Soumettre la recherche
Mettre en ligne
ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ (Decision Support System)
•
Télécharger en tant que PPTX, PDF
•
5 j'aime
•
7,902 vues
A
anda simil
Suivre
ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ
Lire moins
Lire la suite
Données & analyses
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 30
Télécharger maintenant
Recommandé
ระเบียบวิธีวิจัย.ppt
ระเบียบวิธีวิจัย.ppt
Aey Usanee
หน่วย2 ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
หน่วย2 ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ให้รัก นำทาง
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
3 กิตติกรรมประกาศ
3 กิตติกรรมประกาศ
kasetpcc
2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม
krupornpana55
แผนการจัดหน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
แผนการจัดหน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
dnavaroj
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ต่อมไร้ท่อ
ต่อมไร้ท่อ
Thitaree Samphao
Recommandé
ระเบียบวิธีวิจัย.ppt
ระเบียบวิธีวิจัย.ppt
Aey Usanee
หน่วย2 ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
หน่วย2 ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ให้รัก นำทาง
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
3 กิตติกรรมประกาศ
3 กิตติกรรมประกาศ
kasetpcc
2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม
krupornpana55
แผนการจัดหน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
แผนการจัดหน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
dnavaroj
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ต่อมไร้ท่อ
ต่อมไร้ท่อ
Thitaree Samphao
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
kvcthidarat
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
Chu Ching
บริการจัดวางตัวบุคคล
บริการจัดวางตัวบุคคล
Chainarong Maharak
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
Pa'rig Prig
ระเบียบวิธีวิจัย
ระเบียบวิธีวิจัย
Kero On Sweet
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
เอเดียน คุณาสิทธิ์
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
Prachoom Rangkasikorn
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
Yaovaree Nornakhum
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
Biobiome
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
คู่มือการใช้เชือก
คู่มือการใช้เชือก
Noppadon Khongchana
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
Aun Wny
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
Wichai Likitponrak
โครมาโทกราฟี
โครมาโทกราฟี
ศศิกัญญา ดอนดีไพร
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
Rapheephan Phola
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ชัญญานุช เนริกูล
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
กฤษฏิ์ แก้ววิมล
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Pisit Khamkaew
Contenu connexe
Tendances
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
kvcthidarat
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
Chu Ching
บริการจัดวางตัวบุคคล
บริการจัดวางตัวบุคคล
Chainarong Maharak
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
Pa'rig Prig
ระเบียบวิธีวิจัย
ระเบียบวิธีวิจัย
Kero On Sweet
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
เอเดียน คุณาสิทธิ์
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
Prachoom Rangkasikorn
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
Yaovaree Nornakhum
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
Biobiome
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
คู่มือการใช้เชือก
คู่มือการใช้เชือก
Noppadon Khongchana
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
Aun Wny
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
Wichai Likitponrak
โครมาโทกราฟี
โครมาโทกราฟี
ศศิกัญญา ดอนดีไพร
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
Rapheephan Phola
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ชัญญานุช เนริกูล
Tendances
(20)
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
โครงงาน ระดับ ปวช. วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
ชื่อโครงการจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสร้างเสริมปัญญาให้เด็กด้อยโอกาส
บริการจัดวางตัวบุคคล
บริการจัดวางตัวบุคคล
บรรยากาศ
บรรยากาศ
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็ก ld
ระเบียบวิธีวิจัย
ระเบียบวิธีวิจัย
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
ใบความรู้+วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย+ป.6+297+dltvscip6+55t2sci p06 f22-1page
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีดีเอ็นเอ
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
คู่มือการใช้เชือก
คู่มือการใช้เชือก
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
บท5แรงในชีวิตประจำวัน
โครมาโทกราฟี
โครมาโทกราฟี
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดแบบโยนิโสมนสิการ
Similaire à ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ (Decision Support System)
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
กฤษฏิ์ แก้ววิมล
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Pisit Khamkaew
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
khwankamonn
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Achiraya Chomckam
ความหมายและความสำคัญของ Decision support system
ความหมายและความสำคัญของ Decision support system
I'Tay Tanawin
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Tang Pruedsapol
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Krit Krit
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ (12
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ (12
Supanan Fom
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
james jameson
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
Supanan Fom
ใบงาน
ใบงาน
nutty_npk
Word 1
Word 1
npitpon5678
เมลิสา
เมลิสา
sataporn kesornsiri
เมลิสา
เมลิสา
sataporn kesornsiri
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Look-wa Airin
คอม
คอม
Tanawat Rengtian
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
Look-wa Airin
ใบงานสารสนเทศ
ใบงานสารสนเทศ
Pert Nattanon Krailop
ใบงาน วิชา คอมพิวเตอร์
ใบงาน วิชา คอมพิวเตอร์
Otorito
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ในระบบสารสนเทศเพื่อใช้ในการตัดสินใจ
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ในระบบสารสนเทศเพื่อใช้ในการตัดสินใจ
chanon555za
Similaire à ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ (Decision Support System)
(20)
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
กฤษฏิ์ แก้ววิมล 7-5-6
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของ Decision support system
ความหมายและความสำคัญของ Decision support system
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ (12
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ (12
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ใบงาน
ใบงาน
Word 1
Word 1
เมลิสา
เมลิสา
เมลิสา
เมลิสา
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
คอม
คอม
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
ใบงานสารสนเทศ
ใบงานสารสนเทศ
ใบงาน วิชา คอมพิวเตอร์
ใบงาน วิชา คอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ในระบบสารสนเทศเพื่อใช้ในการตัดสินใจ
ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ในระบบสารสนเทศเพื่อใช้ในการตัดสินใจ
ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ (Decision Support System)
1.
ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ (DecisionSupportSystem)
2.
ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ คืออะไร?
3.
Decision Support System
หรือ DSS เป็นซอฟแวร์ที่ ช่วยในการตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดการ การรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการสร้างตัวแบบที่ซับซ้อน ภายใต้ ซอฟต์แวร์เดียวกัน นอกจากนั้น DSS ยังเป็นการประสาน การทางานระหว่างบุคลากรกับเทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์ โดยเป็นการกระทาโต้ตอบกันเพื่อแก้ปัญหาแบบไม่มี โครงสร้างและอยู่ภายใต้การควบคุมของผู้ใช้ตั้งแต่เริ่มต้นถึง สิ้นสุดขั้นตอน
4.
การจัดการกับการตัดสินใจ (Management)
5.
ประกอบด้วย 1.การวางแผน(Planning) 2.การจัดองค์การ(Organizing) 3.การสั่งการ(Leading/Directing) 4.การควบคุม(Controlling)
6.
ระดับการจัดการ
7.
แบ่งออกเป็น3ระดับ 1.การจัดการระดับสูง(Upper levermanagement) ผู้บริหารระดับสูงเป็นผู้กาหนดวิสัยทัศน์ นโยบาย เป้าหมาย
วัตถุประสงค์รวมถึงวางแผนกลยุทธ์และแผน ระยะยาวขององค์การ จึงมีความต้องการสารสนเทศที่มี ขอบเขตกว้างและสารสนเทศเกี่ยวกับแนวโน้มต่าง ๆ จากทั้งภายในองค์การและสิ่งแวดล้อมภายนอก
8.
2. การจัดการระดับกลาง (Middle-level
Management) ผู้บริหารระดับกลางมีหน้าที่วางแผนยุทธวิธี (Tactical Planning) และประสานงานระหว่างผู้บริหารระดับสูงและผู้ บริหารงานระดับต้นหรือหัวหน้างานเพื่อให้การดาเนินงาน เป็นไปอย่างราบรื่นและสามารถปฏิบัติงานตามนโยบายหรือ แผนงานที่กาหนดโดยผู้บริหารระดับสูง
9.
3.การจัดการระดับต้น(Lower-levelManagement) ผู้บริหารงานระดับต้นมีหน้าที่ควบคุม ดูแลการ ปฏิบัติงานประจาวัน (Operational
Control) ซึ่งขั้นตอนการ ทางานมีรูปแบบที่แน่นอนและทางานใกล้ชิดกับผู้ปฏิบัติงาน เพื่อให้การทางานเป็นไปตามแผนที่กาหนดโดยผู้บริหาร ระดับกลาง การจัดการในระดับนี้ต้องอาศัยข้อมูลจากการ ดาเนินงานที่เกี่ยวข้องอย่างละเอียดนามาวิเคราะห์เพื่อสามารถ แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติงานและควบคุมให้ สามารถดาเนินงานตามแผนระยะสั้นที่วางไว้
10.
การตัดสินใจ (Decision Making) 4
ขั้นตอน 1.การใช้ความคิดประกอบเหตุผล (Intelligence) เป็นขั้นตอนที่รับรู้และตระหนักถึงปัญหา หรือโอกาสที่เกิดขึ้น ทาการรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ ปัญหา นาข้อมูลมาวิเคราะห์และตรวจสอบเพื่อแยกแยะและ กาหนดรายละเอียดของปัญหาหรือโอกาส
11.
2.การออกแบบ(Design) เป็นขั้นตอนของการพัฒนา และวิเคราะห์ทางเลือกในการปฏิบัติที่เป็นไปได้รวมถึงการ ตรวจสอบและประเมินทางเลือกในการแก้ปัญหาซึ่งอาจใช้ ตัวแบบเพื่อสร้างทางเลือกต่างๆในการแก้ปัญหาหรือ ออกแบบหนทางแก้ปัญหาที่ดีที่สุด
12.
