscaya akan Kami rasakan kepadanya sebahagian siksa yang pedih.
  • 29. Penggunaan Istilah al-Ilhaad dalam Al-Qur’an: ‫ا‬ً‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬  18:27 َُ ‫َُل‬َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ُر‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ُْ‫ن‬ِ‫ُم‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬َُ‫ي‬ ِ‫وح‬‫اُأ‬َ‫م‬ُ‫ل‬ْ‫ت‬‫ا‬َ‫و‬ ُِ‫ج‬َ‫ت‬ُْ‫ن‬َ‫ل‬َ‫ُو‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ِ‫ل‬َُ‫ل‬ِ‫د‬َ‫ب‬‫م‬ ُْ‫ن‬ِ‫َُم‬‫د‬ ُِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬‫د‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬ Dan bacakanlah apa yang diwahyukan kepadamu, yaitu kitab Tuhan-mu (Al Qur'an). Tidak ada (seorang pun) yang dapat mengubah kalimat-kalimat-Nya. Dan kamu tidak akan dapat menemukan tempat berlindung selain daripada-Nya.
  • 30. 72:22 ُ َ‫ل‬َ‫ٌُو‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ُأ‬ِ ‫ه‬ ‫َُّللا‬َ‫ن‬ِ‫يُم‬ِ‫ن‬َ‫ير‬ ِ‫ج‬‫ُي‬ْ‫ن‬َ‫ل‬ُ‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬ُْ‫ل‬‫ق‬ ُِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬‫ُد‬ْ‫ن‬ِ‫َُم‬‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ُأ‬ْ‫ن‬ ‫ًا‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫م‬ Katakanlah: "Sesungguhnya aku sekali-kali tiada seorang pun yang dapat melindungiku dari (azab) Allah dan sekali-kali tiada akan memperoleh tempat berlindung selain daripada-Nya".
  • 31. Menurut Ulama  Kata yulhiduun atau yalhaduun artinya condong kepadanya (Al-Farra’)  Al mulhid artinya orang yang menyimpang dari kebenaran, dan memasukkan sesuatu yang lain kepadanya (Imam Al Harrani dari Ibn Sikkit)
  • 32. Menurut Lisanul Arab  Al ilhaad artinya menyimpang dari maksud yang sebenarnya  Meragukan Allah juga termasuk ilhaad.  Dikatakan juga bahwa setiap tindak kezhaliman dalam bahasa Arab disebut ilhaad.  Karenanya dalam sebuah riwayat dikatakan bahwa monopoli makanan di tanah haram itu termasul ilhad.  Ketika dikatakan laa tulhid fil hayaati itu artinya jangan kau menyimpang dari kebenaran selama hidupmu
  • 33. Imam Ashfahani dalam bukunya Mufradaat al Fadhil Qur'an  Al ilhaad artinya menyimpang dari kebenaran.  Dalam hal ini kata Al Ashfahani ada dua makna:  Pertama, ilhad yang identik dengan syirik, bila ini dilakukan maka otomatis seseorang menjadi kafir.  Kedua, ilhad yang mendekati syirik, ini tidak membuat seseorang menjadi kafir, tetapi setidaknya telah mengurangi kemurnian tauhidnya.  Termasuk sikap ini apa yang digambarkan dalam firman Allah surat Al Hajj (22) ayat 25
  • 34. 7:180 َُ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫واُا‬‫ر‬َ‫ذ‬َ‫و‬ َُ‫ون‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ي‬ ُ ِ‫ف‬ُ ُ ِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫يُأ‬  Imam Al Ashfahani menyebutkan bahwa ada dua macam dalam ilhaad kepada nama-nama Allah:  mensifati Allah dengan sifat-sifat yang tidak pantas disebut sebagai sifat Allah  menafsirkan nama-nama Allah dengan makna yang tidak sesuai dengan keagungan-Nya
  • 35. Hakikat Ilhad  Istilah ilhad digunakan untuk segala tindakan yang menyimpang dari kebenaran.  Jadi setiap penyimpangan dari kebenaran disebut ilhad.  Tetapi secara definitif ia lebih khusus digunakan untuk sikap yang menafikan sifat-sifat, nama-nama dan perbuatan Allah.  Dengan kata lain para mulhidun adalah mereka yang tidak percaya adanya sifat-sifat, nama-nama dan perbuatan Allah
  • 36. Bedanya dengan Kafir  Kafir bisa berupa pengingkaran kepada Allah, menyekutukan-Nya dan pengingkaran terhadap nikmat- nikmat-Nya  Sementara ilhad lebih kepada pengingkaran sifat-sifat, nama-nama dan perbuatan Allah saja  Dari sini nampak bahwa tidak setiap kafir ilhad  Karenanya seperti dikatakan dalam buku Al Furuuq Al Lughawiyah orang-orang Yahudi dan Nasrani sekalipun mereka tergolong kafir, tetapi mereka tidak termasuk mulhiduun  Tetapi setiap tindakan ilhad itu termasuk kafir
