SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Harus bagaimana?
Caranya?
Jadi Umat yang Oke agar bisa jadi ‘Agen Perubahan’
‘BuNGa DAKWAH’
BUKU
NGAJI
DAKWAH
ciptakan prestasi
#Buku
Ibn Sina, pakar kedokteran
Ia meninggalkan sekitar 267 buku karyanya. Al-Qânûn fi al-Thibb adalah
bukunya yang terkenal di bidang kedokteran.
abu qasim al-zahrawi/albucasis (936); ahli bedah
Penemu lebih dari 100 alat bedah, menemukan teori mengikat organ tubuh saat
pembedahan yang tujuannya untuk mencegah pendarahan, membuat benang untuk
menjahit bekas bedah dan orang pertama yang menggunakan suntik
Ibnu al-Haytham/Alhacen (1039); Ahli Optik
Al-Manazhir yang meliputi teori-teori temuan jeniusnya di bidang ilmu sinar. Buku
ini menjadi rujukan dasar di bidang ilmu mata sampai abad ke-17 M, penemu
Camera Obsicular.
Abu Rihan al-Biruni (1048 M); astronom,
fisikawan, ahli farmasi dan obat-obatan
meneliti garis lintang menggunakan altitude maksima matahari, membuat
proyeksi belahan bumi pada bidang datar, menghitung radius Bumi berjarak
6.339,6 kilometer.
Al-Khawarizmi (770-840), ahli matematika
penemu angka nol dan penemu salah satu cabang ilmu matematika, Algoritma,
yang diambil dari namanya.
'Abbas Ibn Firnas (810 – 887 M); Ahli Fisika
Peletak dasar pesawat terbang, mempelajari mekanisme terjadinya halilintar dan
kilat, menentukan tabel-tabel astronomis, merancang jam air juga menyusun
peraga bintang.
Maryam Al-Asturlabi (944 M), Ahli Astronomi
Orang pertama yang mengenalkan astrolobe, untuk mengukur jarak sebuah
bintang dari horison bumi.
dipahami
Ilmu Islam
#Ngaji
Imam Asy-Syafi’iAbū ʿAbdullāh Muhammad bin Idrīs al-Syafiʿī
hafal al-Quran pada usia 7 tahun
mendapat ijazah sebagai mufti pada usia 15 tahun
hafal kitab Al-Muwatha pada usia 10 tahun
Ibnul Jauzi‘Abdurrahman bin Abil Hasan ‘Ali bin Muhammad bin ‘Ubaidillah al-Qurasyi.
2.000 jilid buku
100.000 orang bertaubat
20.000 orang masuk Islam
aqidah
syari’ah
Islampolitik
ekonomi
sosial
hukum
pendidikan
islam totalitas
agama dan kekuasaan adalah saudara kembar, agama adalah asas dan kekuasaan adalah penjaganya
maka sesuatu yang tidak ada asas akan hancur, dan sesuatu yang tidak dijaga pasti hilang
(Imam al-Ghazali)
ibadahakhlaq
‫الخالفه‬
#YukNgaji
bersama kami (LDS-HTI)
berikan
kontribusi
#Dakwah
“Barangsiapa yang BANGUN di pagi
hari TIDAK MEMIKIRKAN urusan
kaum muslimin, maka dia tidak termasuk
umatku.”
(Al-Hadits)
yang muda; yang istimewa
• ‘Ali bin Abi Thalib berusia 8 tahun,
• Zubair bin al-Awwam berusia 8 tahun,
• Thalhah bin ‘Ubaidillah berusia 11 tahun,
• Arqam bin Abi al-Arqam berusia 12 tahun,
• ‘Abdullah bin Mas’ud berusia 14 tahun,
• Sa’ad bin Abi Waqash berusia 17 tahun,
• Ja’far bin Abi Thalib berusia 18 tahun,
menaklukkan Konstantinopel sebagai janji
Rasulullah Saw, pada usia 24 tahun
Muhammad al-Fatih
menguasai 7 bahasa ketika berumur 23 tahun
menjadi gubernur ibukota ketika berumur 21 tahun
semenjak baligh hingga meninggal tak pernah
meninggalkan rawatib dan tahajjud
sejak kecil dididik dengan intensif oleh ulama pilihan
diantaranya Syaikh Aaq Syamsuddin
khutbah muhammad II
Jika penaklukan kota Konstantinopel sukses, maka sabda Rasulullah SAW
telah menjadi kenyataan dan salah satu dari mukjizatnya telah terbukti,
maka kita akan mendapatkan bagian dari apa yang telah menjadi janji
dari hadits ini, yang berupa kemuliaan dan penghargaan.
Oleh karena itu, sampaikanlah pada para pasukan satu persatu,
bahwa kemenangan besar yang akan kita capai ini,
akan menambah ketinggian dan kemuliaan Islam.
Untuk itu, wajib bagi setiap pasukan, menjadikan syariat selalu didepan matanya
dan jangan sampai ada diantara mereka yang melanggar syariat yang mulia ini.
Hendaknya mereka tidak mengusik tempat-tempat peribadatan dan gereja-gereja.
Hendaknya mereka jangan mengganggu para pendeta
dan orang-orang lemah tak berdaya yang tidak ikut terjun dalam pertempuran
sekaranglah saatnya…
Mengabaikan janji Allah dan menganggap remeh orang-orang yang mempercayai-Nya?
Berdiam diri dan Menjadi Penonton perjuangan tegaknya Islam?
Menyodorkan beribu alasan untuk menghindar dari perjuangan?
Menyerahkan Jiwa, Raga dan berjuang sekuat
tenaga demi tegaknya Islam?
“Kami, Remaja Muslim Indonesia, bertekad:
1. Menjadi Muslim sejati yang giat menuntut ilmu, belajar sepanjang hayat.
3. Menjadi Muslim sejati yang selalu semangat untuk terus mengkaji
Islam, mengamalkan dan memperjuangkannya dalam kehidupan.
4. Menjadi Muslim sejati yang bersungguh-sungguh dalam
memperjungkan tegaknya Syariah dan Khilafah.
Ya Allah, saksikanlah kami. Ya Allah, inilah kami, pemimpin masa depan
yang hari ini siap untuk berubah dan menginspirasi perubahan!
This is my Movement! Allaahu Akbar! Allahu Akbar!
My Movement!
2. Menjadi Muslim sejati yang berbakti kepada kedua orang tua,
membahagian mereka dan membuat mereka bangga.