3.การคัดเลือก(Choice) ผู้ตัดสินใจจะเลือกแนว ทางเลือกที่เมาะสมกับปัญหาและสถานการณ์มากที่สุดโดย อาจใช้เครื่องมือมาช่วยวิเคราะห์คานวณค่าใช้จ่ายและ ผลตอบแทนของแต่ละแนวทางเพื่อให้เกิดความมั่นใจว่าได้ เลือกแนวทางที่ดีที่สุด
13.
4.การนาไปใช้(Implementation) เป็นขั้นตอนที่นาผล การตัดสินใจไปปฏิบัติและคิดตามผลของการปฏิบัติเพื่อ ตรวจสอบว่าการดาเนินงานมีประสิทธิภาพหรือมีข้อขัดข้อง ประการใดจะต้องแก้ไข้หรือปรับปรุงให้สอดคล้องและ เหมาะสมกับสถานการณ์อย่างไร
14.
ระดับของการตัดสินใจภายในองค์กร 3 ระดับ
15.
1.การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์(StrategicDecision Making)การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์เป็นการตัดสินใจของ ผู้บริหารระดับสูงที่ให้ความสนใจในอนาคต
16.
2.การตัดสินใจเชิงยุทธวิธี (TacticalDecision Making)การตัดสินใจเชิงยุทธวิธีเป็นการตัดสินใจของผู้บริหาร ระดับกลางซึ่งจะเกี่ยวกับการจัดการเพื่อให้การดาเนินงาน บรรลุตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ตามที่ผู้บริหารระดับสูง กาหนดไว้การตัดสินในระดับนี้จะเกี่ยวข้องกับปัญหาใน ลักษณะแบบกึ่งโครงสร้าง
17.
3.การตัดสินใจเชิงปฏิบัติการ(OperationalDecision Making) การตัดสินใจเชิงปฏิบัติการเป็นการตัดสินใจของ ผู้บริหารระดับปฏิบัติการหรือหัวหน้างานซึ่งเกี่ยวข้องกับงาน ประจาหรือการปฏิบัติงานเฉพาะด้านต่างๆที่เกิดขึ้นเป็น กิจวัตรเพื่อให้เกิดความมั่นใจว่าสามารถปฏิบัติงานเหล่านั้นได้ ตามแผนที่วางไว้อย่างสาเร็จและมีประสิทธิภาพ
18.
ประเภทของการตัดสินใจ 3 ประเภท 1. การตัดสินใจแบบโครงสร้าง
( Structure Decision) บางครั้งเรียกว่าแบบกาหนดไว้ล่วงหน้า แล้ว (programmed) เป็นการตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหาที่ เกิดขึ้นเป็นประจา จึงมีมาตรฐานในการตัดสินใจเพื่อ แก้ปัญหาอยู่แล้ว โดยวิธีการในการแก้ปัญหาที่ดีที่สุดจะถูก กาหนดไว้อย่างชัดเจน ตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้
19.
2.การตัดสินใจแบบไม่เป็นโครงสร้าง(Unstructured Decision)บางครั้งเรียกว่าแบบไม่เคยกาหนดล่วงหน้ามาก่อน (Nonprogrammed)เป็นการตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหาซึ่งมี รูปแบบไม่ชัดเจนหรือมีความซับซ้อนจึงไม่มีแนวทางในการ แก้ปัญหาแน่นอนเป็นปัญหาที่ไม่มีการระบุวิธีแก้ไว้อย่าง ชัดเจนว่าต้องทาอะไรบ้างการตัดสินใจกับปัญหาลักษณะนี้จะ ไม่มีเครื่องมืออะไรมาช่วย
20.
3.การตัดสินใจแบบกึ่งโครงสร้าง(Semi-Structure Decision)เป็นการตัดสินใจแบผสมระหว่างแบบโครงสร้างและ แบบไม่เป็นโครงสร้างคือบางส่วนสามารถตัดสินใจแบบ โครงสร้างได้แต่บางส่วนไม่สามารถทาได้โดยปัญหาแบบกึ่ง โครงสร้างนี้จะใช้วิธีแก้ปัญหาแบบมาตรฐานและการพิจารณา โดยมนุษย์รวมเข้าไว้ด้วยกัน
21.
ส่วนประกอบของระบบ DSS
22.
ส่วนจัดการข้อมูล (Data Management Subsystem) ประกอบด้วยฐานข้อมูล
ระบบจัดการฐานข้อมูล ส่วนสอบถามข้อมูล สารบัญข้อมูล ส่วนการดึงข้อมูล และ ข้อมูลที่ได้รับจากแหล่งต่างๆ ทั้งจากภายในและภายนอก องค์การ ระบบ DSS
23.
