SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Télécharger pour lire hors ligne
THE MAKERS -
ремісничий
дизайн-інкубатор
ІДЕЯ
В основі проекту лежить ідея створити дизайн-інкубатор (ремісничий бізнес-
інкубатор) з ремісничею майстернею, де промислові дизайнери зможуть
реалізовувати свій творчий потенціал, створювати прототипи та знаходити
замовників.
ЗАДАЧІ
надати студентам можливість реалізації своїх ідей; сприяти розвитку галузі промислового
дизайну України
звернути увагу національних виробників (напр. меблів) на українських промислових дизайнерів.
підняти український промисловий дизайн на європейський рівень
ініціювати участь молодих дизайнерів в закордонних виставках, конференціях, дизайн-резиденціях
створити конкурентне середовище, зокрема на меблевому ринку України. Звернути увагу національних
виробників на українських дизайнерів
просунути український дизайн серед європейських та українських споживачів
організувати повноцінний фестиваль дизайну
спільнота однодумців
професійний розвиток
освітня програма
виробництво
PR-­‐підтримка
віртуальна інфраструктура (потужний
Інтернет-ресурс за допомогою якого всі
резиденти THE MAKERS можуть
комунікувати один з одним,
обмінюватися інформацією,
об'єднуватися в команди тощо)
соціальна інфраструктура  
(взаємодія дизайнерів з
виробниками та дистриб'юторами)
унікальність (перший в Україні нішевий
вузькоспеціалізований бізнес-інкубатор)
КОНКУРЕНТНІ ПЕРЕВАГИ
доступ  до парку станків та робочих інструментів проведення семінарів, майстер-класів, лекцій
маркетингове просування продукції резидентів інкубатору THE MAKERS
допомога в реалізації проектів, створенні прототипів
можливість зібрати команду для реалізації спільного проекту
доступ  до мережі Інтернет
МОЖЛИВОСТІ (длядизайнерів,студентівпрофільнихтасуміжнихспеціальностей,архітекторів…):
налагодження бізнес-контактів
виробничі майстерні з парком станків
для роботи з деревом, склом, металом
простір загального користування
лекторій
кухня
переговорна
СТРУКТУРА
ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПРОЕКТУ
1. Пошук приміщення, ремонт (6-8 місяців)
2.Придбання, вироблення меблів, придбання обладнання для роботи (2-3 місяці)
3. Запуск у тестовому режимі (2 місяці)
4. Створення Інтернет-ресурсу (3-12 місяців)
КОМАНДА ТА РАДНИКИ ПРОЕКТУ
Тєлєгіна Тетяна Вікторівна, 1985 р.н.
Досвід роботи: 7 років журналістської та редакторської діяльності в українських віданнях,
присвячених дизайну та архітектурі. Останні 2 роки займаюся організацією різноманітних
заходів, веду блог про дизайн для дітей KidsAround.org
Інші участники, поки що, остаточно не затверджені.
СОЦІАЛЬНИЙ ЕФЕКТ, ПЕРСПЕКТИВА ПОДАЛЬШОГО РОЗВИТКУ
Соціальний ефект полягає у наданні студентам та молодим дизайнерам можливостей
створювати прототипи, шукати масового виробника, споживача; у подальшому - створення
конкурентного середовища на ринку промислового дизайну, поширення естетичних
цінностей та високих смакових уподобань серед широких верств населення,
стимулювання національного виробництва, а отже створення додаткових робочих місць,
організація фестивалю дизайну міжнародного рівня, співпраця з провідними
європейськими навчальними закладами, культурними фондами та організаціями, музеями
тощо.

Contenu connexe

En vedette

Re religion and human experience
Re   religion and human experienceRe   religion and human experience
Re religion and human experienceRevision Resource
 
Spotlight on FA
Spotlight on FASpotlight on FA
Spotlight on FAImran Khan
 
Móðurmál á liðnu skólaári horft til framtíðar Marina Mendoza
Móðurmál á liðnu skólaári   horft til framtíðar Marina MendozaMóðurmál á liðnu skólaári   horft til framtíðar Marina Mendoza
Móðurmál á liðnu skólaári horft til framtíðar Marina MendozaMóðurmál - Samtök um tvittyngi
 
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...Móðurmál - Samtök um tvittyngi
 