Contenu connexe

Tendances

Ramadhan penegakan khilafah_syariah
Ramadhan penegakan khilafah_syariahRamadhan penegakan khilafah_syariah
Ramadhan penegakan khilafah_syariahAMIR HAMZAH
 
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiMenyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiAnas Wibowo
 
Pemuda dan kebangkitan islam
Pemuda dan kebangkitan islamPemuda dan kebangkitan islam
Pemuda dan kebangkitan islamFajar Widyatmoko
 
Remaja islam ideologis
Remaja islam ideologisRemaja islam ideologis
Remaja islam ideologisedy1953
 
Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar PerbuatanErwin Wahyu
 
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islam
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda IslamProblematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islam
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islamaraditiya
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiErwin Wahyu
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanErwin Wahyu
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuJannah Zakaria
 
Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk PemudaPesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk Pemudanotarazi
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Erwin Wahyu
 
Generasi muda dan perubahan slide
Generasi muda dan perubahan slideGenerasi muda dan perubahan slide
Generasi muda dan perubahan slideNur Aisyah Radzuan
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanErwin Wahyu
 
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatErwin Wahyu
 
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatMabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatErwin Wahyu
 
HU Materi Aqidah 1
HU Materi Aqidah 1HU Materi Aqidah 1
HU Materi Aqidah 1Anas Wibowo
 
Materi khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahMateri khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahel-hafiy
 

Tendances (20)

Ramadhan penegakan khilafah_syariah
Ramadhan penegakan khilafah_syariahRamadhan penegakan khilafah_syariah
Ramadhan penegakan khilafah_syariah
 
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan HakikiMenyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
Menyambut Ramadhan Dengan Ketakwaan Hakiki
 
Pemuda dan kebangkitan islam
Pemuda dan kebangkitan islamPemuda dan kebangkitan islam
Pemuda dan kebangkitan islam
 