ส่วนจัดการโมเดลหรือส่วนจัดการแบบ(Model ManagementSubsystem) 1.แบบจาลอง(Model Base) ระบบจัดการฐานแบบจาลอง (Model
Base Management Systerm : MBMS) 2.ภาษาแบบจาลอง (Model Language) 3.สารบัญแบบจาลอง(Model Directory) 4.ส่วนดาเนินการแบบจาลอง(Model Execution)
24.
5.ฐานแบบจาลอง(ModelBase)จัดเก็บแบบจาลองต่างๆที่มี ความสามารถในการวิเคราะห์ –สร้างแบบจาลองของระบบสนับสนุนการตัดสินใจได้อย่างง่าย และรวดเร็ว –ให้ผู้ตัดสินใจสามารถจัดการหรือใช้แบบจาลองสาหรับการ ทดลองหรือวิเคราะห์ถึงการเปลี่ยนแปลงตัวแปรด้านปัจจัยนาเข้าว่า จะส่งผลต่อตัวแปรด้านผลผลิตอย่างไร(SensitivityAalysis) –สามารถจัดเก็บและจัดการแบบจาลองต่างชนิดกัน –สามารถเข้าถึงและทางานร่วมกับแบบจาลองสาเร็จรูปอื่นได้ –สามารถจัดกลุ่มและแสดงสารบัญของแบบจาลอง –สามารถติดตามการใช้แบบจาลองและข้อมูล
25.
ตัวอย่างของแบบจาลองมีดังนี้ – แบบจาลองทางสถิติStatistic Model)
ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลรูปแบบ ต่างๆ เช่น การวิเคราะห์ความถดถอย หรือการหาความสัมพันธ์ระหว่าง ตัวแปรต่างๆ – แบบจาลองทางการเงิน (Financial Model) ใช้แสดงรายได้รายจ่าย และกระแสการไหลของเงินสด ฯลฯ เพื่อนามาใช้เป็นข้อมูลในการ วางแผนทางการเงิน
26.
–แบบจาลองเพื่อหาจุดเหมาะสมที่สุด(Optimization Model)เป็นการหาค่าเหมาะสมที่สุดของตัวแปรตามเงื่อนไข ที่กาหนดเช่นการหาผลตอบแทนที่สูงที่สุดโดยคานึงถึง ค่าใช้จ่ายต่าสุด –แบบจาลองสถานการณ์(SimulationModel)เป็นตัวแบบ คณิตศาสตร์ที่ใช้การสร้างชุดของสมการเพื่อแทนสภาพของ ระบบที่จะทาการศึกษาแล้วทาการทดลองจากตัวแบบเพื่อ ศึกษาสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับระบบ
27.
ส่วนการจัดการโต้ตอบ(Dialogue ManagementSubsystem) ส่วนจัดการโต้ตอบหรืออาจเรียกว่าส่วนจัดการ ประสานผู้ใช้(User Interface Management)
ทาหน้าที่เป็น ตัวกลางระหว่างผู้ใช้กับระบบ เพื่อให้การติดต่อสื่อสาร ระหว่างผู้ใช้กับระบบเป็นไปด้วยความสะดวกและง่ายต่อ การใช้งาน ผู้ใช้สามารถควบคุมข้อมูล
28.
ประเภทของระบบDSS 1. DSS แบบให้ความสาคัญกับข้อมูล
(Data- Oriented DSS)เป็น DSS ที่ให้ความสาคัญกับเครื่องมือ ในการจัดการและการวิเคราะห์ข้อมูล การทดสอบทาง สถิติ ตลอดจนการจัดข้อมูลในลักษณะต่างๆ เพื่อให้ผู้ใช้ ทาความเข้าใจสารสนเทศ และสามารถตัดสินใจอย่างมี ประสิทธิภาพ
29.
2.DSSแบบให้ความสาคัญกับแบบจาลอง(Model- BasedDSS)เป็นDSSที่ให้ความสาคัญกับแบบจาลองการ ประมวลปัญหาโดยเฉพาะแบบจาลองพื้นฐานทาง คณิตศาสตร์ (MathematicalModel)และแบบจาลองการวิจัยขั้น ดาเนินงาน(OperationResearchModel)ซึ่งช่วยให้ผู้ใช้สามารถ วิเคราะห์ปัญหาและปรับตัวแปรที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณาเลือก ทางเลือกที่เหมาะสมที่สุด
30.
ตัวอย่างการใช้โปรแกรม DSS แบบจาลองการพยากรณ์อากาศ
Télécharger maintenant