SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
Прочитай скоромовку
Летіла сова,
Торохкотіла слова:
Чи сон це, чи слон це,
А може і сонце?!
Ив-ив-ив- горобчик на світі жив.
Ув-ув-ув - дуже нерозумним був.
Ати-ати-ати - як же зимузимувати,
Ить-ить-ить- хто розуму його
навчить.
У нашім класі на столі
портрет стоїть у рамі.
Він всім знайомий — і мені,
і татусеві, й мамі.
З портрета дивиться на нас
відома-поетеса.
Це гордість рідної землі —
наша, незламна Леся.
Тестова перевірка
1. У якому році народилася Леся Українка?
• А) 1896 р.
• Б) 1871 р.
• В) 1857р.
2. Яке її справжнє прізвище?
• А) Українка.
• Б) Красницька.
• В) Косач.
3. Який літературний псевдонім був у матері Лесі Українки?
• А) Олена Пархоменко.
• Б) Олена Пчілка.
• В) Олена Паламарчук.
4. Яка назва першої збірки Лесі Українки?
• А) «На крилах пісень».
• Б) «Відгуки».
• В) «Думи і мрії».
5. Який перший вірш написала Л. Українка?
• А) «Конвалія».
• Б) «Надія».
• В) «Давня весна»
6. Хто є головним героєм казки «Біда навчить»?
• А) Крук.
• Б) Бузько.
• В) Горобець.
Тестова перевірка
1. У якому році народилася Леся Українка?
• А) 1896 р.
• Б) 1871 р.
• В) 1857р.
2. Яке її справжнє прізвище?
• А) Українка.
• Б) Красницька.
• В) Косач.
3. Який літературний псевдонім був у матері Лесі Українки?
• А) Олена Пархоменко.
• Б) Олена Пчілка.
• В) Олена Паламарчук.
4. Яка назва першої збірки Лесі Українки?
• А) «На крилах пісень».
• Б) «Відгуки».
• В) «Думи і мрії».
5. Який перший вірш написала Л. Українка?
• А) «Конвалія».
• Б) «Надія».
• В) «Давня весна»
6. Хто є головним героєм казки «Біда навчить»?
• А) Крук.
• Б) Бузько.
• В) Горобець.
рукк
обрецгьо
оросак
украк
озуялз
асов
крук
горобець
сова
сорока
зозуля
курка
1.І васо снузала. А робчикго віс бісо на
біду та й чапов датиж чіно. 2.давЖ, давж,
аж муйо нарибдло.
лиКо це лотас нітитем, кинупролась васо
та як дезаве: «уГ-у-у! уГ-у-у!...».
3.чикробГо зо хустра тіхов уже кавтіти, та
якось сяутримав. 4 лалізВи васо з пладу,
лагляну на чикаробго, а чіо в неї тятьсві!
Страх та й діго!..
Школа
акторської майстерності
КУРКА ГОРОБЕЦЬ
горобецьзозуля
горобецьбузько
горобецьґава
горобецьсова
горобецьсорока
горобецькрук
Дурні бились,
а розумні поживились.
•Хто дурнем вродився,
той дурнем і згине..
•Не на те мудра,
щоб дурнів розуму навчати.
•Поки біди не знатимеш, то
й розуму не матимеш.
киПо дибі не знамешти –
зурому не мешмати.
Поки біди не знатимеш – розуму
не матимеш.
Тема уроку:
«ПОКИ БІДИ НЕ
ЗНАТИМЕШ,
ТОЙ РОЗУМУ НЕ
МАТИМЕШ»
Девіз уроку :
Виразно читаємо.
Чітко розповідаємо
Мовлення своє
розвиваємо.
Цей урок
навчить
мене…
Ні гадки йому- ні про що не подумав.
Зоглядівся – не помітив.
Статкує – хазяйнує.
Вславився – прославився.
Дбає – турбується.
Клопіт – турбота.
Клуні – будівля для зберігання харчів,
врожаю.
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
Торбинка запитань
Відшукайте речення , які
починаються так…
Посумував…
І не зогледівся…
Біда…
Побачив…
Як виклюнулись…
Перезимува …
А вже що господарський….
ПЛАН
1.Горобчик,який….
2.Курка не хоче і…щоб
допомогти.
3.Бузько… у бідного горобчика.
4. Зустріч із …. ґавою.
5.Сова… перед пташкою.
6.Порада сороки, яка любила… .
7. Крук своєю
порадоюнамагається
горобчика… .
8. Біда примушує горобчика … .
• (вивести на вірний
шлях)
• (дере носа)
• (громи метає)
• (брати,що погано
лежить)
• (взятися за розум)
• (пальцем поворухнути)
• (полюбляв бити
байдики)
• (бідною на розум)
ХВИЛИНКА-
ЦІКАВИНКА!
Творча лабораторія
Станьте авторами вірша-поради.
У житті не байдикуй,
а багато ти ___________.
Розумом ти не хвалися,
А знаннями ___________.
Вкрасти – значить нагрішити,
Люди! Так не можна __________.
Хліб й до хліба зароби,
І не матимеш _______.
Не хвалися ти пихатістю,
А ділися з іншим _____________.
Усім, хто просить, – допомагай,
І носа вверх не ______________ .
Не будь ніколи ти байдужим,
А краще стань сміливим, ____________ .
Якщо попросять – помагай,
І правил цих __________.
С.108 -109, прочитати казку,
підготуватися до стислого
переказу ІІІ частини.
Ось закінчився урок,
І дзвенить для нас дзвінок!
Працювали добре, друзі,
Відпочиньте по заслузі!
 Леся Українка "Біда навчить".

