SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
Tratar do pensamento weberiano
é, antes de tudo, considerar as
condições históricas em que foi
produzido.
Deve-se atentar para o quadro de
desenvolvimento capitalista
intimamente vinculado às
políticas imperialistas dos Estados
europeus.
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
O pensamento de Weber se diferencia da
filosofia marxiana em vários sentidos,
apesar de, tanto Marx quanto Weber, terem
como objeto de estudo a sociedade
capitalista.
Weber desenvolveu uma proposta
compreensiva da sociedade que
pressupunha que os valores compartilhados
socialmente fundamentavam os vínculos
antes mesmo da existência de um modo de
produção.
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
Para mostrar um caminho interpretativo da
realidade social diferente, Weber construiu
um tipo ideal de compreensão do
capitalismo em sua obra: “A ética
protestante e o espírito do capitalismo”
(1904-1905), mostrando que a questão dos
valores teve uma função primordial no
desenvolvimento do capitalismo, antes
mesmo de sua dinâmica econômica
apontada por Marx e assentada na ideia de
modo de produção.
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
Para Weber, é a crença na existência da
predestinação e sua correspondência, em
certa medida, com a vida de trabalho e de
acúmulo que engendraram o capitalismo
como conhecemos.
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
Para Weber, a reforma religiosa não
teria sido simplesmente uma
ideologia para justificar o ganho
capitalista, mas uma perspectiva
diferenciada na história que valorizou
o trabalho e a acumulação, por seguir
determinados preceitos diferenciados
daqueles prestigiados no período
medieval europeu.
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
João Calvino
O pensamento de Weber está ancorado na ideia de que a Sociologia deve
compreender a ação social. Em primeiro lugar, ação pode ser entendida
como conduta humana em determinadas circunstâncias.
Quando a ação envolve outro ou outros, podemos afirmá-la como ação
social. Nesse sentido, a ação social não é um simples reflexo, e sim uma
atuação de um sujeito histórico movido por determinados interesses.
Conceitos elementares
A ação social
Ação social tradicional – ações
movidas por hábitos rotineiros
e/ou costumes arraigados
socialmente, que, por isso, em
geral não são contestadas.
Ação social afetiva (ou
emocional) – trata-se de todas
aquelas que sejam motivadas
pela emoção, e não pela razão.
Ação social racional com relação a valores
– ações guiadas por certas convicções
(morais, religiosas, políticas, estéticas etc.).
Nesse caso, ao agir, o indivíduo é fiel ao que
crê, independentemente dos resultados da
sua ação.
Ação social racional com relação a fins –
ações movidas por planejamento, cálculo,
visando alcançar certos objetivos
utilizando algumas estratégias claras
também avaliadas racionalmente.
A ação social
Talvez para um grupo indígena no
interior da floresta Amazônica receber
um cheque com uma determinada
quantia não tenha significado, mas o
canto de uma ave que informa um perigo
iminente certamente apresentará
sentido.
Ou seja:
A ação social para constituir relação
social deve ser reconhecida pelos outros
que a recebem.
Conceitos elementares
A ação social para Weber é, então, uma
conduta humana dotada de sentido
subjetivo tendo em vista a ação de outros
indivíduos, ou seja, é orientada
socialmente.
AÇÃO SOCIAL
A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
@professor_bidu
@professor_bidu
A ação social
Cada sociedade é particular, mesmo que
existam proximidades. Se pensarmos as
sociedades com economia de mercado
(capitalistas), poderemos verificar
diferenças significativas associadas aos
valores instituídos que compõem a teia
das relações sociais.
Nesse sentido, o estudo da cultura tem
importância fundamental para a
Sociologia.
A MODERNIDADE O PENSAMENTO DE WEBER

Contenu connexe

Similaire à A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER - CONCEITOS PRIMORDIAIS

Similaire à A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER - CONCEITOS PRIMORDIAIS (20)

Saiba mais sobre Max Weber
Saiba mais sobre Max WeberSaiba mais sobre Max Weber
Saiba mais sobre Max Weber
 
Max weber
Max weberMax weber
Max weber
 
Max weber
Max weberMax weber
Max weber
 
Atividadetres 121203202245-phpapp02
Atividadetres 121203202245-phpapp02Atividadetres 121203202245-phpapp02
Atividadetres 121203202245-phpapp02
 
A teoria de Max Weber
A teoria de Max WeberA teoria de Max Weber
A teoria de Max Weber
 
A sociologia alemã max weber
A sociologia alemã   max weberA sociologia alemã   max weber
A sociologia alemã max weber
 
A sociologia alemã max weber
A sociologia alemã   max weberA sociologia alemã   max weber
A sociologia alemã max weber
 
