SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
#SOME-STRATEGI
Hvordan ønsker vi å fremstå på sosiale medier
Hvem er vi
• Nettverk av kristne videregående skoler
(9 med internat og 2 dagskoler).
• Alle er eid av Norsk Luthersk Misjonssamband, men er selvstyrte.
• Har mye felles og valgte derfor å profilere oss under en samlende
merkevare.
• Har bygd merkevaren siden 2008.
• Til sammen har vi
• 11 gode skoler
• 1 700 elever som er unike
• 450 ansatte som bryr seg
Hvorfor en strategi
• Enklere å nå våre felles mål.
• Vi har til nå bygd merkevaren internt på skolene, men skal nå
videre ut til potensielle elever, ansatte og støttespillere.
• Vi ønsker å styrke vår posisjon som en sterk aktør innen drift av
kristne friskoler.
Våre mål
• Rekruttere elever
• Rekruttere ansatte
• Rekruttere givere og støttespillere
Plattformene vi har valgt
• Facebook
• Vår hovedkanal for informasjon og brukes aktivt.
• Twitter
• Deler i hovedsak lenker til nyhetssaker på skolene sine nettsider.
• Snapchat
• Små glimt fra miljøet på skolene.
Hvorfor disse plattformene
• Facebook
• fordi det er der vi treffer de fleste i målgruppene.
• fordi det er brukervennlig og lav terskel for å komme i kontakt med oss.
• fordi det er kostnadseffektivt.
• Twitter
• fordi «alle var her» før, og mange er her fortsatt.
• fordi det er enkelt å automatisere postingen av relevant innhold.
• Snapchat
• fordi de fleste av våre elever er her og deres venner (som vi gjerne vil
rekruttere)
• fordi vi kan bruke miljøarbeiderne på skolene til å poste fra alt som skjer.
• fordi det er lav terskel på hva som kan publiseres.
Hvordan når vi målene
• Felles kjøreregler på hva som publiseres.
• Alle skolene publiserer i eget navn, NLMvgs videreformidler.
• Intern kursing av skolene sine infoarbeidere.
• Ekstra trøkk i elevrekrutteringsperioden (november-februar).
• Vi skal svare kjapt, personlig og profesjonelt på henvendelser.
• Vi skal publisere jevnlig, helst 1-3 ganger i uken.
Hvem skal publisere
• Hver skole har sine egne profiler og styrer de helt fritt.
• NLMvgs-sekretariatet reposter og deler inn i NLMvgs-profiler.
• Noen tett på (internat-) miljøet deler øyeblikk på Snapchat med
skolen sitt geofilter.
Hvordan skal innholdet være
• Vi skal ha en god (personlig) relasjon til de som følger oss.
• Vi skal vise hvor gøy og sosialt det er på våre skoler.
• Vi skal minne om hva vi tilbyr av utdanning.
• Vi skal vise at vi har dyktige ansatte.
• Vi skal vise at alle elever blir sett.
• Vi skal vise hva vi tror på.
• Vi skal vise kvalitet.
Tips
• Gå gjennom egen nettside og sjekk at den er optimalisert for
deling i sosiale medier.
• Sjekk at profilinformasjon osv. på plattformene er oppdatert.
• Bruk gjerne om igjen innhold som er bra!
• Bruk gjerne planverktøy som publiserer automatisk.

Contenu connexe

Similaire à NLMvgs some-strategi

Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleAnn Michaelsen
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleAnn Michaelsen
 
Nettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denNettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denAstrid de Mora
 
Sosiale medier-strategi for intro
Sosiale medier-strategi for introSosiale medier-strategi for intro
Sosiale medier-strategi for introSimon Bognø
 
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4   Skoleledelse, Marit Aas Ui OK4   Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui OSkoleForum
 
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift Maria Løvik
 
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013Simen Sommerfeldt
 
Kampanje Folkeuniversitetets blogg
Kampanje Folkeuniversitetets bloggKampanje Folkeuniversitetets blogg
Kampanje Folkeuniversitetets bloggJanneke Johansen
 
Kampanje sommeren 2012
Kampanje sommeren 2012Kampanje sommeren 2012
Kampanje sommeren 2012Daniel Justad
 
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...Lasse Arntsen
 
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 Simon Malkenes
 
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettNff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettAstrid de Mora
 
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?Oskarse
 
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1Christian Brosstad
 

Similaire à NLMvgs some-strategi (20)

Sybutikken på nett
Sybutikken på nettSybutikken på nett
Sybutikken på nett
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Nettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denNettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_den
 
Sosiale medier-strategi for intro
Sosiale medier-strategi for introSosiale medier-strategi for intro
Sosiale medier-strategi for intro
 
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4   Skoleledelse, Marit Aas Ui OK4   Skoleledelse, Marit Aas Ui O
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
 
