Presentatie voor het symposium 2020 inZicht bij ROC Mondriaan op 16-2-2012

1. http://www.youtube.com/embed/6kGV3u1Niwo?rel=0&controls=0
Filmpje vooraf…
Ik heb een versie van dit filmpje zonder geluid
en laat hierbij School horen van Supertramp.

3. Even voorstellen
Willem Karssenberg ™
• Adviseur bij saMBO-ICT
• Werkt voor het CvI
• Werkt voor Kennisnet
• Noemt zich Trendmatcher “tussen ICT en Onderwijs™”

6. Wie zijn jullie?

7. Het symposium van 2012!
• Wat verwachten jullie van het onderwijs in 2020?
• Welke deskundigheid en flexibiliteit heeft een medewerker
bij ROC Mondriaan dan nodig?
• Welke media zullen we moeten gebruiken om aansluiting
te blijven vinden bij onze doelgroepen?
• Hoe groeien we mee met de samenleving en spelen we op
tijd in op zaken als kenniseconomie, marktweging,
verschillen binnen het onderwijs en sociale media?

8. Afspraken vooraf
• Graag mobieltjes aan
• Backchannel: http://gosoapbox.com
inloggen met:
• Praten mag
• Trek aan de noodrem! (als ik dreig te ontsporen)
• Ik heb geen gelijk “Through the window of my eyes”

9. Backchannel
http://gosoapbox.com inlogcode:

11. Een kijkje vanuit het verleden
• Mijn koffertje...

12. Geslaagde innovaties

13. Vooruitgang!

14. http://www.youtube.com/embed/aXV-yaFmQNk?rel=0&controls=0

15. Trends... Watchen en matchen

16. Trends... Watchen en matchen
http://www.nmc.org/pdf/2011-Horizon-Report.pdf

17. Trends... Watchen en matchen
http://innovatie.kennisnet.nl/kennisnet-en-innovatie/trendrapport-mbo

18. Maatschappelijke ontwikkelingen
• Netwerksamenleving
• Persoonlijk en op maat
• Nieuwe organisatie- en verdienmodellen
• Technologisering van het leren
leven

19. Netwerksamenleving

20. Persoonlijk en op maat

21. Nieuwe organisatie-
en verdienmodellen

22. Technologisering
van het leven /leren

23. Uitdagingen voor het onderwijs
• Organiseerbaar houden van het onderwijs
• Optimaliseren van de samenwerking
• Student als volwassen internetconsument
• Meer met minder

24. De belangrijkste trends
• Cloud computing
• Social media
• Verrijkte content
• Augmented reality
• Semantisch web
• Learning Analytics

25. Cloud computing

26. Verrijkte content

27. Augmented reality
http://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds
http://www.authorstream.com/Presentation/k3hamilton-478823-augmented-reality-in-education/

28. Semantisch web

29. Learning Analytics

30. Social media

33. Social media
http://www.youtube.com/watch?v=Vhh9ZOet2S8

38. Sociale media in de BPV
Leervraag
Netwerk
Blogboek
Wereld van de
Wereld van de de BPV verantwoordelijke
student
Kwaliteits-
verbetering
Wereld van de Strategische
directie samenwerking
http://www.marktplaatsmbo.nl/bronnen/details/24,3479/gebruik-van-sociale-media-in-de-bpv

39. Sociale media in de BPV

41. Maar er zijn ook keerzijden

43. Maar wat betekent dit nu voor u?
http://gosoapbox.com inlogcode:

44. Waarschuwing:
De volgende beelden kunnen als schokkend ervaren worden!
Hoe anderen aankijken tegen
directieleden en bestuurders…
...als het gaat om social media

45. Managers hebben geen benul!
Prof. Dr. Theo Huibers
• Ze zijn het overzicht kwijt
• Ze hebben weinig kennis van zaken
• Ze tonen nauwelijks interesse
• Ze hebben geen visie
• Ze bezigen oude leidersschapsstijl
• Ze houden vast aan oude strategie

46. Niet schrikken!
Dit ging over managers in het bedrijfsleven...

47. vier in balans
http://www.youtube.com/embed/dGo9b8Nkkys?rel=0&controls=0
http://jaarplan.kennisnet.nl/nl/onderwijs-en-ict/vier-in-balans

48. vier in balans
• De school moet een visie hebben
• Leraren moeten voldoende deskundig zijn
• Leermateriaal moet aansluiten op praktijk
• Voorzieningen moeten op orde zijn
“Kan alleen tot stand komen door samenwerking
tussen leraren en schoolmanagement”

49. Wat betekent dit voor uw
toekomst?
• Formuleer uw visie!
• Maak leraren voldoende deskundig
• Laat leermateriaal aansluiten op praktijk
• Zorg dat voorzieningen op orde zijn

50. Visie
• Zorg voor duidelijke richtlijnen
• Protocol voor medewerkers én deelnemers
• Zorg voor passie en betrokkenheid
• Social media is niet alleen speeltje van de
afdeling PR & Marketing!
• ...

51. Hoe langVisiegeleden?
is dit
De visie van Doekle Terpstra
http://www.youtube.com/embed/jPUVm6B8dL4?rel=0&controls=0

52. Deskundigheid

53. Deskundigheid
Dilemma:
Zegt de ene manager: Antwoordt de ander:
Wat nu als ik Jannie Maar wat nu als je
op een cursus stuur het niet doet en ze
maar ze neemt blijft nog jaren?
daarna ontslag?

54. Deskundigheid

55. Leermateriaal
Hoe kun je nieuwe media
integreren in leermateriaal?

56. Leermateriaal
1. Is een geïntegreerde combinatie van tekst, beeld, geluid en
film
2. Is volledig interactief: u kiest zelf voor welke specifieke
onderdelen u extra toelichting wilt en op welke manier.
3. Sociale media zijn een onlosmakelijk onderdeel geworden
van de content. U leert over de ervaringen van andere
gebruikers doordat zij hun aantekeningen en commentaren
aan de content toe kunnen voegen.
4. Constante feedback, doordat er via toetsing en klikgedrag
een optimale set aan informatie wordt klaargezet.
5. Het materiaal is aan te passen en zelf te arrangeren in een
vorm naar keuze.

57. Voorzieningen
• Snelle en draadloze verbindingen!
• Content via de cloud toegankelijk
• 24 x 7 bereikbaarheid
• Ook in de vakanties/

58. Tenslotte
• Laat je niet gekmaken door alle mogelijkheden!
• Kies de tools die bij je pasen!
• Social media over 8 jaar?
• We ain’t seen nothin’ yet!

59. Inspiratie

61. Hartelijk dank voor jullie aandacht!
Ik wens jullie veel inZicht!
Tot ziens op twitter!
@trendmatcher

62. De toekomst van het internet 1996
http://www.youtube.com/watch?v=A-9JOeEtaRU