Contenu connexe

Tendances

Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описОснови бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описNaUKMA Library
 
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.Ковпитська ЗОШ
 
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)Ковпитська ЗОШ
 
Уроки зв'язного мовлення у 3 класі
Уроки зв'язного мовлення у 3 класіУроки зв'язного мовлення у 3 класі
Уроки зв'язного мовлення у 3 класіzologym
 
організація дослідницької діяльності школярів
організація дослідницької діяльності школяріворганізація дослідницької діяльності школярів
організація дослідницької діяльності школярівВалентина Муляревич
 
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...Светлана Брюховецкая
 
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиХрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиНаталія Трофимчук
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша групаAnhelina Mytsura
 
Зимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниЗимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниKristina Savka
 
Адаптація учнів 1,5 та 10 класів до навчання у ліцеї
Адаптація  учнів 1,5 та 10 класів до навчання  у ліцеїАдаптація  учнів 1,5 та 10 класів до навчання  у ліцеї
Адаптація учнів 1,5 та 10 класів до навчання у ліцеїrussoua
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Moon_ra
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Галина Сызько
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Alyona Bilyk
 
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...12Балів ГДЗ
 
екологічне виховання
екологічне вихованняекологічне виховання
екологічне вихованняЕлена Кен
 

Tendances (20)

Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описОснови бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
 
дієслово 2 клас
дієслово 2 класдієслово 2 клас
дієслово 2 клас
 
дид. ігри
дид. ігридид. ігри
дид. ігри
 
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
 
звукове значення букв ї, я, ю, є.
 звукове значення букв ї, я, ю, є. звукове значення букв ї, я, ю, є.
звукове значення букв ї, я, ю, є.
 
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
 
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
 
Уроки зв'язного мовлення у 3 класі
Уроки зв'язного мовлення у 3 класіУроки зв'язного мовлення у 3 класі
Уроки зв'язного мовлення у 3 класі
 
організація дослідницької діяльності школярів
організація дослідницької діяльності школяріворганізація дослідницької діяльності школярів
організація дослідницької діяльності школярів
 
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...
Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя початкових класів КЗ "Луга...
 