Remaja islam ideologis
Remaja islam ideologisRemaja islam ideologis
Remaja islam ideologis
 
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
 
Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar Perbuatan
 
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islam
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda IslamProblematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islam
Problematika, Tantangan, dan Peluang Pemuda Islam
 
Dakwah 4 Better Life
Dakwah 4 Better LifeDakwah 4 Better Life
Dakwah 4 Better Life
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan Ngaji
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
 
slide dakwah remaja
slide dakwah remajaslide dakwah remaja
slide dakwah remaja
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk PemudaPesanan Rasulullah Untuk Pemuda
Pesanan Rasulullah Untuk Pemuda
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
 
Generasi muda dan perubahan slide
Generasi muda dan perubahan slideGenerasi muda dan perubahan slide
Generasi muda dan perubahan slide
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
 
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan Syariat
 
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika UmatMabda Islam - Solusi Problematika Umat
Mabda Islam - Solusi Problematika Umat
 
HU Materi Aqidah 1
HU Materi Aqidah 1HU Materi Aqidah 1
HU Materi Aqidah 1
 
Materi khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahMateri khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwah
 

En vedette

Materi1 - Jadilah Pribadi yang Membanggakan
Materi1  - Jadilah Pribadi yang MembanggakanMateri1  - Jadilah Pribadi yang Membanggakan
Materi1 - Jadilah Pribadi yang MembanggakanHeri Abu Nizar
 
Menjadi Leader of Change
Menjadi Leader of ChangeMenjadi Leader of Change
Menjadi Leader of ChangeEKO PURNOMO
 
Habits, Ubahlah Habitsmu
Habits, Ubahlah HabitsmuHabits, Ubahlah Habitsmu
Habits, Ubahlah HabitsmuEKO PURNOMO
 
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?EKO PURNOMO
 
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdfAQIDAH ISLAMIYAH 1 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdfEKO PURNOMO
 
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur Rasyidin
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur RasyidinYuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur Rasyidin
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur RasyidinM. FAHRUL ALAM YUNIARSA
 
Meraih Kebahagiaan Hakiki
Meraih Kebahagiaan HakikiMeraih Kebahagiaan Hakiki
Meraih Kebahagiaan HakikiEKO PURNOMO
 
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdfAQIDAH ISLAMIYAH 2 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdfEKO PURNOMO
 
Mencari kebahagiaan
Mencari kebahagiaanMencari kebahagiaan
Mencari kebahagiaanaudhie senas
 

En vedette (9)

Materi1 - Jadilah Pribadi yang Membanggakan
Materi1  - Jadilah Pribadi yang MembanggakanMateri1  - Jadilah Pribadi yang Membanggakan
Materi1 - Jadilah Pribadi yang Membanggakan
 
Menjadi Leader of Change
Menjadi Leader of ChangeMenjadi Leader of Change
Menjadi Leader of Change
 
Habits, Ubahlah Habitsmu
Habits, Ubahlah HabitsmuHabits, Ubahlah Habitsmu
Habits, Ubahlah Habitsmu
 
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?
Menemukan Arah Kehidupan, Dari Mana..? Untuk Apa..? Mau Kemana..?
 
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdfAQIDAH ISLAMIYAH 1 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 1 pdf
 
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur Rasyidin
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur RasyidinYuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur Rasyidin
Yuk Ngaji ! - Belajar dari Perjalanan Hidup Khulafaur Rasyidin
 
Meraih Kebahagiaan Hakiki
Meraih Kebahagiaan HakikiMeraih Kebahagiaan Hakiki
Meraih Kebahagiaan Hakiki
 
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdfAQIDAH ISLAMIYAH 2 pdf
AQIDAH ISLAMIYAH 2 pdf
 
Mencari kebahagiaan
Mencari kebahagiaanMencari kebahagiaan
Mencari kebahagiaan
 

Similaire à Ibn Sina, pakar kedokteran

Similaire à Ibn Sina, pakar kedokteran (20)

