Koje su potrebne transformacije u obrazovanju 21.veku? Kako promeniti obrazovanje u skladu sa razvojem sveta i potrebama drustva i pojedinca? Ova prezentacija razmatra ta pitanja u obrazlaze modele za razvoj nastavnog programa i projektovanje ucenja.
Ucenik i nastava u 21. veku... Teaching and Learning in 21st Century...
1. Obrazovanje 21. veka: sta, kako i zasto
transformisati nastavni proces kao
odgovor na globalna desavanja
Dr Zvezdan Curcic
(Daniel Churchill)
Background image source: Flickr by Noah Sussman
This work is licensed under Creative Commons Attribution-
No Derivative Works 3.0 Hong Kong License
2. Ko je predlagac
THE UNIVERSITY OF
HONG KONG
Dr. Zvezdan Curcic
(Daniel Churchill)
Email: dchurch@hku.hk
Tel: +852 2859 1141
Web: www.learnactivity.com
3. THE UNIVERSITY OF HONG KONG
Naucno istrazivanje
Akademsko predavanje
Razmena Znanja
4.
5. • Strategijski razvoj obrazovnih
sistema
• Gostujuci professori i savetnici
• Instructori za ‘E-learning’
• Revizije ‘E-learning’ strategije
univerziteta
• Certifikacija ‘E-learning’
Instruktora
6.
7. Pre 20 godina
► Interneta
► Windows-a
► Puno Kompjutera oko nas
► Mobilnih telefona, iPedova, MP plajera
► Digitalnih kamera
► PNP, Nintendo
► Blogova, Jutba, Fejsbuka
► I mnogih drugih artefakata koji nas danas okruzuju
Source: http://www.flickr.com/photos/futurestreet/
Nije bilo…
19. Nova
pismenost
Tradicional
pismenost
• Citanje, pisanje, govor
i sluh Informaciona
pismenost
• Vestine identifikacije
potrebnih
informacija, lokacija i
procena istih, kao i
njihovo koriscenje u
resavanje problema
Vizualna pismenost
• Vestine za razumeti i
izraziti se kroz
vizualne kreacije
Kriticna pismenost
• Vestine i naklonjenost
dubokom ispitivanje
informacija, njihovom
poreklu i svrsi
Medijska pismenost
• Vestine da se
analiziraju, shvate,
procene i kreiraju ne-
komjuterske medijske
poruke
Tehnoloska
pismenost
• Vestine koriscenja
tehnoloskih alata u
upravljanu, koriscenju
i u kreiranju
informacija
Digitalna pismenost
• Vestine koriscenja
digitalnih tehnologija
u komunikaciji,
mrezenju, i
upravljanju odnosa
preko sajber prostora
25. • Portfolios
• Online prezentacija
• Referat
• Frekventna pitanja I
odgovori
• Forumi
• Drustvena mreza
• Elektronska posta
• Cat i komunikacioni alati
• Istrazivanje
• Resavanje problema
• Rad na projektu
• Timski rad
• Learning objects
• Multimedijalni materijali
• Internet stranice
• Clanci, prezentacije
• Alati
• Snimljena i ziva
predavanja
• Udzbenici
MATERJALI AKTIVNOST
PODRSKA EVALUACIJA
Pedagoske metode
26. Primena Znanja
Znanje Zapamtiti Razumeti Primeniti Anizirati Proceniti Kreirati
Cinjenicno
Pojmovno
Rezultati
NastavneJ
edinice
Proceduralno
Meta-
kognitivno
Nastavni Program
Anderson, L.W., & Krathwohl, D. R. (Eds.). (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and
Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman.
30. Digitalni resursi
• Digitalni sadrzaj
Npr., digitalni objekti za ucenje, aps, e-knjige
• Digitalni alati
Npr., multimedijski alati, analticki alati, alati za
komunikaciju
32. for Educators
1. Blogger
2. Gmail, Gcallender,
3. Google Docs
4. iGoogle
5. Google Sites
6. YouTube and GVideo
7. Google Earth
8. Google Books
9. Google Web Album -- Picasa
GoogleTM
33. Mobilna Tehnologija
• 91% svih ljudi na svetu ima
mobilni telefon
• 56% svih ljudi poseduje ‘smart’
telefon
• 50% koristnika moblnih
telefona, koristi ovaj uredjaj
kao primarni internet alat
• Preko 1m facebook koristnika
37. Ucenik 21. veka:
sta nove tehnologije znace za vas?
Dr Zvezdan Curcic
(Daniel Churchill)
Background image source: Flickr by Noah Sussman
This work is licensed under Creative Commons Attribution-
No Derivative Works 3.0 Hong Kong License
41. Source: Facebook, I love f***** science
Poštuju roditelje. Oni su zavrsili
školu bez Googla i Vikipedije
42. Internet/Web 2.0
Drustveni Internet
1. Korisnik kontrolise informacije
2. Internet kao tacka prisustva
3. Internet kao drustvena sredina
4. Internet kao platforma
5. Nove forme izrazavanja
43. Vazne oblasti
Upravljanje
informacijama
harvesting, searching,
digging, leveraging
collective intelligence,
community plumbing,
bookmarking, tagging,
subscribing
Konzumiranje
informacija
visual, multimodal,
interactive, using tools
Projektovanje
informacija
blogging, digital
storytelling, copyright
awareness,
representing, authoring,
mashing