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиХрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша група
 
Зимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниЗимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україни
 
Адаптація учнів 1,5 та 10 класів до навчання у ліцеї
Адаптація  учнів 1,5 та 10 класів до навчання  у ліцеїАдаптація  учнів 1,5 та 10 класів до навчання  у ліцеї
Адаптація учнів 1,5 та 10 класів до навчання у ліцеї
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
 
ранковI зустрiчi
ранковI зустрiчiранковI зустрiчi
ранковI зустрiчi
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
 
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...
Підручник Інформатика 4 клас Т. Г. Гільберг, О. В. Суховірський, Л. В. Грубія...
 
екологічне виховання
екологічне вихованняекологічне виховання
екологічне виховання
 

En vedette

спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів
 спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів
спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилівЛилия Розчепий
 
нова презентація леся українка
нова презентація леся українканова презентація леся українка
нова презентація леся українкаmetod_1
 
як я люблю оці години праці
як я люблю оці години праціяк я люблю оці години праці
як я люблю оці години праціAlinaVolodumurivna
 
як дитиною бувало
як дитиною бувалояк дитиною бувало
як дитиною бувалоAlinaVolodumurivna
 
Bancas 2016 memorial manha
Bancas 2016 memorial manhaBancas 2016 memorial manha
Bancas 2016 memorial manhapablonaba
 
Rodízio de atendimento 7 a3mm
Rodízio de atendimento 7 a3mmRodízio de atendimento 7 a3mm
Rodízio de atendimento 7 a3mmpablonaba
 
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lecture
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lectureWearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lecture
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lectureMikhail Fominykh
 
Transaction update - banking annual roundup of 2016
Transaction update - banking annual roundup of 2016Transaction update - banking annual roundup of 2016
Transaction update - banking annual roundup of 2016Browne Jacobson LLP
 
MMJ-Audacity Step #1; Removing Questions
MMJ-Audacity Step #1; Removing QuestionsMMJ-Audacity Step #1; Removing Questions
MMJ-Audacity Step #1; Removing Questionsprofluther
 
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-otamaia bergaretxe
 

En vedette (20)

божья коровка
божья коровкабожья коровка
божья коровка
 
спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів
 спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів
спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів
 
осінь із рваного паперу
осінь із рваного  паперуосінь із рваного  паперу
осінь із рваного паперу
 
на крилах весни
на крилах веснина крилах весни
на крилах весни
 
мій досвід роботи
мій досвід роботимій досвід роботи
мій досвід роботи
 
нова презентація леся українка
нова презентація леся українканова презентація леся українка
нова презентація леся українка
 
як я люблю оці години праці
як я люблю оці години праціяк я люблю оці години праці
як я люблю оці години праці
 
давня весна
давня веснадавня весна
давня весна
 
як дитиною бувало
як дитиною бувалояк дитиною бувало
як дитиною бувало
 
конвалія
конваліяконвалія
конвалія
 
колискова
колисковаколискова
колискова
 
веснянка
веснянкавеснянка
веснянка
 
Bancas 2016 memorial manha
Bancas 2016 memorial manhaBancas 2016 memorial manha
Bancas 2016 memorial manha
 
Rodízio de atendimento 7 a3mm
Rodízio de atendimento 7 a3mmRodízio de atendimento 7 a3mm
Rodízio de atendimento 7 a3mm
 
PCI Compliance for Call Recording
PCI Compliance for Call RecordingPCI Compliance for Call Recording
PCI Compliance for Call Recording
 
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lecture
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lectureWearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lecture
Wearable Experience for Knowledge-Intensive Training WEKIT lecture
 
Presentacion Uribia, La Guajira
Presentacion Uribia, La GuajiraPresentacion Uribia, La Guajira
Presentacion Uribia, La Guajira
 
Transaction update - banking annual roundup of 2016
Transaction update - banking annual roundup of 2016Transaction update - banking annual roundup of 2016
Transaction update - banking annual roundup of 2016
 
MMJ-Audacity Step #1; Removing Questions
MMJ-Audacity Step #1; Removing QuestionsMMJ-Audacity Step #1; Removing Questions
MMJ-Audacity Step #1; Removing Questions
 
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot
8305350 ejemplos-programacion-fanuc-ot
 

Similaire à Леся Українка "Біда навчить".