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift
Strategi for sosiale bedier, fiktiv bedrift
 
Sosiale medier oppgave 4
Sosiale medier oppgave 4Sosiale medier oppgave 4
Sosiale medier oppgave 4
 
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013
Lær Kidsa Koding! presentasjon, landsmøtet til Dataforeningen 2013
 
Kampanje Folkeuniversitetets blogg
Kampanje Folkeuniversitetets bloggKampanje Folkeuniversitetets blogg
Kampanje Folkeuniversitetets blogg
 
Brosjyre Frogn vgs 2016
Brosjyre Frogn vgs 2016Brosjyre Frogn vgs 2016
Brosjyre Frogn vgs 2016
 
Kampanje sommeren 2012
Kampanje sommeren 2012Kampanje sommeren 2012
Kampanje sommeren 2012
 
Mooc kampanje
Mooc kampanjeMooc kampanje
Mooc kampanje
 
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...
Hvordan kan trønderske skoler ruste barna våre for framtida? Muligheter og ut...
 
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
 
101212 e&y
101212 e&y101212 e&y
101212 e&y
 
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettNff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
 
Strategi for sosiale medier
Strategi for sosiale medierStrategi for sosiale medier
Strategi for sosiale medier
 
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?
Løse kanoner eller strategi - hva gjør vi?
 
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1
IBM Software Day 2010 - Copenhagen 121010 Christian Brosstad SpareBank 1
 

NLMvgs some-strategi

  • 1. #SOME-STRATEGI Hvordan ønsker vi å fremstå på sosiale medier
  • 2. Hvem er vi • Nettverk av kristne videregående skoler (9 med internat og 2 dagskoler). • Alle er eid av Norsk Luthersk Misjonssamband, men er selvstyrte. • Har mye felles og valgte derfor å profilere oss under en samlende merkevare. • Har bygd merkevaren siden 2008. • Til sammen har vi • 11 gode skoler • 1 700 elever som er unike • 450 ansatte som bryr seg
  • 3. Hvorfor en strategi • Enklere å nå våre felles mål. • Vi har til nå bygd merkevaren internt på skolene, men skal nå videre ut til potensielle elever, ansatte og støttespillere. • Vi ønsker å styrke vår posisjon som en sterk aktør innen drift av kristne friskoler.
  • 4. Våre mål • Rekruttere elever • Rekruttere ansatte • Rekruttere givere og støttespillere
  • 5. Plattformene vi har valgt • Facebook • Vår hovedkanal for informasjon og brukes aktivt. • Twitter • Deler i hovedsak lenker til nyhetssaker på skolene sine nettsider. • Snapchat • Små glimt fra miljøet på skolene.
  • 6. Hvorfor disse plattformene • Facebook • fordi det er der vi treffer de fleste i målgruppene. • fordi det er brukervennlig og lav terskel for å komme i kontakt med oss. • fordi det er kostnadseffektivt. • Twitter • fordi «alle var her» før, og mange er her fortsatt. • fordi det er enkelt å automatisere postingen av relevant innhold. • Snapchat • fordi de fleste av våre elever er her og deres venner (som vi gjerne vil rekruttere) • fordi vi kan bruke miljøarbeiderne på skolene til å poste fra alt som skjer. • fordi det er lav terskel på hva som kan publiseres.
  • 7. Hvordan når vi målene • Felles kjøreregler på hva som publiseres. • Alle skolene publiserer i eget navn, NLMvgs videreformidler. • Intern kursing av skolene sine infoarbeidere. • Ekstra trøkk i elevrekrutteringsperioden (november-februar). • Vi skal svare kjapt, personlig og profesjonelt på henvendelser. • Vi skal publisere jevnlig, helst 1-3 ganger i uken.
  • 8. Hvem skal publisere • Hver skole har sine egne profiler og styrer de helt fritt. • NLMvgs-sekretariatet reposter og deler inn i NLMvgs-profiler. • Noen tett på (internat-) miljøet deler øyeblikk på Snapchat med skolen sitt geofilter.
  • 9. Hvordan skal innholdet være • Vi skal ha en god (personlig) relasjon til de som følger oss. • Vi skal vise hvor gøy og sosialt det er på våre skoler. • Vi skal minne om hva vi tilbyr av utdanning. • Vi skal vise at vi har dyktige ansatte. • Vi skal vise at alle elever blir sett. • Vi skal vise hva vi tror på. • Vi skal vise kvalitet.
  • 10. Tips • Gå gjennom egen nettside og sjekk at den er optimalisert for deling i sosiale medier. • Sjekk at profilinformasjon osv. på plattformene er oppdatert. • Bruk gjerne om igjen innhold som er bra! • Bruk gjerne planverktøy som publiserer automatisk.