Chemistry Additional Notes Edexcel
Chemistry Additional Notes EdexcelChemistry Additional Notes Edexcel
Chemistry Additional Notes EdexcelRevision Resource
 
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designs
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designsWriting Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designs
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designslachlandonald
 
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...Móðurmál - Samtök um tvittyngi
 
Biology Aditional Notes Edexcel
Biology Aditional Notes EdexcelBiology Aditional Notes Edexcel
Biology Aditional Notes EdexcelRevision Resource
 
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...Móðurmál - Samtök um tvittyngi
 
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)fitriwirnamasari
 

En vedette (12)

Re religion and human experience
Re   religion and human experienceRe   religion and human experience
Re religion and human experience
 
Spotlight on FA
Spotlight on FASpotlight on FA
Spotlight on FA
 
Móðurmál á liðnu skólaári horft til framtíðar Marina Mendoza
Móðurmál á liðnu skólaári   horft til framtíðar Marina MendozaMóðurmál á liðnu skólaári   horft til framtíðar Marina Mendoza
Móðurmál á liðnu skólaári horft til framtíðar Marina Mendoza
 
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...
An integral approach to learning: cross-cutting objectives (Elena Martínez Pé...
 
Chemistry Additional Notes Edexcel
Chemistry Additional Notes EdexcelChemistry Additional Notes Edexcel
Chemistry Additional Notes Edexcel
 
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designs
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designsWriting Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designs
Writing Better Tests - Applying Clean-Code TDD at 99designs
 
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...
School-home cooperation and activating parent resources – theory and illustra...
 
Biology Aditional Notes Edexcel
Biology Aditional Notes EdexcelBiology Aditional Notes Edexcel
Biology Aditional Notes Edexcel
 
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...
School-home cooperation and activating parent resources – methods and materia...
 
salman ppt
salman pptsalman ppt
salman ppt
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)
Makalah kelompok 2(peranan mikroba pada bidang pertanian)
 

Similaire à The makers

Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019
Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019
Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019kreidaros1
 
Довідник культурної спадщини столиці
Довідник культурної спадщини столиціДовідник культурної спадщини столиці
Довідник культурної спадщини столиціAlya Druzhenko
 
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК  ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК  ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...Department DASOO
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиІлля Возняк
 
Нове обличчя моєї школи
Нове обличчя моєї школиНове обличчя моєї школи
Нове обличчя моєї школиAlya Druzhenko
 
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасників
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасниківUniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасників
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасниківEgorNemov
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клssuser737e7f
 
Як налагодити співпрацю з ринком
Як налагодити співпрацю з ринкомЯк налагодити співпрацю з ринком
Як налагодити співпрацю з ринкомAPPAU_Ukraine
 
Організація та проведення телемостів
Організація та проведення телемостівОрганізація та проведення телемостів
Організація та проведення телемостівВладимир Любивый
 
Teorya i praktika
Teorya i praktikaTeorya i praktika
Teorya i praktikaHelen2015
 
Технології Підручник 10 клас
Технології Підручник 10 класТехнології Підручник 10 клас
Технології Підручник 10 класAndy Levkovich
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Design thinking makerspace zounb
Design thinking makerspace zounbDesign thinking makerspace zounb
Design thinking makerspace zounbuba2010
 

Similaire à The makers (20)

Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019
Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019
Tekhnologiji 10(11)-klas-khodzycka-2019
 
«Дизайн»
«Дизайн»«Дизайн»
«Дизайн»
 
Довідник культурної спадщини столиці
Довідник культурної спадщини столиціДовідник культурної спадщини столиці
Довідник культурної спадщини столиці
 
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК  ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК  ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...
ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА ТА САЙТ ВІДДІЛУ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ПРОСУВАННЯ НАУКОВОЇ ПРОД...
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
 
Нове обличчя моєї школи
Нове обличчя моєї школиНове обличчя моєї школи
Нове обличчя моєї школи
 
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасників
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасниківUniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасників
UniversITy 3: IT-Startups .Звіт для партнерів та учасників
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 кл
 
С
СС
С
 
Як налагодити співпрацю з ринком
Як налагодити співпрацю з ринкомЯк налагодити співпрацю з ринком
Як налагодити співпрацю з ринком
 
Урок №6 9 клас
Урок №6 9 класУрок №6 9 клас
Урок №6 9 клас
 
Організація та проведення телемостів
Організація та проведення телемостівОрганізація та проведення телемостів
Організація та проведення телемостів
 