3 um e_2020-2
3 um e_2020-23 um e_2020-2
3 um e_2020-24book
 
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2kreidaros1
 
4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_uabookin777
 
4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_uaRanoUA
 
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.oleg379
 
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-24 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2cgf gfgfg
 
Види робіт на уроках читання
Види робіт на уроках читанняВиди робіт на уроках читання
Види робіт на уроках читанняLidija Rudakova
 
Л. українка " Біда навчить"
Л. українка " Біда навчить"Л. українка " Біда навчить"
Л. українка " Біда навчить"Semenuk
 
документ Microsoft word (12)
документ Microsoft word (12)документ Microsoft word (12)
документ Microsoft word (12)Lesia Snigko
 
собаки, коти та миші
собаки, коти та мишісобаки, коти та миші
собаки, коти та мишіLidija Rudakova
 
Літературне читання.Джереджа Р.О.
Літературне читання.Джереджа Р.О.Літературне читання.Джереджа Р.О.
Літературне читання.Джереджа Р.О.dzheredzha_raisa
 
У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.olyasmetyukh
 
презентація роботи козацьких роїв
презентація роботи козацьких роївпрезентація роботи козацьких роїв
презентація роботи козацьких роївsergiyko04
 

Similaire à Леся Українка "Біда навчить". (20)

3 um e_2020-2
3 um e_2020-23 um e_2020-2
3 um e_2020-2
 
1
11
1
 
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
 
08
0808
08
 
08
0808
08
 
08
0808
08
 
4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua
 
4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua4 yis t_2015_ua
4 yis t_2015_ua
 
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 4 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
 
230
230230
230
 
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-24 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2
4 klas-ukrainska-mova-iemets-2021-2
 
74
7474
74
 
Види робіт на уроках читання
Види робіт на уроках читанняВиди робіт на уроках читання
Види робіт на уроках читання
 
хрестоматія 2 клас
хрестоматія 2 класхрестоматія 2 клас
хрестоматія 2 клас
 
Л. українка " Біда навчить"
Л. українка " Біда навчить"Л. українка " Біда навчить"
Л. українка " Біда навчить"
 
документ Microsoft word (12)
документ Microsoft word (12)документ Microsoft word (12)
документ Microsoft word (12)
 
собаки, коти та миші
собаки, коти та мишісобаки, коти та миші
собаки, коти та миші
 
Літературне читання.Джереджа Р.О.
Літературне читання.Джереджа Р.О.Літературне читання.Джереджа Р.О.
Літературне читання.Джереджа Р.О.
 
У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.
 
презентація роботи козацьких роїв
презентація роботи козацьких роївпрезентація роботи козацьких роїв
презентація роботи козацьких роїв
 

Леся Українка "Біда навчить".

