SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
www.siap-osn.blogspot.com                                                                         @Maret 2013

                                    PEMBAHASAN
                    SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN

1. B. 4
   x 4 − 1 = ( x 2 ) 2 − 12 = ( x 2 + 1)( x 2 − 1) = ( x 2 − ( − 1) 2 )( x 2 − 12 ) = ( x + − 1)( x − − 1)( x + 1)( x − 1)      ■
                                                                                     1            2        3        4 (ada 4 faktor)
    Tidak ada penjelasan tentang faktor harus bilangan real atau bukan, sehingga pemfaktoran
    dilakukan berdasarkan semua kemungkinan yang ada (bilangan imajiner juga diikutkan).

2. B. 1
   Misal :
   a = 13 p + 12
     b = 13q + 9
     c = 13r + 11
    d = 13s + 7
    3a + 4b − 3c + 2d = 3(13 p + 12) + 4(13q + 9) − 3(13r + 11) + 2(13s + 7)
                      = 13 p '+36 + 13q '+36 − 13r '−33 + 13s '+14
                      = (13 p '+13q '−13r '+13s ' ) + 53
    Karena ditanyakan sisa pembagian maka cukup diambil 53, sehingga :
    53 = 13.(4) + 1
    Jadi sisa pembagian 3a + 4b − 3c + 2d oleh 13 adalah 1 ■

3. C. 40
   x a = 73
   x b = 88
   na + nb = 75 ⇒ nb = 75 − na
     x gabungan = 80
             na .x a + nb .x b
     x gabungan =
                 na + nb
         n .73 + (75 − na ).88
    80 = a
                    75
    80.75 = 73na + 75.88 − 88na
    6000 = −15na + 6600
         6600 − 6000 600
    na =                 =
              15              15
    na = 40 ■

4. E. 60.000,00
   Misal :
   N = Uang Netty mula-mula
   A = Uang Agit mula-mula

                            N 2                                      N
     N : A = 2 :1 ⇒          =  ⇒ N = 2A ⇒                      A=          … (1)
                            A 1                                      2

                                      ( N − 100000) 1
     ( N − 100000) : ( A + 100000) = 1 : 3 ⇒       =  ⇒ 3 N − 300000 = A + 100000
                                      ( A + 100000) 3
     ⇒ 3 N − A = 300000 + 100000 ⇒ 3 N − A = 400000 … (2)

                                                                1
              www.siap-osn.blogspot.com                                                                         @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                         @Maret 2013
   Selanjutnya : (1) → (2)
   3 N − A = 400000
         N
   3 N − = 400000
          2
    5N
        = 400000
     2
        400000.(2)
    N=
             5
    N = 160000
   Jadi uang Netty sekarang adalah 160000 − 100000 = 60000          ■

5. B. 812
    f (1) = 2000
    f ( x + 1) + 12 = f ( x) ⇒ f ( x + 1) = f ( x) − 12
   Sehingga :
    f ( x + 1) = f ( x) − 12
    f (2) = f (1) − 12 = 2000 − 12
    f (3) = f (2) − 12 = (2000 − 12) − 12 = 2000 − 2.(12)
    f (4) = f (3) − 12 = (2000 − 2.(12)) − 12 = 2000 − 3.(12)
   M
    f ( x + 1) = 2000 − ( x).12
    f (100) = 2000 − (99).12 = 2000 − 1188 = 812 ■

6. B. 8
   H = {k x 2 − 1 < x 2 + k < 2( x + 1), dengan x dan k bilangan bulat}
   Sehingga :
   x 2 − 1 < x 2 + k < 2( x + 1)
   x2 − 1 < x2 + k < 2x + 2
   x2 − 1 − x2 < k < 2 x + 2 − x2
   − 1 < k < − x2 + 2x + 2
   Untuk :
   x = 0 ⇒ − 1 < k < −0 2 + 2(0) + 2 ⇒ − 1 < k < 2 ⇒ k = 0, 1 (memenuhi)
   x = 1 ⇒ − 1 < k < −12 + 2(1) + 2 ⇒ − 1 < k < 3 ⇒ k = 0, 1, 2 (memenuhi dan dipilih)
    x = 2 ⇒ − 1 < k < −22 + 2(2) + 2 ⇒ − 1 < k < 2 ⇒ k = 0, 1 (memenuhi)
    x = 3 ⇒ − 1 < k < −32 + 2(3) + 2 ⇒ − 1 < k < −1 (tidak memenuhi)
   Jadi :
   H = {0, 1, 2} ⇒ n( H ) = 3
   Banyak himpunan bagian dari H adalah 2 n ( H ) = 23 = 8 ■