Tehnologiy kobernik
Tehnologiy kobernikTehnologiy kobernik
Tehnologiy kobernik
 
презентациясімейко семінар
презентациясімейко семінарпрезентациясімейко семінар
презентациясімейко семінар
 
Урок історії
Урок історіїУрок історії
Урок історії
 
Teorya i praktika
Teorya i praktikaTeorya i praktika
Teorya i praktika
 
Технології Підручник 10 клас
Технології Підручник 10 класТехнології Підручник 10 клас
Технології Підручник 10 клас
 
Eco energy and ldu
Eco energy and lduEco energy and ldu
Eco energy and ldu
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Design thinking makerspace zounb
Design thinking makerspace zounbDesign thinking makerspace zounb
Design thinking makerspace zounb
 

The makers

  • 2. ІДЕЯ В основі проекту лежить ідея створити дизайн-інкубатор (ремісничий бізнес- інкубатор) з ремісничею майстернею, де промислові дизайнери зможуть реалізовувати свій творчий потенціал, створювати прототипи та знаходити замовників.
  • 3. ЗАДАЧІ надати студентам можливість реалізації своїх ідей; сприяти розвитку галузі промислового дизайну України звернути увагу національних виробників (напр. меблів) на українських промислових дизайнерів. підняти український промисловий дизайн на європейський рівень ініціювати участь молодих дизайнерів в закордонних виставках, конференціях, дизайн-резиденціях створити конкурентне середовище, зокрема на меблевому ринку України. Звернути увагу національних виробників на українських дизайнерів просунути український дизайн серед європейських та українських споживачів організувати повноцінний фестиваль дизайну
  • 4. спільнота однодумців професійний розвиток освітня програма виробництво PR-­‐підтримка віртуальна інфраструктура (потужний Інтернет-ресурс за допомогою якого всі резиденти THE MAKERS можуть комунікувати один з одним, обмінюватися інформацією, об'єднуватися в команди тощо) соціальна інфраструктура   (взаємодія дизайнерів з виробниками та дистриб'юторами) унікальність (перший в Україні нішевий вузькоспеціалізований бізнес-інкубатор) КОНКУРЕНТНІ ПЕРЕВАГИ
  • 5. доступ  до парку станків та робочих інструментів проведення семінарів, майстер-класів, лекцій маркетингове просування продукції резидентів інкубатору THE MAKERS допомога в реалізації проектів, створенні прототипів можливість зібрати команду для реалізації спільного проекту доступ  до мережі Інтернет МОЖЛИВОСТІ (длядизайнерів,студентівпрофільнихтасуміжнихспеціальностей,архітекторів…): налагодження бізнес-контактів
  • 6. виробничі майстерні з парком станків для роботи з деревом, склом, металом простір загального користування лекторій кухня переговорна СТРУКТУРА
  • 7. ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПРОЕКТУ 1. Пошук приміщення, ремонт (6-8 місяців) 2.Придбання, вироблення меблів, придбання обладнання для роботи (2-3 місяці) 3. Запуск у тестовому режимі (2 місяці) 4. Створення Інтернет-ресурсу (3-12 місяців) КОМАНДА ТА РАДНИКИ ПРОЕКТУ Тєлєгіна Тетяна Вікторівна, 1985 р.н. Досвід роботи: 7 років журналістської та редакторської діяльності в українських віданнях, присвячених дизайну та архітектурі. Останні 2 роки займаюся організацією різноманітних заходів, веду блог про дизайн для дітей KidsAround.org Інші участники, поки що, остаточно не затверджені. СОЦІАЛЬНИЙ ЕФЕКТ, ПЕРСПЕКТИВА ПОДАЛЬШОГО РОЗВИТКУ Соціальний ефект полягає у наданні студентам та молодим дизайнерам можливостей створювати прототипи, шукати масового виробника, споживача; у подальшому - створення конкурентного середовища на ринку промислового дизайну, поширення естетичних цінностей та високих смакових уподобань серед широких верств населення, стимулювання національного виробництва, а отже створення додаткових робочих місць, організація фестивалю дизайну міжнародного рівня, співпраця з провідними європейськими навчальними закладами, культурними фондами та організаціями, музеями тощо.