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Universidad autónoma de Chiapas
Comunidades Virtuales de Aprendizaje: pedagogías emergentes para el
confinamiento.
Elaborado por:
Gema Lisbeth Pérez Morales
José Carlos Ordoñez Ramírez
Rosario Roblero Ordoñez
Semestre y grupo: 5-B
Tapachula, Chiapas 21 de febrero 2024
Concepto
Aprendizaje virtuales
Modalidad educativa que se apoya en la
tecnología para facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje, permitiendo a los
estudiantes acceder a contenidos educativos,
interactuar con sus pares y docentes, y
desarrollar habilidades a través de entornos
virtuales.
Objetivo / Finalidad
Proporciona espacio educativo que favorezca el
proceso de enseñanza aprendizaje donde el
educando puede desarrollar estrategia que
ayude a desarrollar sus conocimientos.
C a r a c t e r í s t i c a s
 Situar al individuo en el centro del proceso de
aprendizaje.
 Dializa el trabajo colaborativo en grupo.
 Facilita la participación abierta.
 Promover cambios institucionales que facilite
su desarrollo.
Modelos virtuales
Learning management systems (LMS)
sistema de gestión de aprendizaje, un
pertinente estudiado uso de las
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de aprendizaje “EVA”
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comunidades virtualescomunidades virtuales de aprendizaje

  • 1. Universidad autónoma de Chiapas Comunidades Virtuales de Aprendizaje: pedagogías emergentes para el confinamiento. Elaborado por: Gema Lisbeth Pérez Morales José Carlos Ordoñez Ramírez Rosario Roblero Ordoñez Semestre y grupo: 5-B Tapachula, Chiapas 21 de febrero 2024
  • 3. Aprendizaje virtuales Modalidad educativa que se apoya en la tecnología para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo a los estudiantes acceder a contenidos educativos, interactuar con sus pares y docentes, y desarrollar habilidades a través de entornos virtuales.
  • 4. Objetivo / Finalidad Proporciona espacio educativo que favorezca el proceso de enseñanza aprendizaje donde el educando puede desarrollar estrategia que ayude a desarrollar sus conocimientos.
  • 5. C a r a c t e r í s t i c a s  Situar al individuo en el centro del proceso de aprendizaje.  Dializa el trabajo colaborativo en grupo.  Facilita la participación abierta.  Promover cambios institucionales que facilite su desarrollo.
  • 6. Modelos virtuales Learning management systems (LMS) sistema de gestión de aprendizaje, un pertinente estudiado uso de las metodología de aprendizajes de red, podría contribuir en el uso de las LMS para el diseño de los entornos virtuales de aprendizaje “EVA”