                                                     2
           www.siap-osn.blogspot.com                                         @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                                                            @Maret 2013
7. C. 26

      Kelereng           Hari                             Hari                                   Hari
       Awal             Pertama                          Kedua                                  Ketiga
      A= x           A= x− y−z              A = 2( x − y − z )                A = 2( 2 x − 2 y − 2 z ) = 4 x − 4 y − 4 z
                                              = 2x − 2 y − 2z
      B= y           B = 2y                 B = 2 y − ( x − y − z) − 2z       B = 2(3 y − x − z ) = 6 y − 2 x − 2 z
                                             = 2 y − x + y + z − 2z             = −2 x + 6 y − 2 z
                                             = 3y − x − z
     C=z            C = 2z                 C = 4z                             C = 4 z − (2 x − 2 y − 2 z ) − (3 y − x − z )
                                                                                = 4z − 2x + 2 y + 2z − 3y + x + z
                                                                                = 7z − x − y = −x − y + 7z
   Selanjutnya :
   A ⇒ 4 x − 4 y − 4 z = 16 ⇒ x − y − z = 4 … (1)
   B ⇒ − 2 x + 6 y − 2 z = 16 ⇒ − x + 3 y − z = 8 … (2)
   C ⇒ − x − y + 7 z = 16 … (3)

   Elemenasi (2) dan (1) :
   − x + 3y − z = 8
      x− y−z =4
     − 2 x + 4 y = 4 … (4)

   Elemenasi (1) dan (3) :
   7 x − 7 y − 7 z = 28 (persamaan (1) ruas kanan dan kiri dikalikan 7)
   − x − y + 7 z = 16
        6 x − 8 y = 44 ⇒ 3 x − 4 y = 22 … (5)

   Elemenasi (5) dan (4) :
   3 x − 4 y = 22
   − 2x + 4 y = 4
             x = 26

   Jadi banyak kelereng A mula-mula adalah 26                          ■

8. E. 1/6
                           1 1
    x + y = 24 ⇒            + = nilai terkecil
                           x y
                                                                24
   Untuk mendapatkan nilai terkecil haruslah                       = 12
                                                                 2
   Sehingga :
                              1   1 1
   12 + 12 = 24 ⇒               +  =               ■
                             12 12 6

9. E. 8
   2013
        = 0, 2 8 7 5 7 1 4 2 8 5 7 1 4 2 8
   7000
             3 tidak berulang, tetapi angka seterusnya merupakan 6 berulang
   Sehingga :
   5 = Sisa 1
   7 = Sisa 2

                                                                      3
            www.siap-osn.blogspot.com                                                                            @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                                                      @Maret 2013
    1 = Sisa 3
    4 = Sisa 4
    2 = Sisa 5
    8 = Sisa 6 atau sisa 0
                                                        2013 - 3 karena ada 3 angka tidak berulang
    Angka ke 2013 dibelakang koma dicari dengan (2013 − 3) = 6.(335) + 0 (bersisa nol)
    Artinya Angka ke 2013 dibelakang koma adalah 8 ■

10. D. 7
    987654321 ⇒ 9 + 8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 = 99
                         1    2    3   4   5   6    7
    Jadi banyaknya tanda operasi penjumlahan yang harus disisipkan adalah 7                          ■

11. E. 100
    Barisan : 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 14, …
                                                                                                         99
    Dari angka 1 sampai ke 100, angka kelipatan 3 yang harus dihilangkan sebanyak                           = 33 angka.
                                                                                                          3
    Sehingga angka 100 merupakan suku ke 100 − 33 = 67 .
    Jadi suku ke 67 pada barisan tersebut adalah 100 ■

12. E. -15
    Rata-rata 51 bilangan bulat berurutan adalah 10, sehingga :
    …, 10, 10, 10, 10, 10, 10, … ⇒ 51 = 2.(25) + 1 (Jadi agar berurutan angka 10 harus bilangan ke 26)
        24    25   26 27 28   29




      …, 8, 9, 10, 11, 12, 13, …
    Jadi bilangan terkecil dari semua bilangan tersebut adalah 10 − 25 = −15                    ■

13. B. 3/58
    Merah = 15
    Biru = 12
    Hijau = 3
    Total = 30
    Peluang bola yang terambil merah pada pengambilan pertama dan hijau pada pengambilan kedua :
    15 3      3
       . =         ■
    30 29 58

14. D. 240
    Misal :
    Yang bisa menjadi sopir : A dan B
    Penumpang : A, B, C, D, dan E
    Sehingga akan terdapat dua pola tempat duduk :
    Pola I :
      B      A
      C      D
      E
                                                                       5!
    Banyak cara mengatur tempat duduk pada pola I : 5 P4 =                   = 120
                                                                    (5 − 4)!




                                                        4
             www.siap-osn.blogspot.com                                                                      @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                       @Maret 2013
   Pola II :
     A       B
     C       D
     E
                                                            5!
   Banyak cara mengatur tempat duduk pada pola II : 5 P4 =        = 120
                                                         (5 − 4)!
   Jadi banyak cara mengatur tempat duduk mereka adalah 120 + 120 = 240   ■

          3
15. D.
         3




   Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH = 1 satuan
   AE = 1 satuan
    AF = FH = EG = 2 satuan
               1         2
   FS = ES = .FH =         satuan
               2        2
   Perhatikan segitiga AFS :
                                               2 2    2    3    6
         AS =     AF 2 − FS 2 = ( 2 ) 2 − (     ) = 2− =     =
                                              2       4    2   2
   Perhatikan segitiga ASE :
                     1
       Luas ASE = . AE.ES
                     2
       1            1
         . AS .ET = . AE.ES
       2            2
       1 6           1    2
         .     .ET = .1.
       2 2           2   2
               1 2
                 .
       ET =    2 2
               1 6
                 .
               2 2
                 2
       ET =
                 6
                  12 2 3    3
         ET =       =    =
                  6   6    3
                                                 3
   Jadi jarak titik E ke bidang AFH adalah           ■
                                                3

                                                     5
              www.siap-osn.blogspot.com                                       @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                              @Maret 2013
16. C. 13
    Diketahui :
        5 data bilangan bulat positif dengan rataan = 7
        Median = modus = 9
    Artinya :
        7 7 7 7 7 ⇒ 5 data dengan rata-rata 7
        6 6 9 7 7 ⇒ mediannya 9, rata-ratanya 7
        1 2 9 9 14 ⇒ rata-ratanya 7, mediannya 9, modusnya 9, jangkauannya terbesar
    Jangkauan = 14 − 1 = 13 ■

        9
17. A.
      22
   12 Apel ⇒ 10 baik dan 2 busuk
   Peluang mendapatkan 1 busuk dalam 3 kali pengambilang, terdapat 3 kemungkinan :
                                                             2 10 9     3
       I. Apel busuk terambil pada pengambilan pertama :       . . =
                                                            12 11 10 22
                                                          10 2 9      3
       II. Apel busuk terambil pada pengambilan kedua :      . . =
                                                          12 11 10 22
                                                          10 9 2      3
       III. Apel busuk terambil pada pengambilan ketiga :    . . =
                                                          12 11 10 22
                                                                   3    3   3   9
   Jadi Peluang tepat satu busuk dalam pengambilan 3 apel adalah     +    +   =    ■
                                                                  22 22 22 22

         3π
18. A.
          2




   Agar volume silinder maksimal maka diameter silinder harus sama dengan panjang sisi kubus, yaitu
   2 m.
   Jari-jari silinder = 1 m
   Tinggi silinder = 2 m
   Jika dilakukan pemancungan kubus ABCD.EFGH melalui bidang ABT, maka seperti tampak pada
   gambar silinder akan kehilangan volume pada bagian 1. Dengan demikian volume silinder hanya
             3
   tinggal nya saja.
             4
                                3           3           3π
   Volume silinder terpancung = .π .r 2 .t = .π .12.2 =    ■
                                4           4            2




                                                6
              www.siap-osn.blogspot.com                                              @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                                   @Maret 2013
19. B. 1 : 4