BuNgaDakwah.pptx
BuNgaDakwah.pptxBuNgaDakwah.pptx
BuNgaDakwah.pptx
 
Rasionalisasi islam
Rasionalisasi islamRasionalisasi islam
Rasionalisasi islam
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Buku mentoring islam saja [kalam upi]
Buku mentoring islam saja [kalam upi]Buku mentoring islam saja [kalam upi]
Buku mentoring islam saja [kalam upi]
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Rukun al fahmu pt 8
Rukun al fahmu pt 8Rukun al fahmu pt 8
Rukun al fahmu pt 8
 
IMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWAIMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWA
 
02 Menyatukan Pemikiran, Perasaan dan Perbuatan(1).ppt
02 Menyatukan Pemikiran, Perasaan dan Perbuatan(1).ppt02 Menyatukan Pemikiran, Perasaan dan Perbuatan(1).ppt
02 Menyatukan Pemikiran, Perasaan dan Perbuatan(1).ppt
 
Aliran asy'ariah
Aliran asy'ariahAliran asy'ariah
Aliran asy'ariah
 
Ilmu tasawuf
Ilmu tasawufIlmu tasawuf
Ilmu tasawuf
 
Rukun al fahmu pt 7
Rukun al fahmu pt 7Rukun al fahmu pt 7
Rukun al fahmu pt 7
 
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamatIman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
 
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamatIman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
 
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamatIman, islam, ihsan dan tanda kiamat
Iman, islam, ihsan dan tanda kiamat
 
Kewajiban dakwah bab 7 buku mentoring islam saja
Kewajiban dakwah   bab 7 buku mentoring islam sajaKewajiban dakwah   bab 7 buku mentoring islam saja
Kewajiban dakwah bab 7 buku mentoring islam saja
 
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmu
 
Antologi islam nusantara book
Antologi islam nusantara bookAntologi islam nusantara book
Antologi islam nusantara book
 
Fiqih dakwah
Fiqih dakwahFiqih dakwah
Fiqih dakwah
 
Jundullah said hawwa
Jundullah  said hawwaJundullah  said hawwa
Jundullah said hawwa
 

Dernier

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 

Dernier (20)

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 

Ibn Sina, pakar kedokteran

  • 1.
  • 2.
  • 3. Harus bagaimana? Caranya? Jadi Umat yang Oke agar bisa jadi ‘Agen Perubahan’ ‘BuNGa DAKWAH’ BUKU NGAJI DAKWAH
  • 5. Ibn Sina, pakar kedokteran Ia meninggalkan sekitar 267 buku karyanya. Al-Qânûn fi al-Thibb adalah bukunya yang terkenal di bidang kedokteran.
  • 6. abu qasim al-zahrawi/albucasis (936); ahli bedah Penemu lebih dari 100 alat bedah, menemukan teori mengikat organ tubuh saat pembedahan yang tujuannya untuk mencegah pendarahan, membuat benang untuk menjahit bekas bedah dan orang pertama yang menggunakan suntik
  • 7. Ibnu al-Haytham/Alhacen (1039); Ahli Optik Al-Manazhir yang meliputi teori-teori temuan jeniusnya di bidang ilmu sinar. Buku ini menjadi rujukan dasar di bidang ilmu mata sampai abad ke-17 M, penemu Camera Obsicular.
  • 8. Abu Rihan al-Biruni (1048 M); astronom, fisikawan, ahli farmasi dan obat-obatan meneliti garis lintang menggunakan altitude maksima matahari, membuat proyeksi belahan bumi pada bidang datar, menghitung radius Bumi berjarak 6.339,6 kilometer.
  • 9. Al-Khawarizmi (770-840), ahli matematika penemu angka nol dan penemu salah satu cabang ilmu matematika, Algoritma, yang diambil dari namanya.
  • 10. 'Abbas Ibn Firnas (810 – 887 M); Ahli Fisika Peletak dasar pesawat terbang, mempelajari mekanisme terjadinya halilintar dan kilat, menentukan tabel-tabel astronomis, merancang jam air juga menyusun peraga bintang.
  • 11. Maryam Al-Asturlabi (944 M), Ahli Astronomi Orang pertama yang mengenalkan astrolobe, untuk mengukur jarak sebuah bintang dari horison bumi.
  • 13. Imam Asy-Syafi’iAbū ʿAbdullāh Muhammad bin Idrīs al-Syafiʿī hafal al-Quran pada usia 7 tahun mendapat ijazah sebagai mufti pada usia 15 tahun hafal kitab Al-Muwatha pada usia 10 tahun
  • 14. Ibnul Jauzi‘Abdurrahman bin Abil Hasan ‘Ali bin Muhammad bin ‘Ubaidillah al-Qurasyi. 2.000 jilid buku 100.000 orang bertaubat 20.000 orang masuk Islam
  • 15. aqidah syari’ah Islampolitik ekonomi sosial hukum pendidikan islam totalitas agama dan kekuasaan adalah saudara kembar, agama adalah asas dan kekuasaan adalah penjaganya maka sesuatu yang tidak ada asas akan hancur, dan sesuatu yang tidak dijaga pasti hilang (Imam al-Ghazali) ibadahakhlaq
  • 19. “Barangsiapa yang BANGUN di pagi hari TIDAK MEMIKIRKAN urusan kaum muslimin, maka dia tidak termasuk umatku.” (Al-Hadits)
  • 20. yang muda; yang istimewa • ‘Ali bin Abi Thalib berusia 8 tahun, • Zubair bin al-Awwam berusia 8 tahun, • Thalhah bin ‘Ubaidillah berusia 11 tahun, • Arqam bin Abi al-Arqam berusia 12 tahun, • ‘Abdullah bin Mas’ud berusia 14 tahun, • Sa’ad bin Abi Waqash berusia 17 tahun, • Ja’far bin Abi Thalib berusia 18 tahun,
  • 21. menaklukkan Konstantinopel sebagai janji Rasulullah Saw, pada usia 24 tahun Muhammad al-Fatih menguasai 7 bahasa ketika berumur 23 tahun menjadi gubernur ibukota ketika berumur 21 tahun semenjak baligh hingga meninggal tak pernah meninggalkan rawatib dan tahajjud sejak kecil dididik dengan intensif oleh ulama pilihan diantaranya Syaikh Aaq Syamsuddin
  • 22. khutbah muhammad II Jika penaklukan kota Konstantinopel sukses, maka sabda Rasulullah SAW telah menjadi kenyataan dan salah satu dari mukjizatnya telah terbukti, maka kita akan mendapatkan bagian dari apa yang telah menjadi janji dari hadits ini, yang berupa kemuliaan dan penghargaan. Oleh karena itu, sampaikanlah pada para pasukan satu persatu, bahwa kemenangan besar yang akan kita capai ini, akan menambah ketinggian dan kemuliaan Islam. Untuk itu, wajib bagi setiap pasukan, menjadikan syariat selalu didepan matanya dan jangan sampai ada diantara mereka yang melanggar syariat yang mulia ini. Hendaknya mereka tidak mengusik tempat-tempat peribadatan dan gereja-gereja. Hendaknya mereka jangan mengganggu para pendeta dan orang-orang lemah tak berdaya yang tidak ikut terjun dalam pertempuran
  • 23.
  • 24. sekaranglah saatnya… Mengabaikan janji Allah dan menganggap remeh orang-orang yang mempercayai-Nya? Berdiam diri dan Menjadi Penonton perjuangan tegaknya Islam? Menyodorkan beribu alasan untuk menghindar dari perjuangan? Menyerahkan Jiwa, Raga dan berjuang sekuat tenaga demi tegaknya Islam?
  • 25.
  • 26. “Kami, Remaja Muslim Indonesia, bertekad: 1. Menjadi Muslim sejati yang giat menuntut ilmu, belajar sepanjang hayat. 3. Menjadi Muslim sejati yang selalu semangat untuk terus mengkaji Islam, mengamalkan dan memperjuangkannya dalam kehidupan. 4. Menjadi Muslim sejati yang bersungguh-sungguh dalam memperjungkan tegaknya Syariah dan Khilafah. Ya Allah, saksikanlah kami. Ya Allah, inilah kami, pemimpin masa depan yang hari ini siap untuk berubah dan menginspirasi perubahan! This is my Movement! Allaahu Akbar! Allahu Akbar! My Movement! 2. Menjadi Muslim sejati yang berbakti kepada kedua orang tua, membahagian mereka dan membuat mereka bangga.