Sacaba Diurno

1. “JEFATURA DE GENERO,
GENERACIONAL Y FAMILIA”
UNIDAD DE PREVENCION CONTRA LA VIOLENCIA
PLAN MUNICIPAL
“UNIDADES EDUCATIVAS
SEGURAS”

2. PLAN “MOCHILA SEGURA”
El Plan "Mochila Segura" fue lanzado
el 2019, con la intención de evitar el
microtráfico y consumo de drogas
entre los estudiantes en etapa escolar,
y al mismo tiempo, asegurar que los
menores no porten armas peligrosas
dentro los recintos educativos.

3. REPERCUSIONES

4. PORQUE SE SUSPENDE?
RESOLUCION
MINISTERIAL Nº
1171/2018 – APRUEBA
EL PROTOCOLO DE
PREVENCION Y
ACTUALIZACION

5. PLAN “MOCHILA PREVENTIVA”
LANZAMIENTO OFICIAL DEL PLAN “MOCHILA
PREVENTIVA” EN 2022
OBJETIVO:
 Prevenir que los niños, niñas y
adolescentes consuman sustancias
controladas en Unidades Educativas y
evitar la portación de armas de fuego,
armas blancas, bebidas alcohólicas y
pornografía.
MEDIANTE :
• Sensibilización respecto a los derechos y
deberes de todo NNA. (Prevenir hechos de
violencia Sexual o Física)
• Capacitación del plantel docente y
administrativo de cada Unidad Educativa las
rutas criticas de atención.
• Control de Kioscos y Actividades Económicas
Cercanas a la U.E.
MOCHILA PREVENTIVA
CUADERNOS
LAPICEROS
LIBROS
CALCULADORA
BIO-SEG
LIMPIEZA
PERSONAL
COLORES
PLASTILINA
MERIENDA
SALUDABLE

6. QUE NO DEBE EXISTIR EN UNA
MOCHILA

7. • DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y
ADOLESCENCIA.
• FUERZA ESPECIAL DE LUCHA CONTRA EL
NARCOTRAFICO.
• FUERZA ESPECIAL DE LUCHA CONTRA EL
CRIMEN.
• UNIDAD DE CANES
• FUERZA ESPECIAL DE LUCHA CONTRA LA
VIOLENCIA.
• INTENDENCIA MUNICIPAL.
• GUARDIA MUNICIPAL.
INSTITUCIONES PARTICIPANTES

8. ALCANCES DEL PLAN MOCHILA
PREVENTIVA - SACABA
N° DISTRITO UNIDAD
EDUCATIVA
TOTAL
ESTUDIANTES
BENEFICIARIOS
MOCHILAS
PREVENTIVAS
1 D-1 4 1550 4
2 D-2 5 1774 5
3 D-3 3 871 3
4 D-4 3 690 3
5 D-6 2 1030 2
6 D-7 2 1632 2
7 D- Lava Lava 3 987 3
8 D- Ucuchi 1 170 1
TOTALES 23 8700 23
Dentro del plan Mochila Preventiva se
realizaron
23 actividades en Unidades
Educativas dentro los 12 distritos de
Sacaba urbano y rural, con un total
de 8700 estudiantes beneficiados.

9. IMPLEMENTACION DEL PLAN
MUNICIPAL “UNIDADES EDUCATIVAS
SEGURAS” GESTION 2024
JUSTIFICACIÓN
 Actualmente el consumo de sustancias
controladas en los adolescentes dentro de las
Unidades Educativas del Municipio de Sacaba
es un problema que no ha alcanzado niveles
menores, es más este sigue en aumento , y
esto se plasma en los casos reportados y a
las denuncias realizadas por las Unidades
Educativas, el GAMS a través del DNA junto
con la Unidad de Prevención Contra la
Violencia, ve la necesidad de promover un
proyecto para la prevención del consumo de
sustancias controladas en estudiantes.

10. ALIANZAS ESTRATEGICAS
INTER- INSTITUCIONALES
 DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y
ADOLESCENCIA
 DEFENSOR DEL PUEBLO
 DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIÓN
SACABA
 CODIJES
 POLICIA REGIONAL SACABA
 FELCN – DEPERTAMENTAL
 FELCV – SACABA
 FELCC – SACABA
 UNIDAD DE CANES
IMPLEMENTACIÓN
PLAN MUNICIPAL
¨UNIDADES
EDUCATIVAS
SEGURAS¨
2024
UNIDAD DE
PREVENCION
CONTRA LA
VIOLENCIA

11. OBJETIVO
 Implementar estrategias que eviten el
consumo, microtráfico de sustancias
controladas, la portación de armas de
fuego y armas blancas dentro las Unidades
Educativas, con el fin de precautelar el
bienestar integral de las/los estudiantes del
nivel secundario, a través de acciones
coordinadas de intervención, prevención y
sensibilización entre las instituciones como la
FELCN, Unidad de Canes, Dirección
Distrital de Sacaba, juntas de padres y
madres de familia (CODIJES), Defensoría
de la niñez y adolescencia y la Unidad de
Prevención.

12. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 OE1.- Identificar el microtráfico y/o portación y consumo de sustancias
controladas en el marco del respeto de los derechos de los/las estudiantes
en nivel secundaria de las Unidades educativas del municipio de sacaba.
 OE2.- Resguardar la integridad de las/los estudiantes mediante el decomiso
de armas blancas y de fuego, a través de un trabajo en el marco de la
coordinación interinstitucional, así como la participación activa del CODIJES
 OE3.- Realizar la intervención con estudiantes involucrados con microtráfico
y/o portación y consumo de sustancias controladas, armas de fuego, armas
blancas etc.
 OE4.- Capacitación al plantel docente y administrativo de cada Unidad
Educativa, con el “PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE LA
PRESENCIA, TENENCIA, CONSUMO Y MICROTRÁFICO DE DROGAS EN LAS
UNIDADES EDUCATIVAS”.
 OE4.- Capacitación a padres y madres de familia sobre la importancia de la
corresponsabilidad en el proceso educativo de sus hijos.
 OE5.- Realizar operativos de control en lugares aledaños a las Unidades
Educativas de mayor frecuencia y permanencia de los estudiantes en
horarios alternos a clases regulares para la prevención del consumo de
sustancias controladas, bebidas alcohólicas y el velar la integridad de los
mismos.

13. DESARROLLO DEL PLAN MUNICIPAL “UNIDADES
EDUCATIVAS SEGURAS” GESTION 2024
 Acciones a Desarrollar
1. El director de la Unidad Educativa en primera instancia deberá convocar a una reunión a la junta escolar
(representantes de padres de familia), comité disciplinario, para realizar la implementación del Plan Municipal
¨Unidades Educativas seguras¨
2. Obtener la autorización (escrita) de la junta escolar (representantes de padres de familia), comité disciplinario,
quienes a su vez realizaran la SOLICITUD Y AUTORIZACION escrita dirigida a las instancias de la Defensoría de la
Niñez y Adolescencia, FELCN y Unidad De canes, para poder realizar la inspección visual de las pertenencias de los
estudiantes sin llegar a manipularlas, amparados bajo el Art. 144 de la Ley 548 (Dcho. A la protección de la imagen
y confidencialidad).
3. Una vez que exista la SOLICITUD Y AUTORIZACION escrita y firmada por los padres y madres de familia, las
instancia de la DNA, FELCN y Unidad De canes llevaran a cabo el plan de manera sorpresiva, en la presente
gestión.
4. Para ello, será indispensable la presencia de la junta escolar (representantes de padres de familia) y el comité
disciplinario, al momento de llevarse a cabo el plan en la Unidad Educativa solicitante, quienes en su momento
serán convocados por el director/a de la Unidad Educativa.
5. En el momento de la intervención el director/a de la Unidad Educativa dará la consigna a los estudiantes que
dejen sus mochilas en el suelo del aula y posteriormente se retiren del aula de manera ordenada, para que las
instituciones ingresen al curso y realicen la inspección, se aclara que la Unidad de Canes serán los primeros en
realizar la inspección juntamente con la FELCN y la Defensoría de la Niñez.

14. DESARROLLO DEL PLAN MUNICIPAL “UNIDADES
EDUCATIVAS SEGURAS” GESTION 2024
 Acciones a Desarrollar
6. En caso que el can identifique alguna mochila esta será registrada en presencia de todas las
instituciones participantes, se aclara que se realizara una filmación en el momento del registro para
tener respaldo de los hallazgos realizados en la mochila intervenida.
7. En el momento de la intervención se preservara la identidad del estudiante dueño de la mochila,
por lo que una vez identificado el mismo a través de la dirección de la Unidad Educativa se convocará
al padre, madre y/o responsable del estudiante para que se apersone a recoger a su hijo de la Unidad
Educativa a la conclusión de la jornada escolar, donde será informado de la situación y se procederá
de acuerdo a la particularidad del caso, mediante la intervención de las instancias llamadas por ley.
8. En caso que se identifique al estudiante portando sustancias controladas (marihuana, cocaína,
entre otros), se actuará conforme a el Art. 261 (RESPONSABILIDAD DE LA Y EL ADOLESCENTE) de la
ley 548.
9. En caso que en la mochila se le encuentre portando armas blancas (será sujeto al reglamento
interno de la Unidad Educativa), armas de fuego será remitido a la FELCC, en caso que sean mayores
de 14 años.

15. DESARROLLO DEL PLAN MUNICIPAL “UNIDADES
EDUCATIVAS SEGURAS” GESTION 2024
Intervención cuando se encuentre a las/los estudiantes mayores
de 14 años portando sustancias controladas y/o armas blancas o
de fuego
1. Si el estudiante mayor a 14 es hallado en posesión de sustancias
controladas (marihuana, cocaína, entre otros), se actuará conforme a el Art.
261 (RESPONSABILIDAD DE LA Y EL ADOLESCENTE) de la ley 548.
2. Al momento de la intervención se le debe proporcionar al estudiante un
ambiente seguro y tranquilo, respetando la privacidad y dignidad, para
realizar la intervención, evitando alarmar y alterar a la población estudiantil.
3. La DNA debe estar presente en todo momento cuando la FELCN realice la
intervención, velando que no se no se vulnere sus derechos del estudiante
involucrado, el marco del respeto y protección de los derechos de la niñez y
adolescencia y de la presunción de inocencia.

16. DESARROLLO DEL PLAN MUNICIPAL “UNIDADES
EDUCATIVAS SEGURAS” GESTION 2024
Intervención cuando se encuentre al estudiante menor de 14 años, portando sustancias
controladas y/o armas blancas o de fuego.
1. En caso que se identifique al estudiante menor de 14 años portando sustancias controladas (marihuana,
cocaína, entre otros), la Unidad Educativa se guiará en base a su reglamento interno.
2. La Defensoría de la Niñez y Adolescencia, se comunicará con los padres, madres de familia y/o
responsables del estudiante, con el propósito de mostrar las repercusiones del problema, de este modo
se procurará que los mismos asuman el problema de consumo de sustancias controladas y/o portación
armas blancas o de fuego, a través de medidas socioeducativas.
3. En caso que no respondan y no se logre ubicar a los padres, madres de familia y/o responsables, la
Defensoría de la Niñez y Adolescencia a través del área social, se encargarán de coadyuvar en la
búsqueda de familia ampliada, o un centro de rehabilitación o un centro de acogida precautelando el
bienestar integral del estudiante.
4. La DNA brindara el apoyo integral, salvaguardando el bienestar integral del estudiante, dando el apoyo
psicológico y realizando el seguimiento correspondiente, evitando que el NNA vuelva a reincidir en dicha
problemática.

17. DESARROLLO DEL PLAN MUNICIPAL “UNIDADES
EDUCATIVAS SEGURAS” GESTION 2024
Intervención cuando el adolescente haya consumido sustancias
controladas
1. La Defensoría de la niñez y adolescencia, debe valorar si se requiere de asistencia
médica de manera inmediata, si fuera el caso referirle y/o realizar el acompañamiento
al hospital más cercano y comunicar a los padres de familia y/o responsables del
estudiante. (en caso de intoxicación)
2. Con el afán de no vulnerar la dignidad e integridad del estudiante, la Unidad Educativa
de manera sigilosa en coordinación con la DNA coordinaran con los padres de familia,
para que se realice el laboratorio de orina de estudiante involucrado en el caso, para
poder direccionar la intervención.
 En caso de consumo positivo, la Defensoría de la Niñez y Adolescencia, brindara el
apoyo integral al estudiante o en su defecto remitirá a un centro especializado con
dicha tipología para su atención, en caso que lo requiera.

18. GRACIAS POR SU ATENCIÓN