    Segi delapan tersebut terdiri dari : 4 segitiga siku-siku sama kaki (yang sama persis), 4 persegi
    panjang (yang sama persis) dan 1 persegi.
    Misal :
    Panjang sisi segi delapan adalah x
    AC = AB = y
    Perhatikan segitiga siku-siku sama kaki pada gambar :
        AC 2 + AB 2 = BC 2
        y2 + y2 = x2
        2 y2 = x2
               x2
        y2 =
               2
               x2 x 2
        y=       =
               2   2
              2x
        y=
              2
    Luas arsiran :
       Luas arsiran = 2. Luas segitiga + Luas persegi panjang
                            1
                     = 2. . y. y + y.x
                            2
                          2
                        x       2 x2
                     =       +
                        2        2
                          2
                        x
                     = .(1 + 2 )
                        2
    Luas segi delapan :
       Luas segi delapan = 4. Luas segitiga + 4. Luas persegi panjang + Luas persegi
                                 1
                            = 4. . y. y + 4. y.x + x 2
                                 2
                                 x2        2 x2
                            = 2. + 4.            + x2
                                 2          2
                            = x + 2 2 x + x2
                               2           2


                          = 2x2 + 2 2 x2
                          = 2 x 2 .(1 + 2 )
                                       x2             1
                                          .(1 + 2 )
                                                         1
    Luas arsiran : Luas segi delapan = 2 2          = 2 = = 1: 4    ■
                                      2 x .(1 + 2 ) 2 4


                                                  7
           www.siap-osn.blogspot.com                                                   @Maret 2013
www.siap-osn.blogspot.com                                                                        @Maret 2013
20. A. 24

     9       1     0    0   Gagal karena ada angka nol


     8       1     1    0   Gagal karena ada angka nol , dan ada angka yang sama


     7       2     1    0   Gagal karena ada angka nol


     6       2     1    1   Gagal karena ada angka yang sama


     5       2     3    0   Gagal karena ada angka nol


     4       1     2    3   Benar, karena jumlahnya 10, tidak ada angka yang sama, dan tidak ada angka nol


   Banyak bilangan yang dapat disusun dari angka 4, 1, 2, dan 3 adalah 4!= 24                            ■




                                                            8
            www.siap-osn.blogspot.com                                                                        @Maret 2013

Contenu connexe

Tendances

Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsi
Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsiSoal osn matematika smp 2013 tingkat provinsi
Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSosuke Aizen
 
Soal osn 2012 smp dengan solusi
Soal osn 2012 smp dengan solusiSoal osn 2012 smp dengan solusi
Soal osn 2012 smp dengan solusiSalman58
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a isian sin...
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a  isian sin...Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a  isian sin...
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a isian sin...Sholeh Ahmad
 
Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010Desty Erni
 
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSoal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linier
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linierPpt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linier
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linierShandaAnggelika
 
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRAT
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRATPPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRAT
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRATRini Ayu Agustin
 
5. aplikasi fungsi komposisi dan invers
5. aplikasi fungsi komposisi dan invers5. aplikasi fungsi komposisi dan invers
5. aplikasi fungsi komposisi dan inversWarnet Podjok
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
 
21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometriDian Fery Irawan
 
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyonoUlangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyonoImam Faeruzz
 
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdfRirin414289
 

Tendances (20)

Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsi
Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsiSoal osn matematika smp 2013 tingkat provinsi
Soal osn matematika smp 2013 tingkat provinsi
 
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
 
Soal osn 2012 smp dengan solusi
Soal osn 2012 smp dengan solusiSoal osn 2012 smp dengan solusi
Soal osn 2012 smp dengan solusi
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
 
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a isian sin...
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a  isian sin...Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a  isian sin...
Pembahasan soal osn matematika smp tingkat provinsi 2014 [bagian a isian sin...
 
Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010
 
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSoal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
 
Menyusun Soal Pilihan Ganda
Menyusun Soal Pilihan GandaMenyusun Soal Pilihan Ganda
Menyusun Soal Pilihan Ganda
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2013 bagian a isian singkat tingkat provinsi
 
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linier
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linierPpt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linier
Ppt singkat persamaan linier dan pertidaksamaan linier
 
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRAT
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRATPPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRAT
PPT MATEMATIKA KELAS X BAB FUNGSI KUADRAT
 
5. aplikasi fungsi komposisi dan invers
5. aplikasi fungsi komposisi dan invers5. aplikasi fungsi komposisi dan invers
5. aplikasi fungsi komposisi dan invers
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
 
21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri
 
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyonoUlangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
 
Teknik pengintegralan
Teknik pengintegralanTeknik pengintegralan
Teknik pengintegralan
 
Powerpoint trigonometri
Powerpoint trigonometriPowerpoint trigonometri
Powerpoint trigonometri
 
Rpp fungsi linear
Rpp fungsi linearRpp fungsi linear
Rpp fungsi linear
 
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf
1. Modul Ajar-Deret Aritmatika-Matematika Umum-Kelas 10.pdf
 

Similaire à Pembahasan osn matematika smp 2013 pilihan ganda tingkat kabupaten

Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabarSatria Adi
 
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_sma
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_smaContoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_sma
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_smaImam Lestari
 
Contoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integralContoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integraloilandgas24
 
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptx
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptxPEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptx
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptxYesyOktaviyanti1
 
Jenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudratJenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudratuyung_nurulhusnah
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxMeilaErita
 
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaKumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaisnaijal
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratAtik Damanik
 
Bank soal-olimpiade-matematika
Bank soal-olimpiade-matematikaBank soal-olimpiade-matematika
Bank soal-olimpiade-matematikaokto feriana
 
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)idschool net
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratResdianto Zein
 
Contoh soal soal integral dan pembahasannya
Contoh soal soal integral dan pembahasannyaContoh soal soal integral dan pembahasannya
Contoh soal soal integral dan pembahasannyaNuroh Bahriya
 
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].pptADITUROCHMAN3
 
BENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.pptBENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.pptssuser35630b
 

Similaire à Pembahasan osn matematika smp 2013 pilihan ganda tingkat kabupaten (20)

Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabar
 
Tugas akhir matematika kelompok 3
Tugas akhir matematika kelompok 3Tugas akhir matematika kelompok 3
Tugas akhir matematika kelompok 3
 
Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabar
 
Persamaan
PersamaanPersamaan
Persamaan
 
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_sma
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_smaContoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_sma
Contoh contoh soal-dan_pembahasan_integral_untuk_sma
 
Contoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integralContoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integral
 
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptx
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptxPEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptx
PEMBAHAAN SOAL CAT SELEKSI KEPOLISIAN.pptx
 
mtk.docx
mtk.docxmtk.docx
mtk.docx
 
Jenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudratJenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudrat
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
 
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaKumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
 
Bank soal-olimpiade-matematika
Bank soal-olimpiade-matematikaBank soal-olimpiade-matematika
Bank soal-olimpiade-matematika
 
Bilangan aljabar
Bilangan aljabarBilangan aljabar
Bilangan aljabar
 
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
 
Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
 
Contoh soal soal integral dan pembahasannya
Contoh soal soal integral dan pembahasannyaContoh soal soal integral dan pembahasannya
Contoh soal soal integral dan pembahasannya
 
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
 
BENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.pptBENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.ppt
 

Plus de Sosuke Aizen

Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Sosuke Aizen
 
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2014 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupatenSosuke Aizen
 
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Sosuke Aizen
 
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Sosuke Aizen
 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Sosuke Aizen
 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Sosuke Aizen
 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Sosuke Aizen
 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Sosuke Aizen
 
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Sosuke Aizen
 
Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Sosuke Aizen
 
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSoal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSosuke Aizen
 
Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Sosuke Aizen
 
Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Sosuke Aizen
 
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangUjian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangSosuke Aizen
 

Plus de Sosuke Aizen (19)

Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
 
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
 
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2014 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2014 tingkat kabupaten
 
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
 
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
 
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
 
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
 
Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012
 
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSoal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
 
Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012
 
Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011
 
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangUjian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
 

Dernier

LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 

Dernier (20)

LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 

Pembahasan osn matematika smp 2013 pilihan ganda tingkat kabupaten

  • 1. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN 1. B. 4 x 4 − 1 = ( x 2 ) 2 − 12 = ( x 2 + 1)( x 2 − 1) = ( x 2 − ( − 1) 2 )( x 2 − 12 ) = ( x + − 1)( x − − 1)( x + 1)( x − 1) ■ 1 2 3 4 (ada 4 faktor) Tidak ada penjelasan tentang faktor harus bilangan real atau bukan, sehingga pemfaktoran dilakukan berdasarkan semua kemungkinan yang ada (bilangan imajiner juga diikutkan). 2. B. 1 Misal : a = 13 p + 12 b = 13q + 9 c = 13r + 11 d = 13s + 7 3a + 4b − 3c + 2d = 3(13 p + 12) + 4(13q + 9) − 3(13r + 11) + 2(13s + 7) = 13 p '+36 + 13q '+36 − 13r '−33 + 13s '+14 = (13 p '+13q '−13r '+13s ' ) + 53 Karena ditanyakan sisa pembagian maka cukup diambil 53, sehingga : 53 = 13.(4) + 1 Jadi sisa pembagian 3a + 4b − 3c + 2d oleh 13 adalah 1 ■ 3. C. 40 x a = 73 x b = 88 na + nb = 75 ⇒ nb = 75 − na x gabungan = 80 na .x a + nb .x b x gabungan = na + nb n .73 + (75 − na ).88 80 = a 75 80.75 = 73na + 75.88 − 88na 6000 = −15na + 6600 6600 − 6000 600 na = = 15 15 na = 40 ■ 4. E. 60.000,00 Misal : N = Uang Netty mula-mula A = Uang Agit mula-mula N 2 N N : A = 2 :1 ⇒ = ⇒ N = 2A ⇒ A= … (1) A 1 2 ( N − 100000) 1 ( N − 100000) : ( A + 100000) = 1 : 3 ⇒ = ⇒ 3 N − 300000 = A + 100000 ( A + 100000) 3 ⇒ 3 N − A = 300000 + 100000 ⇒ 3 N − A = 400000 … (2) 1 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 2. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 Selanjutnya : (1) → (2) 3 N − A = 400000 N 3 N − = 400000 2 5N = 400000 2 400000.(2) N= 5 N = 160000 Jadi uang Netty sekarang adalah 160000 − 100000 = 60000 ■ 5. B. 812 f (1) = 2000 f ( x + 1) + 12 = f ( x) ⇒ f ( x + 1) = f ( x) − 12 Sehingga : f ( x + 1) = f ( x) − 12 f (2) = f (1) − 12 = 2000 − 12 f (3) = f (2) − 12 = (2000 − 12) − 12 = 2000 − 2.(12) f (4) = f (3) − 12 = (2000 − 2.(12)) − 12 = 2000 − 3.(12) M f ( x + 1) = 2000 − ( x).12 f (100) = 2000 − (99).12 = 2000 − 1188 = 812 ■ 6. B. 8 H = {k x 2 − 1 < x 2 + k < 2( x + 1), dengan x dan k bilangan bulat} Sehingga : x 2 − 1 < x 2 + k < 2( x + 1) x2 − 1 < x2 + k < 2x + 2 x2 − 1 − x2 < k < 2 x + 2 − x2 − 1 < k < − x2 + 2x + 2 Untuk : x = 0 ⇒ − 1 < k < −0 2 + 2(0) + 2 ⇒ − 1 < k < 2 ⇒ k = 0, 1 (memenuhi) x = 1 ⇒ − 1 < k < −12 + 2(1) + 2 ⇒ − 1 < k < 3 ⇒ k = 0, 1, 2 (memenuhi dan dipilih) x = 2 ⇒ − 1 < k < −22 + 2(2) + 2 ⇒ − 1 < k < 2 ⇒ k = 0, 1 (memenuhi) x = 3 ⇒ − 1 < k < −32 + 2(3) + 2 ⇒ − 1 < k < −1 (tidak memenuhi) Jadi : H = {0, 1, 2} ⇒ n( H ) = 3 Banyak himpunan bagian dari H adalah 2 n ( H ) = 23 = 8 ■ 2 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 3. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 7. C. 26 Kelereng Hari Hari Hari Awal Pertama Kedua Ketiga A= x A= x− y−z A = 2( x − y − z ) A = 2( 2 x − 2 y − 2 z ) = 4 x − 4 y − 4 z = 2x − 2 y − 2z B= y B = 2y B = 2 y − ( x − y − z) − 2z B = 2(3 y − x − z ) = 6 y − 2 x − 2 z = 2 y − x + y + z − 2z = −2 x + 6 y − 2 z = 3y − x − z C=z C = 2z C = 4z C = 4 z − (2 x − 2 y − 2 z ) − (3 y − x − z ) = 4z − 2x + 2 y + 2z − 3y + x + z = 7z − x − y = −x − y + 7z Selanjutnya : A ⇒ 4 x − 4 y − 4 z = 16 ⇒ x − y − z = 4 … (1) B ⇒ − 2 x + 6 y − 2 z = 16 ⇒ − x + 3 y − z = 8 … (2) C ⇒ − x − y + 7 z = 16 … (3) Elemenasi (2) dan (1) : − x + 3y − z = 8 x− y−z =4 − 2 x + 4 y = 4 … (4) Elemenasi (1) dan (3) : 7 x − 7 y − 7 z = 28 (persamaan (1) ruas kanan dan kiri dikalikan 7) − x − y + 7 z = 16 6 x − 8 y = 44 ⇒ 3 x − 4 y = 22 … (5) Elemenasi (5) dan (4) : 3 x − 4 y = 22 − 2x + 4 y = 4 x = 26 Jadi banyak kelereng A mula-mula adalah 26 ■ 8. E. 1/6 1 1 x + y = 24 ⇒ + = nilai terkecil x y 24 Untuk mendapatkan nilai terkecil haruslah = 12 2 Sehingga : 1 1 1 12 + 12 = 24 ⇒ + = ■ 12 12 6 9. E. 8 2013 = 0, 2 8 7 5 7 1 4 2 8 5 7 1 4 2 8 7000 3 tidak berulang, tetapi angka seterusnya merupakan 6 berulang Sehingga : 5 = Sisa 1 7 = Sisa 2 3 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 4. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 1 = Sisa 3 4 = Sisa 4 2 = Sisa 5 8 = Sisa 6 atau sisa 0 2013 - 3 karena ada 3 angka tidak berulang Angka ke 2013 dibelakang koma dicari dengan (2013 − 3) = 6.(335) + 0 (bersisa nol) Artinya Angka ke 2013 dibelakang koma adalah 8 ■ 10. D. 7 987654321 ⇒ 9 + 8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 = 99 1 2 3 4 5 6 7 Jadi banyaknya tanda operasi penjumlahan yang harus disisipkan adalah 7 ■ 11. E. 100 Barisan : 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 14, … 99 Dari angka 1 sampai ke 100, angka kelipatan 3 yang harus dihilangkan sebanyak = 33 angka. 3 Sehingga angka 100 merupakan suku ke 100 − 33 = 67 . Jadi suku ke 67 pada barisan tersebut adalah 100 ■ 12. E. -15 Rata-rata 51 bilangan bulat berurutan adalah 10, sehingga : …, 10, 10, 10, 10, 10, 10, … ⇒ 51 = 2.(25) + 1 (Jadi agar berurutan angka 10 harus bilangan ke 26) 24 25 26 27 28 29 …, 8, 9, 10, 11, 12, 13, … Jadi bilangan terkecil dari semua bilangan tersebut adalah 10 − 25 = −15 ■ 13. B. 3/58 Merah = 15 Biru = 12 Hijau = 3 Total = 30 Peluang bola yang terambil merah pada pengambilan pertama dan hijau pada pengambilan kedua : 15 3 3 . = ■ 30 29 58 14. D. 240 Misal : Yang bisa menjadi sopir : A dan B Penumpang : A, B, C, D, dan E Sehingga akan terdapat dua pola tempat duduk : Pola I : B A C D E 5! Banyak cara mengatur tempat duduk pada pola I : 5 P4 = = 120 (5 − 4)! 4 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 5. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 Pola II : A B C D E 5! Banyak cara mengatur tempat duduk pada pola II : 5 P4 = = 120 (5 − 4)! Jadi banyak cara mengatur tempat duduk mereka adalah 120 + 120 = 240 ■ 3 15. D. 3 Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH = 1 satuan AE = 1 satuan AF = FH = EG = 2 satuan 1 2 FS = ES = .FH = satuan 2 2 Perhatikan segitiga AFS : 2 2 2 3 6 AS = AF 2 − FS 2 = ( 2 ) 2 − ( ) = 2− = = 2 4 2 2 Perhatikan segitiga ASE : 1 Luas ASE = . AE.ES 2 1 1 . AS .ET = . AE.ES 2 2 1 6 1 2 . .ET = .1. 