  • 37. Bahaya-bahaya Ilhaad 1. Para ulama sepakat bahwa tauhid mempunyai tiga dimensi: (a) tauhid uluhiyah, (b) tauhid rububiyyah (c) tauhid asma' dan sifat. Karena ilhad adalah tindakan menafikan sifat-sifat, nama-nama dan perbuatan Allah maka dengan melakukan ilhad seseorang telah menghapus satu dimensi dari dimensi tauhid yang sudah baku. Para ulama sepakat bahwa mengingkari salah satu dari dimensi-dimensi tauhid adalah kafir. Karena itu orang-orang mulhid tergolong orang kafir. 2. Dengan menafikan sifat-sifat dan nama-nama Allah berarti ia telah mengingkari ayat-ayat Al Qur’an yang menegaskan adanya nama-nama dan sifat-sifat Allah. Para ulama sepakat bahwa mengingkari satu ayat dari ayat-ayat Al Qur’an adalah kafir. 3. Mengingkari perbuatan Allah berarti mengingkari segala wujud di alam ini sebagai ciptaan-Nya. Bila ini yang diyakini berarti telah mengingkari kekuasaan Allah sebagai Pencipta. Mengingkari kekuasaan Allah adalah kafir
  • 38. AN NIFAAQ Wajahnya Islam, Hatinya Kafir 3
  • 39. Definisi  Imam Al Ashfahani menerangkan bahwa an nifaaq diambil dari kata an nafaq artinya jalan tembus.  Dalam surat Al An'aam (6) ayat 35 dikatakan: Dan jika perpalingan mereka (darimu) terasa amat berat bagimu. Maka jika kamu dapat membuat lobang di bumi atau tangga ke langit lalu kamu dapat mendatangkan mukjizat kepada mereka (maka buatlah)[470]. Kalau Allah menghendaki, tentu saja Allah menjadikan mereka semua dalam petunjuk, sebab itu janganlah sekali-kali kamu termasuk orang-orang yang jahil
  • 40. MUNAFIK  Asal katanya: ُ‫ق‬َ‫ف‬َّ‫لن‬َ‫ا‬ (LUBANG DI TANAH)  Bintang Yarbu’ punya rumah dengan DUA PINTU  pintu satunya adalah pintu rahasia yang disebut ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫اف‬َ‫ن‬
  • 41. Ciri-ciri (2:8-20) 1. Di mulut mereka mengatakan beriman kepada Allah dan hari Kiamat, sementara hati mereka kafir (lihat QS. Al Baqarah 2/8-10) 2. Ketika dikatakan kepada mereka agar jangan berbuat kerusakan, mereka mengaku berbuat baik(lihat QS. Al Baqarah 2/11-12) 3. Ketika bertemu dengan orang-orang beriman mereka menampakan keimanan, tetapi ketika kembali ke kawan-kawan mereka sesama syetan mereka kembali kafir. 4. Ibarat orang berbisnis mereka sedang membeli kekafiran dengan keimanan. Sebab setiap saat wajah mereka berganti-ganti, tergantung dengan siapa mereka pada saat itu sedang bersama-sama. 5. Ibarat pejalan dalam kegelapan, setiap kali mereka menyalakan obor, seketika obor itu padam kembali. 6. Ibarat orang-orang yang ketakutan mendengarkan petir saat hujan turun, mereka selalu menutup telinga karena takut kebenaran yang disampaikan Rasulullah saw masuk ke hati mereka
  • 42. Ciri-ciri (4:142-143, 9:54)  Apabila mereka berdiri untuk salat mereka berdiri dengan malas dan riya  Tidaklah mereka menyebut Allah kecuali sedikit sekali  Tidak (pula) menafkahkan (harta) mereka, melainkan dengan rasa enggan
  • 43. Kekafiran dan Murtad  Kufur secara bahasa: menutupi sesuatu 57:20  Terminologi: tidak percaya walau sedikit terhadap apa yang dibawa Muhammad saw yang sampai kepada kita dengan cara pasti dan meyakinkan
  • 44. Dasar-dasar Kekafiran  Hal-hal yang mengkafirkan secara keyakinan  Hal-hal yang mengkafirkan secara amal  Hal-hal yang mengkafirkan secara ucapan
  • 45. Hal-hal yang mengkafirkan secara keyakinan  1. mengingkari wujud Allah 45:23  2. menafikan sifat sempurna Allah 5:30  3. 3 . ‫عنه‬ ‫ه‬ّ‫منز‬ ‫هو‬ ‫بما‬ ‫هللا‬ ‫وصف‬ 9 : 30  ‫ت‬ ّ‫بالنبو‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬  ‫الثابتة‬ ‫الغيبية‬ ‫السمعيات‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬ 2 : 177  ‫الشرعية‬ ‫باالحكام‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫أالمور‬