1. Анкета – заявка учнівського колективу
1. «Сортування та вторинна переробка сміття – ознака
екологічної свідомості суспільства». Робота нашого
екоколективу спрямована на виховання почуття екологічної
свідомості починаючи зі шкільної лави, один із способів
реалізувати даний задум – організація сортування сміття у
школі, особлива увага зверталась на розбір пластикового
сміття, яке як відомо на сотні років «прикрашає» звалища,
лісосмуги та водойми, а також проведення майстер-класу по
виготовленню різноманітних речей з вторинної сировини, нами
також відзнятий соціальний ролик, який висвітлює важливість
сортування сміття.
2. «Екокреатив»
3. Міщенко Аделіна, Остапчук Вадим, Афанасьєва Тетяна,
Реготун Аліна, Мухіна Діана, Адамович Катя, Цуркану Марія,
Музика Єлизавета.
4. Житомирська ЗОШ № 14; Житомирська область,
м.Житомир, Корольовський район, Кибальчича, 7;
5. Супрун Тетяна Сергіївна, Житомирска ЗОШ № 14, вчитель
біології
2. Географія проблеми сортування сміття не обмежується територією
Житомирщини, вона є проблемою масштабом у всю Україну. Майже
біля кожного будинку знаходяться сортувальні контейнери,
щоправда лише для пластику, але люди частенько викидають
пластик у загальний контейнер, тому ми вирішили започаткувати
практику сортування у школі. АЛЕ зіштовхнулися з наступними
проблемами: відсутність розуміння у людей для чого це робити, на
що ми розвісили по школі інформаційні листи зі статистичними
даними по вторинній утилізації сміття; друга проблема
глобальніша, яку вирішити, нажаль не вдалося, відсутність
сортувального контейнеру у школі (встановлення та прибирання,
якого на рік близько 1 тис. гривень). Тому багато класів після
першого тижня сортування, відмовились пояснюючи тим що
викинути немає куди, проте декілька класів перейняли ініціативу і
викидають сміття у сортувальні контейнери біля своїх будинків.
3. Проект сортування сміття у школі тривав з 4 лютого – 4 квітня
(карантин – 24 лютого – 10 березня )
1. Створення агітаційних листівок та інформаційних плакатів про
користь сортування сміття та оголошення проекту по даній темі.
2.Створення спільноти в соцмережі
3. Перевірка сортування сміття, учні щоп”ятниці приносили папір і
пластик в лаборанську каб. біології для подальшого зважування.
4. Продумування та створення соціального ролика (31 березня).
5. Проведення майстер-класу по утилізації сировини вторинної
сировини (2 квітня).
4. Посилання на джерела
http://vk.com/ecologysquad
В даній групі у рубриці документи представлені агітаційні листівки
та оголошення по темі сортування сміття, а також презентація
майстер – класу по використанню вторинної сировини.
На стіні, представлений фото звіт майстер - класу по
використанню вторинної сировини та соціальний ролик.
5. Результати проекту
За 1 тиждень було відсортовано з класів 2,8 кг пластикових
відходів, які потрапили у сортувальні контейнери біля будинків
учнів.
Роздано близько 60 агітівок
До спільноти ВК залучено близько 100 осіб.
До майстер класу залучено вчителя трудового навчання та більше
20 учнів старших класів.
І найголовніше, ми все таки донесли до учнів значущість
сортування сміття. Початок вже є, можливо, наступний похід до
смітника вдома буде з двома сортувальними пакетами.