  • 1.
  • 2.
  • 3. Прочитай скоромовку Летіла сова, Торохкотіла слова: Чи сон це, чи слон це, А може і сонце?!
  • 4. Ив-ив-ив- горобчик на світі жив. Ув-ув-ув - дуже нерозумним був. Ати-ати-ати - як же зимузимувати, Ить-ить-ить- хто розуму його навчить.
  • 5. У нашім класі на столі портрет стоїть у рамі. Він всім знайомий — і мені, і татусеві, й мамі. З портрета дивиться на нас відома-поетеса. Це гордість рідної землі — наша, незламна Леся.
  • 6. Тестова перевірка 1. У якому році народилася Леся Українка? • А) 1896 р. • Б) 1871 р. • В) 1857р. 2. Яке її справжнє прізвище? • А) Українка. • Б) Красницька. • В) Косач. 3. Який літературний псевдонім був у матері Лесі Українки? • А) Олена Пархоменко. • Б) Олена Пчілка. • В) Олена Паламарчук. 4. Яка назва першої збірки Лесі Українки? • А) «На крилах пісень». • Б) «Відгуки». • В) «Думи і мрії». 5. Який перший вірш написала Л. Українка? • А) «Конвалія». • Б) «Надія». • В) «Давня весна» 6. Хто є головним героєм казки «Біда навчить»? • А) Крук. • Б) Бузько. • В) Горобець.
  • 7. Тестова перевірка 1. У якому році народилася Леся Українка? • А) 1896 р. • Б) 1871 р. • В) 1857р. 2. Яке її справжнє прізвище? • А) Українка. • Б) Красницька. • В) Косач. 3. Який літературний псевдонім був у матері Лесі Українки? • А) Олена Пархоменко. • Б) Олена Пчілка. • В) Олена Паламарчук. 4. Яка назва першої збірки Лесі Українки? • А) «На крилах пісень». • Б) «Відгуки». • В) «Думи і мрії». 5. Який перший вірш написала Л. Українка? • А) «Конвалія». • Б) «Надія». • В) «Давня весна» 6. Хто є головним героєм казки «Біда навчить»? • А) Крук. • Б) Бузько. • В) Горобець.
  • 9.
  • 10. 1.І васо снузала. А робчикго віс бісо на біду та й чапов датиж чіно. 2.давЖ, давж, аж муйо нарибдло. лиКо це лотас нітитем, кинупролась васо та як дезаве: «уГ-у-у! уГ-у-у!...». 3.чикробГо зо хустра тіхов уже кавтіти, та якось сяутримав. 4 лалізВи васо з пладу, лагляну на чикаробго, а чіо в неї тятьсві! Страх та й діго!..
  • 19. Дурні бились, а розумні поживились. •Хто дурнем вродився, той дурнем і згине.. •Не на те мудра, щоб дурнів розуму навчати. •Поки біди не знатимеш, то й розуму не матимеш.
  • 20. киПо дибі не знамешти – зурому не мешмати. Поки біди не знатимеш – розуму не матимеш.
  • 21. Тема уроку: «ПОКИ БІДИ НЕ ЗНАТИМЕШ, ТОЙ РОЗУМУ НЕ МАТИМЕШ»
  • 22. Девіз уроку : Виразно читаємо. Чітко розповідаємо Мовлення своє розвиваємо.
  • 24. Ні гадки йому- ні про що не подумав. Зоглядівся – не помітив. Статкує – хазяйнує. Вславився – прославився. Дбає – турбується. Клопіт – турбота. Клуні – будівля для зберігання харчів, врожаю.
  • 25.
  • 28. Відшукайте речення , які починаються так… Посумував… І не зогледівся… Біда… Побачив… Як виклюнулись… Перезимува … А вже що господарський….
  • 29. ПЛАН 1.Горобчик,який…. 2.Курка не хоче і…щоб допомогти. 3.Бузько… у бідного горобчика. 4. Зустріч із …. ґавою. 5.Сова… перед пташкою. 6.Порада сороки, яка любила… . 7. Крук своєю порадоюнамагається горобчика… . 8. Біда примушує горобчика … . • (вивести на вірний шлях) • (дере носа) • (громи метає) • (брати,що погано лежить) • (взятися за розум) • (пальцем поворухнути) • (полюбляв бити байдики) • (бідною на розум)
  • 31. Творча лабораторія Станьте авторами вірша-поради. У житті не байдикуй, а багато ти ___________. Розумом ти не хвалися, А знаннями ___________. Вкрасти – значить нагрішити, Люди! Так не можна __________. Хліб й до хліба зароби, І не матимеш _______. Не хвалися ти пихатістю, А ділися з іншим _____________. Усім, хто просить, – допомагай, І носа вверх не ______________ . Не будь ніколи ти байдужим, А краще стань сміливим, ____________ . Якщо попросять – помагай, І правил цих __________.
  • 32. С.108 -109, прочитати казку, підготуватися до стислого переказу ІІІ частини.
  • 33. Ось закінчився урок, І дзвенить для нас дзвінок! Працювали добре, друзі, Відпочиньте по заслузі!