Max weber
Max weberMax weber
Max weber
 
Pensamento Sociológico de Weber
Pensamento Sociológico de WeberPensamento Sociológico de Weber
Pensamento Sociológico de Weber
 
A sociologia weberiana
A sociologia weberianaA sociologia weberiana
A sociologia weberiana
 
Introdução1545522
Introdução1545522Introdução1545522
Introdução1545522
 
A sociologia alemã max weber
A sociologia alemã   max weberA sociologia alemã   max weber
A sociologia alemã max weber
 
Max Weber
Max WeberMax Weber
Max Weber
 
Sociologia ação social
Sociologia ação socialSociologia ação social
Sociologia ação social
 
Material de sociologia i
Material de sociologia iMaterial de sociologia i
Material de sociologia i
 
A sociologia de weber
A sociologia de weberA sociologia de weber
A sociologia de weber
 
weber
 weber  weber
weber
 
O pensamento weberiano
O pensamento weberianoO pensamento weberiano
O pensamento weberiano
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologia
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologia
 

Plus de HisrelBlog

A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXHisrelBlog
 
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIAL
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIALDURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIAL
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIALHisrelBlog
 
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIM
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIMSOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIM
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIMHisrelBlog
 
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIACOMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIAHisrelBlog
 
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?HisrelBlog
 
Natureza dos Erros - Organização de Estudos
Natureza dos Erros - Organização de EstudosNatureza dos Erros - Organização de Estudos
Natureza dos Erros - Organização de EstudosHisrelBlog
 
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIACLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIAHisrelBlog
 
Revisão Humanas
Revisão Humanas Revisão Humanas
Revisão Humanas HisrelBlog
 
Revisão de Humanas
Revisão de HumanasRevisão de Humanas
Revisão de HumanasHisrelBlog
 
Revisão Humanas
Revisão Humanas Revisão Humanas
Revisão Humanas HisrelBlog
 
Leitura e Interpretação em Ciências Humanas
Leitura e Interpretação  em Ciências HumanasLeitura e Interpretação  em Ciências Humanas
Leitura e Interpretação em Ciências HumanasHisrelBlog
 
ARTES e LINGUAGENS NAS CIÊNCIAS HUMANAS
ARTES e LINGUAGENS  NAS CIÊNCIAS HUMANASARTES e LINGUAGENS  NAS CIÊNCIAS HUMANAS
ARTES e LINGUAGENS NAS CIÊNCIAS HUMANASHisrelBlog
 
Movimentos Sociais
Movimentos SociaisMovimentos Sociais
Movimentos SociaisHisrelBlog
 
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e JudiciárioOs 03 Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e JudiciárioHisrelBlog
 
Monarquia, República e Anarquismo
Monarquia, República e AnarquismoMonarquia, República e Anarquismo
Monarquia, República e AnarquismoHisrelBlog
 
Revisão Prática
Revisão PráticaRevisão Prática
Revisão PráticaHisrelBlog
 
Como está o seu foco?
Como está o seu foco?Como está o seu foco?
Como está o seu foco?HisrelBlog
 
John Locke e Rousseau - Teóricos
John Locke e Rousseau - TeóricosJohn Locke e Rousseau - Teóricos
John Locke e Rousseau - TeóricosHisrelBlog
 

Plus de HisrelBlog (20)

A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
 
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIAL
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIALDURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIAL
DURKHEIM - O SUICÍDIO - ANÁLISE DO FATO SOCIAL
 
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIM
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIMSOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIM
SOCIOLOGIA: O PENSAMENTO DE ÉMILE DURKHEIM
 
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIACOMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
COMTE, O POSITIVISMO E AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA
 
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?
PRA QUE SERVE A SOCIOLOGIA?
 
Natureza dos Erros - Organização de Estudos
Natureza dos Erros - Organização de EstudosNatureza dos Erros - Organização de Estudos
Natureza dos Erros - Organização de Estudos
 
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIACLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
 
Revisão Humanas
Revisão Humanas Revisão Humanas
Revisão Humanas
 
Revisão de Humanas
Revisão de HumanasRevisão de Humanas
Revisão de Humanas
 
Revisão Humanas
Revisão Humanas Revisão Humanas
Revisão Humanas
 
Leitura e Interpretação em Ciências Humanas
Leitura e Interpretação  em Ciências HumanasLeitura e Interpretação  em Ciências Humanas
Leitura e Interpretação em Ciências Humanas
 
ARTES e LINGUAGENS NAS CIÊNCIAS HUMANAS
ARTES e LINGUAGENS  NAS CIÊNCIAS HUMANASARTES e LINGUAGENS  NAS CIÊNCIAS HUMANAS
ARTES e LINGUAGENS NAS CIÊNCIAS HUMANAS
 