2 2 2 2 1 2 . ET = 2 2 1 6 . 2 2 2 ET = 6 12 2 3 3 ET = = = 6 6 3 3 Jadi jarak titik E ke bidang AFH adalah ■ 3 5 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 6. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 16. C. 13 Diketahui : 5 data bilangan bulat positif dengan rataan = 7 Median = modus = 9 Artinya : 7 7 7 7 7 ⇒ 5 data dengan rata-rata 7 6 6 9 7 7 ⇒ mediannya 9, rata-ratanya 7 1 2 9 9 14 ⇒ rata-ratanya 7, mediannya 9, modusnya 9, jangkauannya terbesar Jangkauan = 14 − 1 = 13 ■ 9 17. A. 22 12 Apel ⇒ 10 baik dan 2 busuk Peluang mendapatkan 1 busuk dalam 3 kali pengambilang, terdapat 3 kemungkinan : 2 10 9 3 I. Apel busuk terambil pada pengambilan pertama : . . = 12 11 10 22 10 2 9 3 II. Apel busuk terambil pada pengambilan kedua : . . = 12 11 10 22 10 9 2 3 III. Apel busuk terambil pada pengambilan ketiga : . . = 12 11 10 22 3 3 3 9 Jadi Peluang tepat satu busuk dalam pengambilan 3 apel adalah + + = ■ 22 22 22 22 3π 18. A. 2 Agar volume silinder maksimal maka diameter silinder harus sama dengan panjang sisi kubus, yaitu 2 m. Jari-jari silinder = 1 m Tinggi silinder = 2 m Jika dilakukan pemancungan kubus ABCD.EFGH melalui bidang ABT, maka seperti tampak pada gambar silinder akan kehilangan volume pada bagian 1. Dengan demikian volume silinder hanya 3 tinggal nya saja. 4 3 3 3π Volume silinder terpancung = .π .r 2 .t = .π .12.2 = ■ 4 4 2 6 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 7. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 19. B. 1 : 4 Segi delapan tersebut terdiri dari : 4 segitiga siku-siku sama kaki (yang sama persis), 4 persegi panjang (yang sama persis) dan 1 persegi. Misal : Panjang sisi segi delapan adalah x AC = AB = y Perhatikan segitiga siku-siku sama kaki pada gambar : AC 2 + AB 2 = BC 2 y2 + y2 = x2 2 y2 = x2 x2 y2 = 2 x2 x 2 y= = 2 2 2x y= 2 Luas arsiran : Luas arsiran = 2. Luas segitiga + Luas persegi panjang 1 = 2. . y. y + y.x 2 2 x 2 x2 = + 2 2 2 x = .(1 + 2 ) 2 Luas segi delapan : Luas segi delapan = 4. Luas segitiga + 4. Luas persegi panjang + Luas persegi 1 = 4. . y. y + 4. y.x + x 2 2 x2 2 x2 = 2. + 4. + x2 2 2 = x + 2 2 x + x2 2 2 = 2x2 + 2 2 x2 = 2 x 2 .(1 + 2 ) x2 1 .(1 + 2 ) 1 Luas arsiran : Luas segi delapan = 2 2 = 2 = = 1: 4 ■ 2 x .(1 + 2 ) 2 4 7 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013
  • 8. www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013 20. A. 24 9 1 0 0 Gagal karena ada angka nol 8 1 1 0 Gagal karena ada angka nol , dan ada angka yang sama 7 2 1 0 Gagal karena ada angka nol 6 2 1 1 Gagal karena ada angka yang sama 5 2 3 0 Gagal karena ada angka nol 4 1 2 3 Benar, karena jumlahnya 10, tidak ada angka yang sama, dan tidak ada angka nol Banyak bilangan yang dapat disusun dari angka 4, 1, 2, dan 3 adalah 4!= 24 ■ 8 www.siap-osn.blogspot.com @Maret 2013