Ang mga mag-aaral ay inaasahang makabubuo ng lagom o buo tungkol sa tekstong narinig at nabasa. PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O NAPAKINGGAN.

1. FILIPINO – GRADE III
John Mark B. Calimpusan
Teacher - I
(2nd) Pangalawang araw ng Mayo, Taong 2024
@SantoNiñoES
Address: JP Laurel St., Corner Quirino Drive, Poblacion, Kidapawan City
Telephone No.: (064) 5779654
Email Address: kidapawan.city@deped.gov.ph
Website: depedkidapawancity.net

2. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
BALIKAN NATIN
Panuto: Tukuyin ang tawag sa mga larawan na may mga
klaster na pangalan.
LARAWAN (COLUMN A) PANGALAN (COLUMN B)
A. plato
B. dragon
C. sombrero
D. eroplano
E. trumpo
F. globo

3. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
LAYUNIN:
Sa aralin natin ngayon, tayo ay
inaasahang makagagawa ng isang lagum
o buod tungkol sa mga tekstong binasa.

4. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Ang buod o
lagom ay ang pinaikling
bersiyon na pinipili ang
mahahalagang ideya at
sumusuportang ideya o
datos sa tekstong binasa o
napakinggan.

5. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
PANUTO: Pagsunod-sunurin ang kwento gamit ang mga larawan.
A. Nakakita siya ng isang kulay rosas na paro-paro.
B. Sa kanyang paghabol, hindi niya namalayan na nasa gilid na pala
siya ng ilog.
C. Nahulog sa batis ang kawawang si Kaloy.
D. Maagang namasyal si Kaloy sa bukid dala-dala ang isang buslo.
E. Hinuli niya ang paro-paro gamit ang buslo ngutit mabilis itong
nakailag.

6. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Ang Asong si Tahol
Sa isang maliit na nayon, may isang asong nagngangalang
Tahol. Si Tahol ay isang masigla at mapaglarong aso na
palaging naglalaro sa putikan sa labas ng kanilang bahay.
Tuwing umaga, makikita si Tahol na tumatakbo at
naglalaro ng tuwa sa maruming putik.
Isang araw, nakita ni Linda si Tahol na ubod ng dumi
atpunong-puno ng putik. Agad niyang pinaghandaan si
Tahol ng isang paliguan.

7. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Pagkatapos ng mahabang oras, natapos na rin ang
pagligo ni Tahol. Lumabas siya mula sa palanggana.
Ngayon ay malinis at mabango na si Tahol. Napansin ni
Linda ang pagbabago sa hitsura ni Tahol, at masayang-
masaya siya sa naging resulta.

8. Score KALINISAN KAWASTUHAN KOOPERASYON
5
MALINIS ANG PAGKAGAWA.
WALANG BAKAS NG
PAGBURA.
MALINAW ANG PAGKAKASULAT
NG MGA PANGUNGUSAP AT
TALATA.
TAMA ANG PAGBAYBAY NG
BAWAT SALITA.
ANG LAHAT AY
NAGTUTULUNGAN
SA MGA GAWAIN
4
HINDI MALINIS ANG
PAGKAGAWA. MAY BAKAS
NG PAGBURA.
HINDI MALINAW ANG
PAGKAKABUO NG
PANGUNGUSAP
MAY ISANG SALITA ANG MALI
ANG PAGBAYBAY.
MAY ISANG MIYEMBRO
NG GRUPO ANG HINDI
TUMULONG SA GAWAIN.
3
HINDI KAAYA-AYANG
TINGNA ANG NATAPOS NA
GAWAIN.
HINDI MAINTINDIHAN ANG
SINULAT. MAY DALAWA O HIGIT
PANG SALITA ANG MALI ANG
PAGBAYBAY.
MAYDALAWAOHIGIT PANG
MIYEMBRO NGGRUPO ANG
HINDI TUMULONGSA
GAWAIN.

9. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
PANGKATANG GAWAIN:
Tingnan ang mga larawan. Maari ba ninyong isalaysay
muli ang buod o lagom ng kwentong inyong binasa?
Gawin ninyong basihan ang mga larawan ng pagkasunod-
sunod ng kwento.
PANGKAT 1 PANGKAT 2 PANGKAT 3

10. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
GRUPO
KALINI-
SAN
KAWAS-
TUHAN
KOOPE-
RASYON
KABUO-
HAN
1 (una)
2 (pa-
ngalawa)
3 (pa-
ngatlo)

11. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Panuto: Gumawa ng isang buod o lagom base sa mga
larawan na ipinapakita.

12. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Ano ang tawag
sa pinaikling bersiyon
na pinipili lamang ang
mga mahahalagang
ideya o datos sa
tekstong binasa o
napakinggan?

13. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
Panuto: Basahin ang maikling teksto bago sagutan ang maikling
pagsusulit.
Unang Araw ng Pasukan
Sa unang araw ng pasukan, nagising si Roldan nang maaga. Pumasok
kaagad siya sa banyo upang maligo. Matapos ang mabilis na pagligo, agad na
agad siyang nagbihis. Siniguro niyang maayos ang kanyang suot upang
magpakita ng magandang impresyon sa kanyang mga guro at kaklase.
Bago umalis ng bahay, kumain muna si Roldan ng agahan. Alam niyang
mahalaga ang ang pagkain sa umaga upang maging aktibo at masigla sa buong
araw.
Sa wakas, handa na si Roldan na pumasok sa paaralan. Kasama ang
kanyang bag at ang kanyang mga kagamitan, lumabas siya ng bahay na puno
ng determinasyon at pananabik.

14. FILIPINO III
Sa DepEd Kidapawan, Mga Bata Ang Number One!
PANUTO: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari ayon sa
binasang teksto. Gamitin ang mga letrang A,B,C,D, at E sa
pagsunod-sunod ng kwento.
____1. Umalis si Roldan ng bahay na may pananabik.
____2. Maagang gumising si Roldan.
____3. Pagkatapos maligo ay nagbihis agad siya.
____4. Agad siyang pumasok sa banyo upang maligo.
____5. Kumain si Roldan ng agahan bago umalis.

15. MARAMING SALAMAT
John Mark B. Calimpusan
Teacher - I
May 2, 2024
@SantoNiñoES
Address: JP Laurel St., Corner Quirino Drive, Poblacion, Kidapawan City
Telephone No.: (064) 5779654
Email Address: kidapawan.city@deped.gov.ph
Website: depedkidapawancity.net