Movimentos Sociais
Movimentos SociaisMovimentos Sociais
Movimentos Sociais
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
AUTORITARISMO
AUTORITARISMOAUTORITARISMO
AUTORITARISMO
 
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e JudiciárioOs 03 Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
Os 03 Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
 
Monarquia, República e Anarquismo
Monarquia, República e AnarquismoMonarquia, República e Anarquismo
Monarquia, República e Anarquismo
 
Revisão Prática
Revisão PráticaRevisão Prática
Revisão Prática
 
Como está o seu foco?
Como está o seu foco?Como está o seu foco?
Como está o seu foco?
 
John Locke e Rousseau - Teóricos
John Locke e Rousseau - TeóricosJohn Locke e Rousseau - Teóricos
John Locke e Rousseau - Teóricos
 

Dernier

Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 

Dernier (20)

Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 

A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER - CONCEITOS PRIMORDIAIS

  • 1. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 2.
  • 3. Tratar do pensamento weberiano é, antes de tudo, considerar as condições históricas em que foi produzido. Deve-se atentar para o quadro de desenvolvimento capitalista intimamente vinculado às políticas imperialistas dos Estados europeus. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 4. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 5. O pensamento de Weber se diferencia da filosofia marxiana em vários sentidos, apesar de, tanto Marx quanto Weber, terem como objeto de estudo a sociedade capitalista. Weber desenvolveu uma proposta compreensiva da sociedade que pressupunha que os valores compartilhados socialmente fundamentavam os vínculos antes mesmo da existência de um modo de produção. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 6. Para mostrar um caminho interpretativo da realidade social diferente, Weber construiu um tipo ideal de compreensão do capitalismo em sua obra: “A ética protestante e o espírito do capitalismo” (1904-1905), mostrando que a questão dos valores teve uma função primordial no desenvolvimento do capitalismo, antes mesmo de sua dinâmica econômica apontada por Marx e assentada na ideia de modo de produção. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 7.
  • 8. Para Weber, é a crença na existência da predestinação e sua correspondência, em certa medida, com a vida de trabalho e de acúmulo que engendraram o capitalismo como conhecemos. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 9. Para Weber, a reforma religiosa não teria sido simplesmente uma ideologia para justificar o ganho capitalista, mas uma perspectiva diferenciada na história que valorizou o trabalho e a acumulação, por seguir determinados preceitos diferenciados daqueles prestigiados no período medieval europeu. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER João Calvino
  • 10. O pensamento de Weber está ancorado na ideia de que a Sociologia deve compreender a ação social. Em primeiro lugar, ação pode ser entendida como conduta humana em determinadas circunstâncias. Quando a ação envolve outro ou outros, podemos afirmá-la como ação social. Nesse sentido, a ação social não é um simples reflexo, e sim uma atuação de um sujeito histórico movido por determinados interesses. Conceitos elementares
  • 11. A ação social Ação social tradicional – ações movidas por hábitos rotineiros e/ou costumes arraigados socialmente, que, por isso, em geral não são contestadas. Ação social afetiva (ou emocional) – trata-se de todas aquelas que sejam motivadas pela emoção, e não pela razão.
  • 12. Ação social racional com relação a valores – ações guiadas por certas convicções (morais, religiosas, políticas, estéticas etc.). Nesse caso, ao agir, o indivíduo é fiel ao que crê, independentemente dos resultados da sua ação. Ação social racional com relação a fins – ações movidas por planejamento, cálculo, visando alcançar certos objetivos utilizando algumas estratégias claras também avaliadas racionalmente. A ação social
  • 13.
  • 14. Talvez para um grupo indígena no interior da floresta Amazônica receber um cheque com uma determinada quantia não tenha significado, mas o canto de uma ave que informa um perigo iminente certamente apresentará sentido. Ou seja: A ação social para constituir relação social deve ser reconhecida pelos outros que a recebem. Conceitos elementares
  • 15. A ação social para Weber é, então, uma conduta humana dotada de sentido subjetivo tendo em vista a ação de outros indivíduos, ou seja, é orientada socialmente. AÇÃO SOCIAL
  • 16. A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER
  • 17.
  • 18.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 25.
  • 26. Cada sociedade é particular, mesmo que existam proximidades. Se pensarmos as sociedades com economia de mercado (capitalistas), poderemos verificar diferenças significativas associadas aos valores instituídos que compõem a teia das relações sociais. Nesse sentido, o estudo da cultura tem importância fundamental para a Sociologia. A MODERNIDADE O PENSAMENTO DE WEBER