Luz Margarita Saucedo Monarque

educación Ética dimensión valoral moral epistemología gestión humanización entre crítico formación alumno docente enseñanza del ética proceso de formación formación ética proposiciones analíticas proposiciones fácticas teoría de la educación paradigmas conocimiento filosófico conocimiento racional conocimiento paracientífico conocimiento natural metacognición conocimiento condicional conocimiento procedural conocimiento declarativo regulación conocimiento proyectos educativos instituciones proyectos historia de méxico sociología desarrollo de proyectos estadística aprendizaje redes